1樓：張暉
視唱練耳課是一門技能訓練課。效果取決於教師與學生的互動是否得當。
視唱練耳課的教學類似語言學習，但學習過程比語言學習壓力更大。課程的每個環節都需要高度集中精神，而人能夠高度集中精神也就二十分鐘左右，時間太長效果並沒有那麼好，反而是注意力時鬆時緊更有利於技能的增長。
一對一的課，在相對的課程壓力下，是非常辛苦的，而且效果也不一定好，所以除非老師划水，不然很難在一對一的課程裡達到最好的效果。
如果是一對多，要看下老師是否能照顧到每個人的感受，而對於初學者，小班課的形式比較好，有水平相當的學伴，可以互相借鑑學習，又可以調整精神狀態，所以視唱練耳課程，最好的是小班課。
2樓：字名置設
跟班上更好，最好跟自己程度差不多的人一起上，當然如果班裡有程度更高的人人也很好，讓自身知道與別人的差距，才有努力的動力嘛。
3樓：李斯特的大本鐘
看你基礎怎麼樣了，基礎薄弱單音聽認都困難肯定短時間內選擇一對一提公升快，如果基礎還可以，大班也是不錯的選擇，人多，有競爭，可以激發學習熱情，結識志趣相投（臭味相投）的兄弟
4樓：李如春
如果老師水平一般，一對一還不如跟班上。
方向要對才有效果
5樓：熊同學
老師水平可以，自己也有條件一對一的話，就一對一。
跟班上的話看是怎樣的班，小班也可以，能聽聽別人唱，互相促進，氛圍也好點。
大班就還是算了，老師也顧不來。自己也沒機會接受個人指導。
6樓：程嬡
各有各的好，一對一可以解決你自己的具體問題，跟班更有學習氛圍。找乙個好的老師也很重要。如果沒有經濟壓力的話建議可以兩種都體驗看看，短時間的效果會不錯！
最重要的部分是課下自己多練習。
7樓：彭小悠Lavender
各有各的好處吧
一對一肯定是老師能夠更照顧到你，能夠根據你的弱點去針對性的彌補，例如在聽音過程中老師能很詳細的知道你那些方面弱，比如說變化音聽不出來，或者增四減五分辨不出來，或者是那個音為低音的和弦更弱一些，這樣針對性的練習肯定會比籠統的班課更有效。也適合一些基礎比較好的學生，上一對一能更細緻地練習
班課的缺點大家都知道，就是練習不能照顧到每乙個人，只能每個知識點過一遍。但是我覺得班課的視唱是很有氛圍的，對於基礎不好的學生來說，多上班課，多跟著唱，可以跟著同學一起，對培養樂感很有好處。同時，班課也很適合膽子小不敢開口唱的初學者
8樓：Loneliness
那必是一對一
咱學藝術的，砸錢是必須的
真人真事嗷：咱是2020屆福建考生，學的不好，視唱練耳跟大課考試都只能40+，那不能這麼下去呀，找了個視唱練耳的老師，雖然不是專業教視唱練耳的，但是進步也蠻快。
總結：一對一抓的夠細緻，大課抽查大夥一起唱都比較雜，聽不出來不足的點，當然你要是童子功或者天生音準就當我在放p，如果想要短期進步，最好自己找個老師陪你練，六十天，加油！
9樓：egoist
我在乙個小縣城上我的老師剛開始給我150一節視唱課一對一每一條都扣的很細今年我要高考了學校裡加上我一共兩個高考生我們兩個唱視唱很明顯沒有乙個人唱扣的細了更不敢上十幾個人的大課我還上過5個人的視唱就簡直像走流程建議一對一上 。
10樓：李珺晞
看老師，跟的老師會教就行，只要用的不是什麼自己方法（偏方）啥的，教課有條理有計畫循序漸進等等。
更重要看你個人自己學習，要勤唱視唱，背視唱，還有做各種聽覺練習等等。
11樓：KKkk
要看題主的自身水平情況。大部分藝考專業生是一對一上，因為每人程度不一樣，老師需要結合學生自身情況進行教學調整。跟班上的視唱練耳，很多情況是大家一同練習，有些時候很難兼顧到每個學生的學習情況，除非是先天條件非常好的學生，跟班做做練習即可，而大部分的學生都需要一對一進行專業系統訓練。
12樓：lilin
有礦一對一...
沒礦上大課...
老師同水平之下
一對一一定更好...
只要乙個人有學習動機之後一定是一對一效率要高一些...
大班的作用更多是氛圍...資源時間分配散開之後一定還是有差的...
13樓：
跟班，因為視唱，一對一的教學不利於調正音準，反而班課更調動氛圍，音準不太好的孩子可以跟著音準好的孩子走，知道自己的誤區，並加以彌補，而且班課也很容易聽出來誰的音準跑了的，老師會加以指導的。然後聲樂的話推薦一對一，因為每個孩子的音色都不一樣，這個找越好的老師越好。
14樓：努力努力再努力
一對一雖然比較貴一點，但是老師會比較有針對性。這個很重要，可能你跟班上了五節課都不及一對一的一節課。人多口雜，如果你找的老師還不是很正規的那種，她可能不能認真幫你上課，畢竟這麼多人乙個個來排排隊，難免會有些問題。
但如果說你的老師是很專業的培訓老師，她每節課都能提醒或者指出問題又或者是說你今天又進步一點了，好多了的話。那還是跟著班上，畢竟讀這些都燒錢，能省著還是省著，以後還指不定有哪些更燒錢的地方。
15樓：蒙特內哥羅大魔王
主要還是學生的資質稟賦各有不同，有的人樂感天生差一點，在學習視唱練耳的初期最好有個靠譜的人做一對一的矯正糾偏，以真正把基礎打牢。如果樂感好的話，方法得當，自學和請老師差別不大。
16樓：是黃黃
我上過跟班的視唱練耳，也上過一對一的。
我後來上一對一的課的時候，才知道原來跟班上是多麼的水。
每個人耳朵的情況都不一樣，需要具體問題具體分析，所以視唱練耳這東西，還是一對一上課最為科學。
當然，好的老師也是一方面，但一對一是最基本的。
17樓：乙個教唱歌的
跟班，一對一不划算，因為視唱練耳就是多唱多聽。每天人肉給你彈2小時人多不影響效果。而且很多一對乙隻給你教方法，不會給你人肉彈音練習，你乙個沒什麼基礎的學生自己下去彈音程和弦應該有點困難吧。
還有旋律節奏這些幾乎沒法自己下去搞。還有就是一對一的老師有沒有比培訓學校更了解藝考題型？（教知識一般是沒有問題）好的培訓學校是有考試真題給你大量練習的，你永遠知道自己是個什麼水平跟進度，還會跟你簽訂考試成績質量保證合同。
一對一老師只管上課，你考不上也跟他沒啥關係。對你來說就是花了更多的錢，實際風險大又不划算。
吉他一對一和小組形式差別大嗎？
退休老人 如果是線下當面教學，一對一效果好，因為大多數時候一節課45分鐘 1小時，老師講十幾分鐘，剩下的時間都是學員自己在練習，人多了就亂成一鍋粥，根本聽不清自己彈的什麼。線上教學就無所謂了，因為老師都是按照課程安排好內容，跟誰講的都是一樣的。所以不存在一對幾的問題。 何棄療 有以下幾種搭配 1.一...
課外輔導英語一對一與一對二哪個好
Benny 有人說，1對1的利潤高，這個其實是不成立的，行業內的人都是大班課是最賺錢的。這個很好理解，大班課30人，2小時300 一節課就是9000。而1對1兩小時最多就在1000左右。而且在場地成本和老師的成本上，大班課都更低的。所以你看新東方和學而思這種做大班課的，利潤率都很高。另外一點，不管國...
學習聲樂線上一對一和線下機構和單獨找老師各有什麼優劣？
北京國音藝苑音樂教育 你學的是聲樂，不是流行。聲樂是不能線上學習的，完全沒有效果。建議好好打探一下線下老師的畢業院校，太業餘的老師不學也罷，教給你錯誤的方法更麻煩。 澤鑫聲樂老師 告訴你乙個秘密！你想知道這個秘密嗎？這個秘密說出來會讓你很驚訝，但同時也會讓你重新思考你起初的決定。它會改變你原有的 固...