在兒童中出現的等級是天然的嗎?欺凌處於弱勢的的孩子,對欺凌者而言有什麼價值?

時間 2021-05-07 02:09:30

1樓:哈哈哈哈

學校出現這種現象,大部分是因為家長從小沒有好好教育子女,樹立乙個良好的榜樣而且作為監護人個人品行也不好,在孩子的成長過程中教會的孩子那些所謂的價值觀,缺乏的孩子的觀愛,在長時間的情況下,會出現一些極端的行為,在大部分學校裡都會出現拉幫結派的情況,排擠他人,用有色眼光看待他人,模仿一些大人在社會上的行為,導致在學校裡經常發生不好的行為,個人感覺很好,就像走社會,逃脫束縛。

2樓:今天像個騎士嗎

我們都以為人類是萬物之靈。

其實人類只是一種想的比較多的動物。

是動物,就有本能。

有本能,就有弱肉強食。

家裡養的幾隻貓都從小分老大小弟呢。

3樓:

我認為兒童等級是由父母給予的。

舉個例子,我妹妹。父母送禮,老師自然有意無意會關注到她,所以她更容易被認可,現在她成績中上,大隊長。妹妹看到別的小朋友有什麼,回來跟爸媽說,他們就會給她,然後別的小朋友就會羨慕她。

從小爸媽就給了她存摺,壓歲錢都是她的,所以她零花錢足夠,出手大方,經常帶同學出去唱k,是的就是唱k……偶爾我會陪她去,全程由她指定,哪個小朋友唱哪首歌。。

4樓:

應該是有一種"我更牛"的心裡至於價值如果這個欺凌者來說通過未來成長變成乙個三觀不扭曲的成年人應該會後悔遇到類似事情總會不自覺的內疚但後來還會不會參與這些欺凌弱者的事件裡只能說看當時心情以及多年受到的教育如果變得三觀偏有扭曲那後來就會變得更愛欺負弱者吧比如有能力去給農民工結算工資而不結的大老闆?

5樓:歐景烽

小孩子沒有利益收入的區別,唯一能夠區分身份地位的,除了權威(老師等)的青睞,也就是個暴力能力了。

能得到青睞的和暴力能力強的,一般不會重疊。有暴力能力的,自然會利用自身優勢來獲得身份認證。

6樓:

先從題主說得幾個問題說一下。 1.出現等級是天然的麼?

天然的,有群體出現的地方必然出現等級。 2.有價值麼?

沒有任何價值,不是為了鞏固自己地位,也不是故意針對去欺凌,這正是兒童青少年欺凌事件最恐怖的地方。無意識的去進行「欺凌」因為他們甚至不明白所做對於他人的影響,只是無意識的去散發。3.

天性使然麼?嗯。4.

潛在的等級性?當出現群體的時候,必然有一種情感代替著,群體的情感。 以上,手機上暫時這樣。

答主初中的時候,就受到過這樣的傷害,「欺凌集團」沒有特殊針對物件,但是學習差,脾氣好,成為目標的可能性大於其他的。(參考一下日劇《人間失格》)

欺負我的人裡面,有乙個是我之前的好朋友,我很悲憤的在放學的路上問他,我們是好朋友,為什麼還要欺負我。他說,如果不一起來欺負你的話,我可能就會成為被欺負的人。不想成為獵物只有成為獵人。

欺凌者不知道在做什麼,甚至整個「欺凌集團」沒有人知道自己在幹什麼,被群體的意志代替了自己的大腦。

手機上暫時回答這麼多,回來修改。以上。

7樓:樂邦健

小孩兒和大人一樣啊。有喜歡當頭兒領導大家的,也有喜歡依靠別人跟隨群體一起行動的。 大家總是會下意識地聽從有能力的那一位嘛。

欺凌同學得到的地位,對小朋友們來說不叫權威,叫恐懼。

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柳然 有時候你會有對還未發生的事情的一種期待,比如說想象中有乙個朋友,他會做什麼事情。然後在未來的某天,他真的做了,你就會覺得似曾相識,這只不過是滿足了你的一種期待。你也可以說是一種願望,想象著自己未來擁有一樣東西,或者一段關係,然後在未來的某個時刻發生了。 G皇兄 樓上有的答案很好很詳細,但我還是...

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