1樓：王鑫
這麼小，學哪個都行。只要有興趣就可以，建議php\python\易語言。簡單粗暴，幾下乙個小程式，能帶來巨大的成就感。有了興趣就好辦了。
2樓：Backworld8
兒童學習程式語言是為了能忽略掉各類語言的分別而直接面對程式本質--這是大人已失去的能力。所以不管哪種語言也好，能達到某一種語言與象形化學習的統一，才便於開啟思維的頭腦，從而讓思考自由，深入到常人無法探知的領地。
3樓：五氧化二釩
小孩子的話，第一反映是scratch或者BYOB誒！確定不先從有趣的地方開始學習演算法的思想然後再去學具體的語言麼？當初老師說這是給國外的小孩子程式設計入門的軟體，大一的我們玩得很開心…
不過我只是個初中自學QB然後大學學了點C++的醫學生，觀點僅供參考…
4樓：
我一直很困惑好好的兒童程式設計競賽要起名為「青少年資訊學（計算機）奧林匹克競賽」，而不是早期 「青少年計算機程式設計競賽」或者程式設計大賽這麼直觀的名字；而且堅持用C++
5樓：Nicociting
個人認為對於初中生來說，以玩具的形式介紹程式語言是很不適當的。家長想培育的肯定不會是程式設計能力本身吧。建議還是從數學和演算法的角度介紹和引入程式的概念，並廣泛地選取多種語言的範例來講解。
至於程式設計技術本身，除了練練手外沒必要特意去教吧。
引導完了讓他們自己去選不好嗎。
6樓：胖麥子
我只想說C和C++很不適合小孩子入門。
特別是C++, 這門語言擁有太多特性，何況其中很多特性其實以現在的角度來看，並不是很好的特性（甚至可以說很差），譬如惡名昭著的多重繼承。
如今多是單根繼承了，清晰明了，而實際工作中C++的多重繼承多用於實現介面這個如今大多數語言都直接支援的特性了。
這幾個語言裡面，python還是相對好學的，其實學程式設計，並不是說要搞清楚語言的細節，而是培養一種興趣，培養一種程式設計的方法，譬如培養孩子top-down解決問題的能力 （分解分解再分解，負責的問題一下子就好簡單好簡單，而且top-down過程對於解決問題的邏輯能力提高很有好處，這能力完全可用用於程式設計以外）。
7樓：
我是商業機構校長
我的答案是python->C++。這也是我在做的事情原因:1. 人生苦短，我用python。
2. 初高中的孩子，也不能完全不功利考慮，給oi留條路。
8樓：摩羯座
對小朋友而言，重要的是如何讓他對程式設計感興趣，及培養孩子的程式設計思維，而不是侷限於某一種語言！
具體的方法可以去找找有關程式設計的各種遊戲，讓他覺得有趣，之後再慢慢深入。
當興趣的種子發芽後，他自己就會通過各種各樣的途徑去專研！
9樓：Blur
學所謂的計算機程式設計，對孩子理解計算機的概念和結構沒有什麼幫助，甚至說工作很多年的專業程式設計師我覺得他們都不是太理解計算機的基本工作原理，因為他們使用的是一些所謂的高階語言，這些語言基本上不涉及底層的硬體操作，小朋友應該培養興趣，交他們一些基本的原理性的東西，所以我覺得還是學習C語言在一些ARM或者微控制器上應用要好一些，比如點乙個跑馬燈之類的會比較有趣。
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