1樓：星星
不請自來！
誰都知道學好了的好處。哪怕再差的學生也一樣有著學好的渴望。因為學習成績好的好處太多了。
有社會認可，甚至能得到豐厚的物質獎勵。學習本來就是個人的事情。如果學習也必須讓別人來看管的話，那麼還不如不學，或者改變學習的方法、學習的內容和學習的模式。
我以前有個同學，也是對學習有很大的困惑，感覺什麼都力不從心。後來去報個輔導班，報了樂學高考的課程，聽說裡面的老師都很優秀，像高二化學康永明老師的課就不錯，他是北京師範大學本碩，致力於化學教育方向研究； 北京一零一中學5年任教經驗，培養多名學生考入清華北大等名校；深諳高考改革動向，多次參加北京市海淀區高考模擬題命制工作；我同學上他的課提公升了足足30分。
最後送你一句話，好好學習，天天向上，加油！
2樓：
其實說實話，與其自己乙個人孤軍奮戰地琢磨解題技巧，不如求助他人。可以找尖子生和老師，但有時候他們的時間和熱情都是有限的。這時候你可以求助網課。
但所有網路平台本質一樣，是乙個大家通過其進行溝通交易的媒介而已。所以，選擇平台核心是選擇老師。所有的老師，根據教學水平和綜合素質大致可以分為三類：
第一類，是一線老師，一線老師根據省重點、市重點等也分為三六九等；第二類，二線老師，是培訓學校或培訓機構老師，這些老師，只能作為補習老師，對知識的系統性一般把握交叉，對高考的考點把握也不到位；第三類，是家教老師，在家教老師的大家庭裡，大學生家教是主題，總體水平參差不齊。他們一般解題、做題還勉強，但是講課就差的遠了。
所以，如果上網課，平台無所謂，本質一樣。重要是找到好老師。如果你化學是弱項，就要找到網課裡化學授課能力最強的老師。
我當時就找了號稱全網化學第一的李政老師來上課，他在樂學授課。當時我害怕自己基礎薄弱跟不上，但他講課很風趣，解題思維很獨特，後來我硬生生把最令我懵逼的化學成績趕上去了
3樓：學習小達人
「化學是一門記憶加實驗的科學」，這也許不太符合一些同學的思維習慣。特別是我們很多同學在初中化學學得還算可以的情況下,是覺著沒有花多少時間去記憶的。其實不然，說句武斷一點的話，化學學得好的同學主要是因為掌握了化學的記憶方法，高效而又輕鬆地記憶化學知識。
要想學好高中化學，元素週期表是必須牢記背熟的，化學的基礎就是建立在元素週期表上的，不管是方程式還是元素性質等等都與元素週期表脫不了干係。
掌握好方程式的知識，方程式也是化學的乙個構成成分，所有化學原理都可以用方程式解釋，所以方程式原理和方程式書寫規則都是需要理解記熟的。
每節化學課前，都要好好預習一下本節課化學教材中要學習的內容，比如方程式、反應原理、概念等等，對於不清楚的問題標記下來，一定要做到對於哪些內容不了解心知肚明，只有這樣才能對要學習的東西有個大體的了解。再說一遍，預習對於每一科的學習都很重要， 超級無敵重要，一定要記住。
當然學好化學最關鍵的是要上課認真聽講，由於化學知識比較零碎，一定要做好課堂筆記，課堂上集中精力聽講，按照老師的思路學習，並且要積極的思考問題。
化學是一門以實驗為主的科目，所以會專門有一些實驗課，對於要做的實驗首先要搞清實驗目的、實驗原理、實驗方法、實驗步驟等等，然後在實驗課上認真做實驗，並且認真去觀察，而且要做好實驗的記錄，當然做實驗一定要養成良好的實驗習慣，也許做實驗的一些習慣都可能是考試要考的內容。
每次下課時，並不要急於使自己的思想一下子鬆開，而要用幾分鐘時間靜靜思考一下本堂課的基本內容：中心要旨。這雖是幾分鐘工夫，效果卻是不可低估的。
因為遺忘的過程總是先快後慢，記憶後的最初遺忘得最快。這樣，課後一定要及時安排複習，整理自己的知識體系，是知識化歸自己所有，從而大大提高智力素質水平。總之，只要你掌握了聽課，也就擁有了學習的大部分。
人非生而知之者，孰能無惑？在做題過程中，思考過程中，總會遇到難題，自己無法解決，這時，你就必須問人，可以是同學，可以是老師，總之一定要問清楚，理解清楚才罷手。
4樓：高考逆襲姐
高中化學是一門很有魅力的學科。但由於高中化學具有「繁，難，亂」的特點，所以不少同學對學習高中化學感到困難，那麼如何才能學好高中化學呢？
1認真聽課，做好筆記
好的筆記是教科書知識的濃縮、補充和深化，是思維過程的展現與提煉。由於化學學科知識點既多又零碎、分散，所以，課堂上除了認真聽課，積極思考外，還要在理解的基礎上，用自己的語言記下老師講的重點、難點知識，以及思路和疑難點，便於今後複習。
2及時複習
複習並不僅僅是對知識的簡單回顧，而是在自己的大腦中考慮新舊知識的相互聯絡，並進行重整，形成新的知識體系。所以，課後要及時對聽課內容進行複習，做好知識的整理和歸納，這樣才能使知識融會貫通，避免出現越學越亂的現象。比如學習了SO2的漂白性就跟氯水的漂白性進行比較，找出兩者的不同之處。
3學會巧記
由於要記的化學知識點比較多，如果靠死記硬背是難以記牢的，所以應學會巧記。化學上常用的記憶方法有：比較法（常用於容易混淆、相互干擾的知識。
如同位素、同素異形體、同系物、同分異構體四個相似的概念，可以通過比較，使理解加深，記憶牢固。）、歸納法、歌訣記憶法、理解記憶法和實驗記憶法。
4勤練習
練習是理解消化鞏固課堂知識的重要途徑。但練習要有針對性，不能搞題海戰術，應以掌握基本方法和解題規律為目標。在解題過程中，要注意一題多解和歸納總結，這樣才能達到做一題會一類的效果。
如化學計算中常用的技巧法有：守恆法、關係式法、極值法、平均值法、估算法、差量法等。
5備好錯題本
做題的目的是培養能力、尋找自己的弱點和不足的有效途徑。所以，對平時出現的錯題，應做好修正並記錄下來。記錄時應詳細分析出錯的原因及正確的解題思路，不要簡單寫上乙個答案了事。
同時，要經常翻閱複習，這樣就可以避免以後出現類似的錯誤。
6重視化學實驗
化學實驗不但能培養學生觀察、思維、動手等能力，還能加深對相關知識的認識和理解，所以必須重視化學實驗。平時做實驗，要多問幾個為什麼，思考如何做，為什麼要這樣做，還可以怎樣做，從而達到「知其然，也知其所以然」的目的。
這就是高中化學的學習方法，有什麼疑問還可以直接詢問我哦。
5樓：天非空
化學的核心在元素週期表，必考的那幾列元素的原子結構是高中化學的核心，把每個重點元素的原子結構理解透了，結構決定性質，性質決定功能，所有的考點離不開原子結構。
我的高中是私立高中，嗯，乙個班有二十來個去市裡參加化學比賽，有十個獲獎，五個去省裡比賽。化學不難，我的高中給我們日常的作業都是競賽級別，平時考試我基本上能滿分，最多錯一兩道。
6樓：清北學習圈
化學計算題是高中學生在化學學習中比較頭痛的一類題目，首先，我們來看看，關於計算題都有哪些高考考點：
1、掌握有關相對原子質量、相對分子量及確定分子式的計算。
2、掌握有關物質的量的計算。
3、掌握有關氣體摩爾體積的計算。
4、掌握有關物質溶解度的計算。
5、掌握有關溶液濃度（溶液中溶質的質量分數和物質的量濃度）的計算。
6、掌握有關溶液PH與氫離子濃度、氫氧根離子濃度的簡單計算。
7、掌握有關燃燒熱的計算。
8、掌握利用化學反應方程式的計算。
下面給大家分享10種方法，讓你豁然開朗。
1.商餘法
這種方法主要是應用於解答有機物(尤其是烴類)知道分子量後求出其分子式的一類題目。對於烴類，由於烷烴通式為CnH2n+2，分子量為14n+2，對應的烷烴基通式為CnH2n+1，分子量為14n+1，烯烴及環烷烴通式為CnH2n，分子量為14n，對應的烴基通式為CnH2n-1，分子量為14n-1，炔烴及二烯烴通式為CnH2n-2，分子量為14n-2，對應的烴基通式為CnH2n-3，分子量為14n-3，所以可以將已知有機物的分子量減去含氧官能團的式量後，差值除以14(烴類直接除14)，則最大的商為含碳的原子數(即n值)，餘數代入上述分子量通式，符合的就是其所屬的類別。
2.平均值法
這種方法最適合定性地求解混合物的組成，即只求出混合物的可能成分，不用考慮各組分的含量。根據混合物中各個物理量(例如密度，體積，摩爾質量，物質的量濃度，質量分數等)的定義式或結合題目所給條件，可以求出混合物某個物理量的平均值，而這個平均值必須介於組成混合物的各成分的同一物理量數值之間，換言之，混合物的兩個成分中的這個物理量肯定乙個比平均值大，乙個比平均值小，才能符合要求，從而可判斷出混合物的可能組成。
3.極限法
這種方法最適合定性地求解混合物的組成，即只求出混合物的可能成分，不用考慮各組分的含量。根據混合物中各個物理量(例如密度，體積，摩爾質量，物質的量濃度，質量分數等)的定義式或結合題目所給條件，可以求出混合物某個物理量的平均值，而這個平均值必須介於組成混合物的各成分的同一物理量數值之間，換言之，混合物的兩個成分中的這個物理量肯定乙個比平均值大，乙個比平均值小，才能符合要求，從而可判斷出混合物的可能組成。
4.估算法
化學題尤其是選擇題中所涉及的計算，所要考查的是化學知識，而不是運算技能，所以當中的計算的量應當是較小的，通常都不需計出確切值，可結合題目中的條件對運算結果的數值進行估計，符合要求的便可選取。
5.差量法
對於在反應過程中有涉及物質的量，濃度，微粒個數，體積，質量等差量變化的乙個具體的反應，運用差量變化的數值有助於快捷準確地建立定量關係，從而排除干擾，迅速解題，甚至於一些因條件不足而無法解決的題目也迎刃而解。
6.代入法
將所有選項可某個特殊物質逐一代入原題來求出正確結果，這原本是解選擇題中最無奈時才採用的方法，但只要恰當地結合題目所給條件，縮窄要代入的範圍，也可以運用代入的方法迅速解題。
7.關係式法
對於多步反應，可根據各種的關係(主要是化學方程式，守恆等)，列出對應的關係式，快速地在要求的物質的數量與題目給出物質的數量之間建立定量關係，從而免除了涉及中間過程的大量運算，不但節約了運算時間，還避免了運算出錯對計算結果的影響，是最經常使用的方法之一。
8.比較法
已知乙個有機物的分子式，根據題目的要求去計算相關的量例如同分異構體，反應物或生成物的結構，反應方程式的係數比等，經常要用到結構比較法，其關鍵是要對有機物的結構特點了解透徹，將相關的官能團的位置，性質熟練掌握，代入對應的條件中進行確定。
9.殘基法
10.規律法
化學反應過程中各物質的物理量往往是符合一定的數量關係的，這些數量關係就是通常所說的反應規律，表現為通式或公式，包括有機物分子通式，燃燒耗氧通式，化學反應通式，化學方程式，各物理量定義式，各物理量相互轉化關係式等，甚至於從實踐中自己總結的通式也可充分利用。熟練利用各種通式和公式，可大幅度減低運算時間和運算量，達到事半功倍的效果。
當然，解題方法並不僅侷限於以上10種，還有各人從實踐中總結出來的各種各樣的經驗方法，各種方法都有其自身的優點。同學們應該找到最適合自己的，進行取長補短，才能有效提高成績！
怎麼才能學好高中化學？
風的樣子奧利給 不請自來！為了分散難點，提高興趣，要採用趣味記憶方法來記憶有關的化學知識。比如，可以把身邊的實際生活甚至自己的經歷有關的知識聯絡起來，讓化學知識富有趣味。特別是一些物質的物理性質和化學反應的現象。要利用必要的重複來加深記憶事物的印象也是跟遺忘作鬥爭的有效方法，所以在記住某些知識時常常...
如何學好高中化學（有機）？
白貓馬賽克 不請自來！化學選擇題出現機率大的重要考點有 阿佛加德羅定律及其推論 原子結構 質子 中子 電子之間的關係 離子方程式的判斷正誤 離子共存的判斷 氧化還原反應 記住常見氧化劑和還原劑 電極反應 注意化合價公升降守恆 電子轉移守恆 最終產物判斷 微粒半徑大小的比較 晶體熔沸點比較。電解質溶液...
怎麼學好高中化學呢？
澄澈時光 多記住一些零碎的知識點，哪些易遺忘或者易出錯，比如天平，量筒，酸鹼滴定時那些儀器的精確度，酸鹼指示劑的變化範圍，平時沒事就拿出來看看。對於題目來說，要懂得分門別類去歸納題型。根據自己的做題經驗去總結一下做不同的題目的基本方法。最後，跟著自己的老師走，不會錯的。 Tailor a.不要盲目 ...