1樓：家庭教育
偶爾打罵，要具體情況具體分析。經常打罵那就是家長有問題了，孩子經常犯錯也是家長教育有問題。60，70，年代的人都被長輩打罵過，但這些人知道感恩，生活基本技能例如自己的事自己都能自己做，學習自己學，自己的衣服自己洗，能幫助大人做事。
但是80，90後沒有被長輩打罵過，卻學會了肯老，有甚者打罵父母。
2樓：羽言
不知者不罪！怎麼辦呢，只好這麼想。
論語有云「三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不踰矩」。可現實中你會發現，大量的長輩，不是年齡越大越平易近人，而是年齡越大越固執。
與其想盡辦法改變他們的信念系統，不如和他們保持一點距離，自己過自己的日子。
長輩們對孩子打罵式教育，根本就是他們只聽說過「棍棒底下出孝子」，卻沒有機會在年輕的時候接觸科學的教育理念，更沒有時間去實踐這些更好的教育方法。
你說，在教育小孩子的時候，他能怎麼辦？當然是用上自己知道的最有效、最好的辦法了。
3樓：明心然
要看有沒有效果，有效果就是好辦法，沒有效果，就說明針對這個小孩子，這一招不管用，那麼就要觀察這個小孩子的性格特點，想出一些管用的辦法來。
當然很難，但是只要用心觀察，用心去實踐，辦法終究還是可以想出來的。
4樓：桃子
不支援不贊同，但也不完全反對。在小孩犯了很嚴重的錯誤，確實需要讓他記住，這是乙個很嚴重的錯誤，不能再犯，但是對於不同孩子，才去的措施不同，有些孩子說教並不深刻，那就需要一些其他教育方式，比如「打」，但是罵是絕對不支援的。
5樓：安迪
有精神鏈結，打罵也沒關係，父母能掌握好度。父母跟孩子沒有精神鏈結，簡單粗暴打罵，孩子長大不是蔫就是叛逆。父母也很難感受到養育孩子的樂趣。
6樓：易飛特·全優
我小時候最大的夢想不是什麼科學家，也不是要做什麼事情。
而是想快點長大，成為父母，有自己的孩子，犯錯不會湊他，而是溫柔的講道理。
你們可能理解不了屁大點孩子這麼大的理想，
大多數90後、出生在農村的男孩，基本上沒有逃脫過父母的單打或者混合雙打。
父親那時候脾氣不好，在家裡稍有忤逆就有遭到一頓胖揍，
你們沒有見過乙個小孩子最害怕的事情不是天黑，而是父親漠視一切的眼神。
每次胖揍的背後，都是一句「為你好」。
時過境遷，挨最毒的打的這批90後，基本都已經為人父，在培養孩子事情上，我相信沒有乙個父親願意把自己小時候的過往加給自己的孩子。
這個無疑要感謝爺爺輩所作出的努力，也需要感謝自己爸爸犧牲自我的付出~
不是完全否定打罵式的教育，而是需要給孩子樹立家長的威信，舉乙個不是特別恰當的例子，狼群都有狼王，而動物獲的狼王的唯一途徑就是經歷打鬥，而人類作為高階動物，給孩子乙個榜樣，或者樹立家長的威信，打罵式教育並不是最好的選擇。
7樓：喵嗚
打罵式教育也要分型別。
1、 糟糕的、不負責任式的打罵教育
2、 重視教育但方式簡單粗暴的打罵教育
第一類父母白描：
比較平庸（包括生活狀態和精神世界）、沒什麼理想和追求、日常閒暇打打麻將、刷刷手機啥的、受教育程度不高、對孩子教育沒什麼研究、也不願意和孩子溝通，孩子出了問題，受自身能力的影響，解決的方式自然就是打罵。
我經常看到當街罵孩子的父母，態度之惡劣、言辭之粗暴令人不忍直視，大多屬於這一類。
第二類父母白描：
受教育程度高，對孩子期待高，非常關注孩子學習，重視教育，但不太有方法。
懷念爸爸的分割線
我自己的父親就屬於這一類，他對於我的學習可以說操碎了心，早起喊晨讀、晚上查作業、親自盯我背書、逼寫日記、週末給我找老師補課。。。可以說是窮盡了各種方法。
我從小被爸爸打著長大，打之前爸爸會先預警：你這幾天不像話了，要挨打了！這麼警報幾天後不起作用，就到了打的那一天。
爸爸打我之前講究很多：
必須吃完飯（飯前打一哭就吃不下飯了）
必須把媽媽請出去（媽媽會搗亂說不要打什麼的）
必須關門（給我留面子，不能讓鄰居聽見）
打之前先講1-2小時的道理，列舉近期表現之惡劣（一條一條按時間線推進，邏輯清晰、事件清楚）
然後才開打（大部分時候用手打，也有掃把跟拖鞋），而且爸爸只打屁股，從來不打其他部位。
我爸爸很愛我，在我人生的重大轉折點上，都是爸爸力挽狂瀾、庇護我於他的臂膀之下。爸爸本身也很優秀，有很多女粉絲非常崇拜我的爸爸，我也很崇拜我爸爸。
爸爸走了6年了，非常非常非常懷念他，希望他在另乙個世界一切安好。
8樓：
極不贊成長輩對孩子打罵式教育。
主要原因有以下幾點：
1、給孩子心裡和健康成長造成傷害；
2、更拉遠了親子關係；
3、不再信任家長，有事情不敢跟長輩說。
在家庭教育中，父母在對待孩子的事情上，應該多點關心，用充滿愛的方法去解決孩子的問題。
9樓：想我所想
這是傳統社會下的教育理念，在當今社會的教育理念下並不能很好的被接受。
因為在過去，大家秉持「百善孝為先」，當家長教育自己的時候，罵你不能還嘴，打你還不能還手，你老子永遠是你老子，如果反擊還會被人說大逆不道……
而在現在，因為教育理念在不斷更新發展，父母的文化水平在不斷提高，家長慢慢的不再堅持「棍棒底下出孝子」的觀念，越來越注重孩子的心理健康的發展，在本質上，孩子與父母處於平等的地位，當父母說錯或做錯某件事時，孩子往往可以大膽講出，沒有那麼多觀念枷鎖。這可以說是現代教育理念的一種進步。
10樓：棲寧教育
很多家長在孩子犯錯時，都會使用打罵教育的方式，讓孩子及時認錯；
這種方式看似有效，但從長遠來看，這不僅對孩子生理上有傷害，對孩子的心理上也是嚴重損害的……
根據研究證實長期被吼罵的孩子，前額葉、韋尼克區（負責對語言進行處理加工的部分）會出現縮減，海馬體體積（負責情感處理及記憶形成的部位）會變小！
也就是說長期被吼罵的孩子，很可能會出現智力水平下降，記憶力差，注意力無法集中，情緒控制能力弱的情況！
長期遭受打罵的孩子，心理是不健康的；很多孩子叛逆，自卑，抑鬱，焦慮，親子關係不和……都與父母這種極端的教育方式有關！
家長要記住：
打罵並不能解決任何問題，
只會讓叛逆的孩子更加叛逆！
讓自卑的孩子更加自卑！
讓情緒脆弱的孩子徹底崩潰！
甚至讓你的孩子與你徹底淪為乙個仇敵……
11樓：
打罵式教育，是缺乏耐心的教育，也是缺乏愛的教育。
打罵式教育簡單，卻也粗暴！
沒有愛的教育，終將會讓孩子的成長路充滿艱辛，比如他以後可能是個要時常面對空虛無奈的人，或者總會覺得自己配不上好的待遇配不上好的人，甚者還會使孩子走上犯罪的道路。
而這樣的後果是，在孩子之後的人生路上，他可能總也繞不出魔咒般地影響自己，進而影響到他教育自己的下一代！不要覺得這危言聳聽，身邊確實有這樣的例子。
這所有的一切，都是源於在孩子的性格形成時期，他沒有獲得足夠的耐心對待和愛，他沒有學會怎麼溫柔對待自己，也沒有學會如何去愛自己和別人。
最近讀了一本叫《療癒你的內在小孩》的書，越讀就越難過，因為我發現自己身上有些並不明顯的性格就是緣於曾經缺乏被耐心地對待和教育，而這種情況再往前推，是因為我的母親也沒有在孩提時期被耐心對待過。
母親有七個兄弟姐妹，她是老二。在上個世紀五六十年代，資源匱乏的時代，她早早地就開始幫著姥姥姥爺承擔家務，帶孩子。時常因為乙個不小心，就會挨數落，甚至被打幾下子。
這樣的背景下成長起來的她，一輩子好強，時常對生活充滿的是硬生生的希望，你要問她:具體該怎麼向上？她給不了具體建議，但她一定會說:
加油幹，鼓足勁兒去就是了！這樣被「激勵」多了，有些時候內心還是挺崩潰的！因為她不知道有些事不是光有一腔熱情和一身力氣就可以實現的。
進而，可能在我們真得需要被溫柔對待的時候，她卻用「你不夠努力，你缺這缺那」地責怪。
總之，如果在育兒，就請靜下心來，多多學習一些育兒的方法和技巧吧，千萬別再像上個世紀那樣打罵孩子了！要認清，現在的打罵，可能真得跟自身曾經缺愛有關，現在的打罵，也可能會延續到下一代下幾代的身上去！
12樓：邱叔聊保險
醫生檢查身體，說我小孩子偏瘦偏愛矮。
所以每次她不好好吃飯，飯冷了都沒吃完。我就特別燥，真想抽她。但不能真抽，我只是假裝手上拿個衣架，去抽沙發。
打罵我個人不是很贊同。適當批評是可以。
13樓：博實樂教育推薦官
家，是孩子接觸社會的第乙個視窗，家教的好壞，直接影響著孩子的性格形成，乃至以後步入社會的為人處事和辦事效率。身為父母，對待孩子應該言傳身教。打，不是教育孩子的好辦法。
相反，孩子一旦進入青春期，打罵孩子，孩子會起逆反心理，本來可以心平氣和就可以解決的問題，家長的打罵會適得其反。家長的素質決定著孩子的素質，做父母的只有提高自身素質，才有資本來管教孩子，那樣，孩子才會服氣。還有，孩子雖小，但是也是有自尊的，長期的打罵孩子，傷了孩子的自尊心，對於孩子的求學，也不是好事情。
所以，官官不主張孩子辦了錯事就打罵孩子，耐心開導，成長的路上，孩子需要的是父母的提攜和關愛，而不是打罵。
14樓：浮生島上流年客
美國兒童教育家海姆·吉諾特曾說過：「懲罰不能阻止不良行為，它只能使罪犯在犯罪時變得更加小心，更加巧妙地掩飾罪行，更有技巧而不被察覺。孩子遭受懲罰時，他會暗下決心以後要小心，而不是要誠實和負責。
」從心理學角度講，父母粗暴高壓，會導致本來性格倔犟的孩子產生抵抗意識、對立情緒，進而變得性情暴躁，行為粗野，甚至形成攻擊型人格，對別人施暴，難以建立良好的人際關係，造成孩子人格畸形，甚至會採取自虐行為緩解內心的恐懼和焦慮，對孩子的心理健康成長非常不利。
15樓：上弦月
打罵孩子意味著家長無能，因為你已經沒有其他方法管教孩子，只能利用身體力量上的優勢。其實魚兒就要不斷學習，擴充自己的「錦囊」，多學幾招，見招拆招，而不是用拳頭解決問題！別相信棍棒底下出孝子！
棍棒下多出逆子才對。
16樓：看鑒課堂
今年，全中國人大常委會通過了《家庭教育法》草案。該草案規定，未成年人的父母或其他監護人在家庭教育過程中，不得對未成年人有性別、身體狀況等歧視行為，不得實施任何形式的家庭暴力，不得脅迫、引誘、唆使、縱容、利用未成年人從事違法犯罪活動。
提到育兒，許多父母們至今還只會打罵這一招。甚至好長時間以來，都有乙個聲音，說要把戒尺還給老師。
如果乙個大孩子打罵乙個小孩子，我們會說，那叫欺負。但是當乙個大人去打罵乙個孩子，我們卻說，那是教育。
我沒有想到，社會如今這麼進步了，但是教育觀念上卻在倒退。明明時代一直在進步，科技也越來越發達，為何我們的教育就不能追求更文明的方式？
教育學家摩西曾經說過：父母的打罵是孩子墮落的淵源。
父母是孩子的第一任老師，經常打罵孩子，孩子從您那裡學到的第一課就是：當問題解決遇到了麻煩，暴力還可以解決問題。
父母打罵式教育對孩子起作用嗎？
英雄 父母打孩子罵孩子，教育這樣教育沒有用的，那你好好跟你孩子溝通一下，好好了解一下。他為什麼？跟孩子好好了解一下孩子內心你的想法，你不了解他內心裡想什麼東西，那你再把再打也沒用。好好跟他溝通一下就可以了不要用打罵的方式來教育孩子跟孩子說道理不要大聲，要小聲的漫漫細雨跟他講，不能好好溝通一下 清水泡...
你覺得打罵式教育對孩子成長有幫助嗎？
雲之舞 沒幫助。打罵式教育方法不可取。長期打罵的話，孩子心理和身體都會受到傷害，反而會越來越不好管教。家長遇事應耐心開導，多為孩子考慮，建立和諧的環境，不影響孩子的成長。 蕭佑鴻 得看孩子適不適合，有的孩子越打越叛逆，有的只需要給孩子講清楚厲害關係就不會再犯，因材施教，只想著用打罵解決問題的父母多半...
小孩子是應該從小就對他進行表揚式的教育還是批評式的教育
開妍老師 好多家長都存在的誤區 如果總是表揚自己的孩子，那麼他就會容易驕傲，會滿足現狀，不會進步，因此大多數家長都會經常的批評 教訓 警告和命令自己的孩子，他們認為這樣是好的，會催促孩子進步。實際上效果恰恰相反，這只是會讓孩子認為自己不被父母接納，從而變得膽小 自卑 懦弱，害怕嘗試，害怕出錯 我是開...