1樓：範跑跑
聽來的笑話，某學生問他的老師，學數學有什麼用呢，老師給了他乙個金幣，並開除，向班裡的學生說道，快看呢，他竟然想從數學學習中獲取利益!
2樓：
首先研究方程只是乙個小方向，不是大多數學家。
然後。。。其實更多的是研究一類方程而不是乙個，然後這一類方程可能可以應用在各種學科各個領域的不同問題上，相當於很多問題追根溯源的話，殊途同歸，最終都歸結為一類方程的研究。那麼當然研究透這一類方程是很必要的，而且是很經濟的。
當然，以上也有很大騙經費的可能性2333
對於我們學數學的最重要的就是自己感興趣emmm不過這個問題重要或者有用的話我們也會很開心的！
3樓：wqj
我也是個數學小白，醫科博士背景，由於醫學對數學要求極地，只學過一點點微積分的簡介。深入自學過概率論和數理統計學，從而引發了我對所謂的非初等數學的濃厚興趣，正在狂惡補中，感覺十分有益，不僅僅是個工具，而且可以啟迪看問題和抽象、想象乃至哲理的思考。回到樓主的問題，其實你這個問題類似於科學和工程的區別，沒有純數學作為鋪墊和基礎，斷然不可能有應用數學的發展，這就是為什麼要研究純數學的意義所在人類的認識是有限的，今天暫時認為沒啥「用」的東西，往往以後必有大用，同時，數學學科自身聯絡極為緊密，有些函式的研究可以啟發和溝通一大類問題的解決，數學確實具有美感，需要用心體會。
我個人目前的一點粗淺感覺是：同時學一些數學歷史對很多問題的理解具有了乙個良好的背景，會讓你明白這些東西是如何引入又是如何發展到現在這種狀態的，猶如乙個單詞必須放到語境裡面理解一樣才有效果。
大多數人生注定平庸？
King Bom 話不多說就一句話，不管怎樣都要向前衝。選擇大於努力，做好利弊權衡。平不平庸是相對的。盡人事聽天命，這一生你覺得過得很充實那就足夠了。 Millya 想要成為乙個平安健康快樂的普通人已經很難了 可以接受平凡但你的視野愛好和氣質素養足以讓你平凡但卻不平庸。所謂平庸，大概就是一事無成碌碌...
為什麼感覺大多數學生都比較弱？
FreeWings 1.中國漫長的農業國歷史，以儒學教化人民 醫療保健資源不夠豐富，養生 大行其道 人們對身體僅僅滿足於健康，很少崇尚強壯。2.現行評價體系仍顯單一，不重視人本身，有把人異化的傾向。在學校看成績，畢業後看房車，至於你人怎麼樣，who care？在華為兩年買車，五年買房，十年買墳 照樣...
是否大多數科學家都來自中產及以上家庭？
Caspar Cui 是的。如果沒有足夠的錢保證生活無憂無慮，是無法塌下心來長時間做無法立即得到回報的科學研究的。但是藝術家 文學家 哲學家等等，窮到吃不上飯也不影響。 Gregory 自古至今都是這樣。當年英國為什麼引領了科技進步，因為歐洲其他國家還在內戰的時候，英國已經和平的完成了政權轉換，國力...