1樓：沉皮
如果是自己能力範圍內的，盡量滿足孩子。不能滿足的也不要貶損孩子，說孩子不配得之類的話，往正面積極方面引導。
不知道您有沒有聽過匱乏感這個詞，看到您另乙個提問，孩子拿別人的東西放到自己書包裡，額，這匱乏感已經很嚴重了吧，我反正看到感覺挺心酸的。其實那東西也不是買不起吧。我從小父母對我也是很苛刻，大道理一堆，從來不給花錢。
我現在經濟條件也很一般，不過孩子的願望我盡力滿足，有時候她說想要別的小朋友的東西，我也會買來。也沒發現她去羨慕別人有什麼，她覺得我們生活挺好的。孩子其實很好滿足的，不會你今天給個玩具，明天就要汽車，後天就要別墅。
互相理解吧，共勉。
2樓：朝向昀
孩子這時候可能是因為羨慕，也可能是因為新鮮感，所以想要別人的東西。
如果這個時候教育孩子，孩子多半不情願放棄的，所以我還是偏向於平時對孩子正確的教育引導。
讓孩子知道「必需」品、「需要」品、「想要」品，以此為標準來買東西。這是很苛刻的，畢竟很多大人都做不到的。
但是我們是在孩子的教育上做個正確的引導，讓他有個概念，知道什麼該買，什麼不用買。
如果不注重這方面的教育，很可能孩子長大後就發展成了攀比心理，別人有的，我也要有，而且比別人的還好。
3樓：玥維談心理
正常哦，就像別人家有大房子我們可能也很想要，但我們也許說也許不說。
但孩子可能想什麼就表達什麼，具體孩子想要的主要是看孩子喜不喜歡，孩子需不需要，家長的支付能力。
如果有一點以及一點以上不滿足那麼需要溝通引導，具體不同的孩子處理方式不同，不能一概而論。推薦您一本書《非暴力溝通》，希望對您有幫助。
因為具體不清楚孩子的基本資訊和教養環境，所以不能給到您更準確的建議。
媽媽對孩子最好的愛就是你了解孩子，完全懂他，完全知道他先天的性格，天賦，很多家長會說，我的孩子可像我了，或者說像他爸，或者說誰都不像，但是你要是愛孩子，首先先閱讀一下他的說明書，然後再去教導，那才是真正的愛，否則你在用不確定的方式教導，教導的結果也會是各種的不確定！愛從真相出發！閱讀孩子的說明，我這裡有答案！
孩子想要別人的東西怎麼辦？
藍天下的你 那那你嘗試著把小朋友最喜歡的東西給其他小朋友，你問一問他是什麼感受？然後再反問他，你還想要別人的東西嗎？別人是什麼感受呢？ 幸福的寶媽 我現在也在面臨這種問題，帶娃兒出去玩，娃兒看到小朋友手中的玩具就想要，有時候我就會直接喊他走，有時候他是直接上手開搶，我就直接把娃兒拉開，告訴他這是小朋...
小孩子看到不屬於自己的東西，總想要過來怎麼辦？
麥田裡徐學濂 關於如何引導孩子區分 別人的東西 引導孩子通過 詢問 或 交換 等方式來達成目的，其他答主已經分享得挺全了。我想補充的是，也需要注意不要 要求 自己的孩子分享東西。可以 建議 他，但如果孩子已經明確表示不願意分享，需要尊重的。不然孩子就可能會混亂了，我的東西需要分享給別人，那別人的東西...
兩三歲的孩子，看到別人吃東西就伸手去要，別人又不想給，這種情況該如何去和孩子說？
阿什利 首先要明確的還是要告訴孩子正確的規則 那是別人的東西不是自己的其實孩子哪有那麼脆弱到不了 傷害 的程度 兩三歲的孩子沒有對錯的概念是需要依靠成年人幫助他 她一點點的慢慢建立正確的觀念 加油！相信你是好家長 公尺亞音 兩三其實真的不算小了 只要你肯用心教去引導 你會發現孩子學東西很快的 今天帶...