1樓：祝菥
回答的晚了，但相信題主提問並不僅僅是為了眼前的期末考。
遠沒有達到學霸的境界，但作為省重點高中實驗班的學生，自認為還是可以給題主一些學習上的建議。
你問如何提高學習效率，題主這會是初二，在我的印象中初二的作業量遠沒有高一作業量的1/3，更不用說高二高三。那麼在這樣的時間段內題主說自己作業寫不完導致上課困，是否應該問問自己在時間分配上是否合理？每個人都會看上去很忙，但究竟在忙什麼，有沒有忙出成果，又是千差萬別。
先說說自己的情況吧。初中的時候我從來沒有一天寫不完回家作業，相反，我還有很多的時間去主動做自己買的題目。上課從不困倦，雖然我的睡眠時間並不多，六到七個小時左右。
身邊同學問我為什麼不困，想來大概很大程度上是因為興趣。雖是女生但我卻鍾情理科（說來丟臉，那時候史地政我都是不聽的，課上全在做理科題），數物化生的課上，我會全神貫注地跟著老師的思維走，也時常在講台講解難題，質疑老師，又或者自己出題去考倒老師。
同時，暑假也是彎道超車的最好時機。題主說物理學不會，那我認為你應該在暑假中花更多的精力在物理上。我記得當初我是買薛金星的中學教材全解（具體名字有點忘了，但這系列書籍都挺好的），上完新課不懂得問題基本全解答到了。
如果還有不懂的可以選擇度娘或問老師和同學。一切以搞懂為目的。當你搞懂了今天新課所學的知識點後（有沒有搞懂會從當天的作業完成情況中體現，往往搞懂後寫這一章作業會很快，也就是所謂的學習效率高），你多出來的時間就可以用來提公升自我，可以自行去買些習題做，比如實驗班啦這種的（時間太久記不起來了，當時買了很多習題，一學期十幾本），做完了自行批改訂正，做多了你會發現，學校裡的考試很多題目都是你課外做過的或是類似的（初中的題型真的不多），那自然你考試的把握就打了，而且做的又快又準。
總體來說，這便是乙個良性迴圈。而至於這樣的方法適不適合題主，或者題主做不做得到，全看題主本人。
但有一件事是相通的：在初中，只要每個知識點都真正地會了，你一定會考的很好。
希望題主在暑假裡能為自己充電，以更好的狀態迎接初三。
學業繁忙，就此止筆。
預祝題主學業有成。
2樓：初意
記住，上課千萬別和同桌以及前後桌同學聊天。我初中就是那樣，根本忍不了上課不講話的那種同桌，然後就和前後桌的聊，然後聊到了大專。
3樓：黑芝麻湯圓
一節課，認真聽30min，一科作業，保持百分之八十正確率，一天，保證一頓吃到自己喜歡的食物，一夜，保證8小時睡眠。心情好，效率會變高。提高學習效率的話，請節約所有不必要的時間。
例如玩手機的時間節約出來，放空自己。就閉眼，休息。
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