1樓：傷寒論
如果你走純中醫路線，完全沒必要理會你親戚那個話題純中醫不需要這個，為什麼不需要？中醫講的寒熱，人體的寒熱，藥性的寒熱而你親戚說的那些，對看寒熱一點意義也沒有
所以不需要
2樓：Yayun Zhang
作為乙個流行病與衛生統計學專業的學生，個人看法，雙盲不屬於任何學科，是一種迴避完整過程中偏倚的方法，你知道或者不知道雙盲都是可以的，根據你現實的學習經歷決定的，有時候你卻是不需要了解全部的認識，世界是所有人共同推進進步的，而不是個人。對你提問的人再以彼之長對你之短，這是專業不對稱。你認為的在認知基礎上的懷疑精神，我完全是贊同的。
沒有了解過的批判是噴子，認真調研或者了解後的意見是科學的認識。
3樓：ChrisPaul
1.沒問題！
2.不會的知識，多去學習多去了解就行！
3.雙盲得出的結論比起很多經驗更可信！
4.各位不要為了黑中醫而黑，樓上說「因為中藥沒有乙個通過美國雙盲測試，沒有乙個」的，請拿出文獻支援或者別的證據！
4樓：
作為一名中醫學專業的學生不知道雙盲測試，是不是問題，取決於你看問題的角度。牛頓的學生，有必要知道相對論麼？在沒有愛因斯坦之前，力學定律，那可是神一樣的存在。
在西醫沒進入中國之前，中醫也是神一樣的存在。中醫並非一無是處，西醫也不是完美無缺。但是或此消彼漲，或相互融合，才是天道。
5樓：湖水菸煙藍
說明中醫學院教育還有好長一段路要走。
中醫本身也需要規範化科學化發展，可惜沒人牽頭做這個事情。
雙盲實驗的事情，FDA？沒記錯的話，這個中藥通不過的事實也的確讓人震驚！但可以說的是，中醫（尤其是經方）的有效性太好檢驗了，但為什麼通不過fda，也許根本上就出了問題，中醫看病都是辯證下藥，乙個活生生的醫生給你看病，要隨症加減的，乙個已經開好的藥，面對未知病況的病人，不加不減不變，能好的話，也許也不需要人去學習中醫了，有中藥存在就好。
其次，中醫體系裡，看病有效的，還是經方體系，目前出台的中醫法規嚴格規定成方計量，有經驗的大夫會告訴你，真正起效的藥量會是規定的三倍左右。最後，歐美人體格和亞洲人的的確確明明白白是不同的，這個用藥計量，又該做什麼調整？這個問題是不是個好問題？
說到底，就是沒有人去刨根問底。
還是那句話，經方的有效性太好檢驗了，但為什麼通不過fda，也許根本上就出了問題。在這裡，仍對中醫通不過fda留下乙個問號，畢竟這是個大事件，不能躲開的。
有想知道經方的知識的，優酷有檔關於經方的專業節目，乾貨很多。
6樓：月夜森林-Sherry
雙盲主要用於臨床試驗了，製藥和生物統計等相關專業學生的必備知識。題主中醫學專業，跟臨床專業並列的，也就見所有臨床醫生就知道雙盲啊
7樓：白馬嘯西風
雙盲實驗從根本上來說是建立在西方醫學科學理論基礎上的乙個理論，要用它否定中醫，就如同你非得用獸醫的理論的正確性來否定對於人的醫療理論的正確性一樣可笑。這其實根本是兩碼事，風馬牛不相及的兩件事。而且，從理論上西方醫學其實一直是處於落後地位的，比如最近美國剛剛發現的人體最大器官其實就是中國好幾千年以前已經發現的經絡系統。
因此憑什麼要用落後的來否定先進的！
8樓：[已重置]
"雙盲實驗「也好，「三盲」也罷，西方藥物實驗都有乙個巨大的假設前提，就是人體的體質，包括心律，血壓，器官功能等等各種因素幾乎是一致的，或者說這些因素都不會對藥物的作用產生太大影響。
但是問題是，可能嗎？？？？？學醫的難道不知道人體有多奇妙？機體有多複雜嗎？
自稱科學嚴謹的實驗，其實只是建立在一大堆假設的基礎上。呵呵呵
9樓：
可別說實驗設計你沒接觸過。
高中實驗設計原則裡就行對照性原則，隨機抽樣原則，平行重複原則，單一變數原則等等
作為乙個門外漢我第一次知道這個詞就大概知道是的什麼意思，而且知道這樣做有什麼意義。
10樓：leonards
作為乙個想從中醫這種文化遺產中發掘有價值的東西的人，對現代醫學的發展史也應該有基本的了解，否則，很容易就變成了吃人血饅頭的。
11樓：書蟲
雙盲是一種方法，用於排除實驗中的主觀因素影響。實際上雙盲並不只應用於醫藥試驗，高考、駕考中都用到了雙盲。高考閱卷老師看不到試卷的姓名資訊，駕考的時候大家隨機領號，按號考試。
就是為了讓結果更客觀，不受人的因素影響。
所以那些死活不敢雙盲偏偏又自稱有效的，都是些什麼東西不是很明顯嗎！
12樓：
作為中醫學生
我建議你還是不要知道的好
因為中藥沒有乙個通過美國雙盲測試，沒有乙個如果中醫也搞雙盲
中醫中藥就不存在了，
這麼龐大的政治產業鏈就沒了
你懂嗎？
13樓：秋天到了
作為公立醫院醫生或研究生不知道不正常，作為本科學生還是可以理解的。
一般醫學院校會有醫學統計學，流行病學等的課程，題主才大二，可能相關教學還沒開展同時學校不重視科研沒在低年級開設相關科研設計的選修，所以不知道也算正常。不過若是題主日後想在大醫院有所成就還是應該知道的。
不過說到醫學基礎知識，比起雙盲一類的科研方法學（當然他們很重要），個人更傾向於三理一化之類的基礎課吧。
14樓：觀魚
真正有效的，應該都能通過雙盲對照。不論中西醫還是什麼醫。
（大規模）雙盲對照得到的結論確實更嚴謹可信，這是對患者的負責。否則你以為藥企願意花那麼多錢那麼多精力去做啊。
15樓：
本來覺得中醫應該可以和西醫並存並延續的，因為全家都篤信中醫，我也如此……
可是看了下面回答的那個中醫 @鬼將軍 的回答，再看看他過往胡言亂語的回答，心徹底涼了，就是這種不懂科學不信科學的玄學家害了中醫，他們才是最大的中醫黑！！！
有他們這種指路為馬胡說八道罔顧人命的中醫在一天，中醫一天都不會好！一天都不能成為現代醫學！
16樓：侃俠
自己來答。學習精神可嘉。大三我沒記錯的話實際課程中沒有涉及到雙盲試驗的內容，不是大綱要求的。
講課的時候老師可能會有所提及，也可能不提。前幾年學習的大多是基礎知識，是乙個記憶理解的過程，雙盲試驗是研究方法一類的知識，如果你繼續深造，肯定會有很多認識和體會。如果選修了醫學統計學，應該了解雙盲概念。
總體來說，本科主要還是打基礎，雙盲涉及的內容很少。退一步說，臨床一線涉及雙盲也較少。以後參與科研，自然會知道，不用太著急。
至於親戚的話，就是乙個不太內行的人覺得行內就應該什麼都懂，你是醫生就應該什麼病都會看，是律師就什麼官司都懂，參考一下，不用太在意。
我是一名大二的中醫學專業學生，最近在準備創業創新比賽，想做乙個中藥彩妝的專案，可以給點意見嗎？
PPT做好看點，認真準備答辯。申報書40 上 指導老師找相關領域的 化妝品不要加白芷，還有一些國家不讓新增的成分 關鍵是要把古書上的話術多搬上來些，越能胡謅些別人不懂的陰陽五行風寒暑濕燥火，越能忽悠住人。祝你成功！帶顏色的中藥，往染色 繪畫角度考慮，有一本書叫 絕色 講了不少可以染色的中藥。信中醫的...
作為一名中醫學的學生，我該如何選擇閱讀的經典？
徐風瑞 反對以上所有讓低年級學生不深入經典的回答。我就是一入中醫學院開始深入經典，背誦了一定量的中醫經典。那後來的中醫學習中，極大的減少了我的阻礙，我自己是中醫經典的受益者，無論尋找什麼樣的理由，都不能逃避中醫經典的重要啟發價值。中醫經典的重要精華段落都已經整理出來，可以直接採用背誦的方式，年輕人的...
作為一名剛入學中醫學生，看了對網上太多批評中醫的言論覺得很苦惱，怎麼辦？
kevin 你要記住知乎和現實是兩個世界！你無法知道躲在電腦或手機螢幕後的到底是什麼人 他有什麼樣的目的所以，多去現實中看 去思考 現實是什麼樣呢？對於大部分老百姓來說，醫生就是醫生，既非中醫也非西醫，你能幫他解決痛苦，那不管你是中醫還是西醫，在他眼裡都是好醫生 你不能幫他解決痛苦，不管你是中醫也好...