1樓：你覺得呢
看過幾個答案你就應該明白，你的好心真的沒有必要。
他們不僅不會感激，還覺得你狗拿耗子。把時間精力花在自己身上吧。別想什麼班級榮譽了，沒人領情的。
2樓：
利益相關:本人現某大學某年級年級長學生會某部門副部長我先避開任何有關
「學生會或者年級（班）幹部存在合理性和管理合理性」來回答這個問題。
從個人工作經驗出發，說句實話:
對於那些不上課，不學習的人，大一大二能勸就勸但是不要強迫，畢竟大家都是大人了。
你只要做到了這一點，就已經是盡到了你在這個職位上的責任。你能做的，也只有這樣了。
大三以及以後，盡量避免涉及這些事情。
人各有志，每個人都必須為自己的選擇買單。
另外，希望題主能繼續做乙個有責任心的人，保持自己的初心，有些話就當笑話看吧
3樓：
題主為班級著想，被冷嘲熱諷得有點過了。
不過題主需要認清一點，每個人都有自己的選擇，強行干涉別人的選擇一定會受到反抗。如果很想改變這種現狀，那就公事公辦進行點名，來不來就是他們自己的事了，反正你盡了自己的職責。至於有答主說告訴家長什麼的，真low。
4樓：
阿里那位上學時候不一定多聽話呢，學習不好怎麼進的阿里？別聽他吹。突然想到他可能隨手一寫啊。
孩子你要明白...大學的班委當著更多是為自己牟利。責任心太強沒用，除了讓自己不得勁。早操和自習你讓輔導員和老師看到你管了，就足夠了。
能為自己考慮的人，怎麼都會做對自己有利的事。腦子缺事兒的人，你不可能有手段（因為都是學生，有個能力範圍問題）強制做什麼。不如等他掛科多了留到新大一，那豈不是美滋滋。
我大一時候也因為沒人來上晚自習頭疼來著...後來連我也不去，晚自習制度廢棄了
5樓：麻瓜
題主主要還是責任心太強。
民主選舉出來的班委既然是大家認可的，行使相應的權力和職責也是當然。
不過，都大學了，大家都成年人，能放他們就隨他們去吧。不再是初高中那一套嚴打嚴抓，爭取每個人上重點。
真的要帶風氣的話，建議男生和女生各一兩個認真學習的，給同班的人競爭壓力，自然學風就帶動起來。
6樓：君子慎獨
我今年大三，大一大二任職班長。任職期間也遇到了和你一樣的問題。我的解決方法是不強逼，多給他們說說就業的艱難和考研的艱辛。
懂的人自然懂，大家都是成年人，何必強迫別人，路都是自己走出來的。況且，乙個班委能有多大權利，你永遠叫不醒乙個裝睡的人。
我們班28人，16個考研撐起了學院的考研率（小學院）而且我們班的女生真的好勤奮，我們班前十有六個是女生。你可以從女生入手，感覺大學期間，女生們更有危機感，更願意努力，你可以先帶動一部分人，再帶動另一部分人。而且打鐵還需自身硬，答主你自己還是先好好學習吧
7樓：
m.365yg.com/group/63651誰給你的權利？
又誰認可紀委這個職位？
你的權利和義務又是什麼？
作為乙個普通的學生你有什麼資格來管理其他同仁的行為？
學生付錢給學校，老師上課賺工資，學校按合同契約來管理學生？這中間學生什麼什麼組織又是什麼鬼東西？
如果你們拿了學校的錢，來管理學生！是不是需要同學們同意！
如果你們沒拿學校的錢，那誰賦予你們權利來管理同學？
在大學好好享受大學生活，別整這些有的沒的東西，成為學校免費管理的黨羽！
如何在班級裡處理好人際關係？
加入或者建立乙個小圈子。你可以建議一下三種型別的圈子 以學習為導向的小圈子。這類圈子的同學走到一塊主要是因為學習，這是最適合學生時代的圈子，但是在學習氛圍不好的學校難以組建。以興趣愛好為導向的小圈子。這種圈子比較常見，一般合得來的，都能玩到一塊。以地緣關係為導向的小圈子。上學和放學能順路回家的同學比...
大學班長應該如何管理班級？
呃呃 作為班長，就有那種要你總覽全域性，又要你雨露均沾，有時候自己可累，自己能力不行，但一想熬過去就是新的成長，每次犯錯誤錯誤都是乙個成長的過程，大學就是乙個小社會，你比別人更早的接觸到一些東西，但是獲得鍛鍊的同時，更不能忘了學習，當班長可能自己的空閒時間少了很多，自己要把自己的生活過得充實而有意義...
大學生如何管理好情緒
二三 我遇到了乙個狠人，也是我的朋友，在別人開口之前就拒絕了，不給對方說話的機會。可能你和我一眼，不好意思拒絕。可是當你真的煩的時候，直接說你有急事，要開會怎麼怎麼的，或者朋友有事，要去幫忙之類的。識趣的人自然就明白你的意思，不會死纏亂打了。說到情緒管理，我有一些小方法。唱歌 出去散步 寫作 抄書 ...