高中歷史老師講課太自由發揮，幾乎全和考試無關，學生該怎麼辦？

1樓：

我們老師也是，班裡同學都很煩。上課基本沒講重點，能歪到哪算哪。從星座運勢到風水算命看相，從生辰八字到個人性格解讀。

從各種情感八卦講到自己從這些情感八卦裡悟出來的人生道理。對李鴻章等等一幹人物極力吹捧順帶踩一下李大釗陳獨秀，都不知道怎麼說了。人生感言發表完了課也上完了，

所以我上課基本不聽看教材，看完後自己做練習查漏補缺鞏固基礎，再把教材看一遍，上面講的事件時間意義都背下來再配合練習，真的很nice。

2樓：

自由發揮這要看是什麼樣的，要是完全和歷史無關的，我覺得可以準備舉報反應什麼的了，要是和歷史有關應該認真聽，然後自己去找相關的歷史事件就是所謂的史實，會對歷史有幫助而且記憶比較深刻，要是刻板按書的話那歷史就沒意思了（個人觀點）

3樓：CONTRARY

高考考的是歷史，不是歷史書，更不是你手中的某一版本的教科書。要想在高考中取得好成績，必須對各版本的歷史教材都有所了解。人教版條理清晰但內容簡單，缺乏學術性；人民版材料眾多，但知識點模糊；嶽麓版學術性強，但缺乏系統；北師大版使用範圍更小。

現在，有一本書,對四套教材取其精華並結合最新學術觀點集合而成,名叫《高中歷史輔助教程》（歷史教材四種版本合一）！馬雲家有。