1樓：星河鷺起
這說的不就是我嗎！？
我從前成績也一直很好，初三的時候突然爆發，也是重度抑鬱。起初連自己沒有發現自己病了。
那段時間是什麼狀態呢。
明明很簡單的一道題目怎麼都轉不來彎。
上課聽不懂，不是沒有學習的那種聽不懂，是腦子根本就跟不上節奏的聽不懂。
上節課背的知識，下節課就忘。
晚上要睡覺的時候腦海裡是各種亂七八糟的事情，控制不住的，躺在床上到深夜一兩點才能睡著。
寫作業的時候會莫名其妙的流淚。
吃不下飯，哪怕一天時間下去真的很累。
心慌。頭暈。有時會有幻覺。
笑不起來。總感覺這輩子都不會再快樂了。
害怕見人。和陌生人說話心臟會撲通撲通直跳。
總的來說就是，整個人一點生機和活力都沒有。這樣的狀態，如果你讓她去準備中考是不可能的。
後來我也休學了一年，病治好了之後生龍活虎，生活充滿了希望。
所以，勸她休學全心全意治病吧，這段時間的孩子是極度敏感的，建議在她面前不要亂說話，先帶她去看看心理疏導師（一定不要是學校的心理諮詢師，是專業的那種！！乙個小時好幾百好幾千塊的那種！！學校的心理諮詢師形同虛設！！
）咱們明年再戰嘛～
2樓：楊洪書
中學生情緒問題調理主要適用於有以下表現引起情緒的中學生人群：
1、 學習惰懶表現
2、 學習壓力過重表現
3、 學科厭學性表現
4、 學戀誤學表現
5、 學戀情感挫敗表現
6、 考試焦慮表現
7、 測考挫敗表現
8、 學習爭比挫敗表現
9、 事物爭比挫敗表現
10、 交往障礙表現
11、 師生矛盾挫傷表現
12、 沉默逆抗表現
13、 間隙爆發性表現
14、 焦慮衝動表現
15、 誤導引發性行為表現
3樓：曹惠
你孩子的抑鬱症是在醫院診斷的嗎？做的量表？跟醫生聊了多久？
看你的資訊，孩子好像自己不願意休學，是學校要求休學？可能是學校知道孩子抑鬱了，擔心孩子有過急行為。
你不妨先帶孩子做做心理諮詢，讓諮詢師多多了解情況，如果能夠不休學，最好。但前提是，孩子沒有什麼過激行為。
但如果上學期間，孩子出問題了，學校是要擔當責任的。如果你們還是希望孩子繼續上學，不妨找學校談談。
4樓：靜心別苑
看樣子題主是孩子的父母？
重點還是照顧好孩子的身心吧，學習不是一天兩天的事。
「成績一直很好」，說明孩子很優秀，等病好了再學習，完全不是問題，晚一兩年再考高中又怕什麼呢？
5樓：行走的貓
放下學習，帶他出去旅遊個三四天或一星期放鬆一下，陪著他，如果他想說什麼你就聽著，如果他不說話你就靜靜陪著，不要煩他，不要給他壓力。
調整目標，不要想太遠，每天有學到東西就行。有些比較難的科目戰略性放棄，擅長的科目學好，每天跑步鍛鍊身體，也從題海中抽離出來一下。是否休學看他的狀態，如果一兩個月能調整過來，就繼續學，如果調整不過來，休學也好。
今年疫情影響很多學生課落下了，大家都是一樣的，不要給自己太大壓力，看看周圍同學的分數，找找差距，跟的上的。
6樓：落鳶
初三的孩子也才十五六歲吧，重度抑鬱也不是什麼小問題，休學就休學，找醫生把問題解決了再接著上學也不晚。
父母和孩子多交流，抑鬱也會是有原因的，突然爆發有可能是父母之前沒有注意到。
健康比學習重要多了，孩子想上學，本身上是好的，父母可以替孩子做個選擇。
如果你的孩子上初三，學習不努力，考試成績一直退步，你該怎麼辦？
Jkcc 心平氣和和他談一下，以後想幹什麼。我爸在初三就和我談過話了。之後雖然沒有一飛沖天，但我至少知道我得為自己負責。大學也上了，目前還在努力中，有奔頭。 華拾叄 不要一直強調誰家的誰誰誰多麼優秀，多麼聽話，這樣反而起不到作用，反而容易引起逆反心理，你要嘗試換一種思路，多留心TA的生活習慣與周邊，...
雖然我們都是學生，異地，初三，學習成績都很好，但是我總是上課時想她，我們不可能在一所高中讀書，怎麼辦
岳岳鍚 你們都很優秀嗎？你們真的彼此喜歡？你們都能把對方規劃進自己的未來？你們能互相激勵進步？你們之間有無可替代的青春美好的記憶？如果這些問題你的答案都是是，或許你可以考慮考慮真心對待這份感情。雖然你年齡還不大，家長老師也反對你的 早戀 但是，這可能是世界留給你的青春的美麗畫卷。但你還要知道，優秀的...
為什麼一直努力學習，成績還是上不去？
文穆 學習是什麼？學習是從乙個不會到會的過程，那麼你所謂的努力並不是在學習，可能是努力的消耗時間罷了。每次學習後，都反思總結一下，你到底學到了什麼，再努力的重複這個過程，這應該能稱得上努力學習 Bonnie 成績只是孩子乙個階段的一種表現而已。不能全權代表孩子的學習好壞。他成績上不去很大的原因是沒有...