1樓：
歷史或政治學科均按相應學科課程標準編排。這樣的編排是否恰當，有待商榷，筆者持懷疑態度。
就語文學科而言，過去的教材好歹有一本《語言文字應用》，現今的教材難以服眾，特別是《普通高中語文課程標準（2023年版）》[1]的「普通高中語文課程結構」中明確提到了「漢字漢語專題研討」。過分地追求文學，對語文學科的教育不應是個好的傾向。王俊鳴老師寫了《語文教學 ，必須走「科學」之路》，或是另一角度的批評。
2樓：
高中畢業已經四年的人來湊個熱鬧~
教材內容方面我就不多評價了，上面挺多答主都讚譽有加，我要說的是:
這封面設計的審美風格，倒退到八十年代了吧。。。（不僅僅是高中課本，還有近年的人教版初中和小學課本也是這風格。。。）還我舊版的好看的封面哇哇哇！！！
3樓：
之前的乙個回答，以元素化合物模組為例，對比了2019人教和魯科化學教材。
知乎使用者：為什麼大多高中化學教材編得很簡單而且亂？
4樓：林的少女葉
首先宣告，以下個人見解針對的是新版的人教版數學 A版
1、看到新版數學教材的我感嘆，現在的小孩子真幸福，首先講講最直觀的變化吧。
變厚了知識點的模組安排、先後順序合理了
更加注重分析知識點、公式的原理了
例題多了
2、雖然課本是厚了，但是課本上的那些知識點基本都是原本已是考試大綱裡面的內容啊，也就是說，原本你要獲取某些知識點只能通過教學輔導書/課外輔導書，但現在都歸納到課本上來了。學生時代的我，數學算是我的強項吧，可以說我比我們班同學數學學的好的原因就是我多看了課外的輔導書，把一些課本上沒有的方法、和學校老師上課講的方法都歸納起來收入囊中了，但是對於不會自己去歸納題型和方法的人，就那麼一本薄薄的課本，呵！能學好數學那就是天才了。
3、沒記錯的話我以前用的江蘇版化學書就薄薄的一本，但是高考理綜裡面的化學考察範圍卻很廣，高一高二時候的我根本就學不明白化學，很多考試內容在課本上面根本沒有，要靠自己去刷輔導書刷題目才會知道，直到高三看到總複習輔導書的我，呆住了，這大概是我中學時期化學學的很吃力的原因吧。
4、稍微深的層次來講，改版之後，課本裡的知識點豐富了，歸納清晰了，例題多了，對於原本不會自己歸納總結的高中生肯定是有好處的，再來就是對於教育資源不均衡導致的缺乏課外輔導書的高中生，再也不用擔心沒有買課外輔導書而輸在起跑線，至少這些知識點都有相應的題目在課本上給你了。但是，這也就是意味著大家共同的起點變高了，以後要拉開距離的就不一定僅僅是誰知識點題型歸納的完整了，可能就是在智商方面去拉開距離了。
5樓：
單從歷史來看最為明顯。
歷史的內容變多了，本應該三課的內容合併為一課，上課飛快，正常記筆記的時間都沒有，老師也很崩潰，很多東西講不到。
雖然教材內容變豐富了。
但似乎沒有考慮到高中生要學習九科，要通過合格考（包括一些亂七八糟的其他科目比如通用技術），同時選考的科目不能放鬆。（順便跑題一下，所謂的全面發展就是什麼都會什麼都不精嗎）
個人觀點，不喜勿噴。
6樓：
答主現在還是用的舊教材，網上看過新教材，基本沒什麼變化，就是重新設計排版
對數學挺失望的，邏輯本來就簡單還砍一半，線性規劃三檢視定積分極座標絕對值三角不等式全部砍掉了，倒是加了乙個複數的三角形式（還是選學），也沒講很多內容。。。
至於封面，我個人比較喜歡舊版教材，感覺新版太花哨了。。。
7樓：
我個人覺得2003版人教版的數學比2019版更好，雖然集合和邏輯用語分散開去，但是2003版有線性規劃和三檢視的介紹，這些被新教材刪去，還有選修4系列的不等式，很遺憾被刪掉了，這絕對是相當可惜的。
2019湘教版地理確實不錯，排版設計更為現代化，贊乙個
2019的歷史按照通史來編排，不錯的，便於記憶，不會像2003版的歷史分開三個模組，每個部分交叉，不方便記憶和形成一系列歷史時空觀。
2019的政治改動似乎有點大哦，就拿新版必修一和老版必修2比，改動不是一點兩點，所以第一屆的迎考可能會有困難
2019的物理把單元拆分的很細，比如把原來的必修2的第一單元變成了2個單元，把選修3-1的第一單元變成了2~3個單元。雖然單元拆分了，但是課後習題的難度變大了，這也是挺好的。
總之新教材為了迎接新高考改革的趨勢，確實調整的適應了學考和高考的需要，總體來說是在進步和前進的。
8樓：
作為乙個學生而言
新教材把學習內容的順序調的更合理了！！這點真的太棒了！！！
(比如說數學新必修一A 主講用語集合和函式但是在舊教材這幾個分別在必修一必修三必修四必修五就算是學校自己調整了順序學著也很難)
(歷史從按時代轉為按年份中外發展編寫這點太好了舊歷史學著很亂很彆扭人民版的歷史更是配圖舊的全是黑白有彩色了也不換還糊的要命)
還有更新了很多資料
(2023年的舊地理必修還在拿1998-2006的資料當例子)
用語嚴謹準確
(生物ATP物質擴散等等等等)
(新歷史的補充解釋也更全面)
設計好看
(舊教材封面除了語文真的都很醜要麼是糊的不行要麼就構圖沒有美感數學全套醜中之醜)
(舊課本內設計也是醜的不行就政治和地理比較好看語文的註解不分行看著真的快瞎了)
21.2.26更新
新歷史相對就好很多了簡潔直觀文字精煉
再次吐槽舊教材排版和設計那個封面我拿ppt做的都感覺比這個好看排版不一致太難受了
9樓：白夜
我就單說《思想政治：經濟與社會》這本書
內容我沒看，看了一下目錄
說句實話，挺失望的，居然把經濟學概念部分刪掉了，什麼供求曲線、社會必要勞動時間都去了，直接上制度...我真的很好奇，沒有了基本概念，學生們可以對所謂市場新發展理念有多深入的了解。
不過愛國主義教育是大勢所趨，適當偏向制度方面可以理解，但那麼大刀闊斧地修改是不是有些不妥？
10樓：Vasilica
氣死個人了，課本改了，不給印新的，影印電子版和舊課本一起用。其實這個還好，政治必修乙隻有幾頁不一樣。
要是2023年真的整個政治新教材給我們學（班主任講有可能)，我就想殺人了，高三了，給我們新課本讓我們再學半年？丟！千萬別整，好好研究研究留給下一屆吧。
對我又想起來乙個
數學人教版嘛，有乙個知識特別麻煩，
我同學就提前學了，特別努力，特別認真，特別仔細，因為這個知識點確實很麻煩
然後終於到了該學那一課的一天
數學老師說
這幾頁翻過去我們不學，課本改了。
我同學：？
如何看待2023年高中生物新教材？
Thompson Sol 作為乙個一直對生物教學保有興趣的生物狗，當時看到新教材發布後立刻搞到手看了看。在此簡單評價一下。一些改動還是很讚的，比如 改掉了高能磷酸鍵這種不嚴謹的說法 明確講了抗原呈遞細胞，不像以前一樣似講非講了 體內DNA合成和PCR的底物統一了 原來乙個講脫氧核苷酸乙個講dNTP，...
人教版高中統編新教材對比舊教材有哪些優點？
CharlieF 看了下數學教材，編排順序總算不像前一版那樣混亂不堪，但仍然不夠好。概率與統計部分的編排順序仍然有問題，應該先研究計數原理，再研究古典概型，而不是反過來。立體幾何應該先研究直線和平面，再講具體幾何體，這版仍舊沒改回來。內容上，刪減了一些雞肋內容 但骨架內容也有刪減，不是好事。限於總課...
如何評價高中歷史新教材新增知識點？
智慧型 我不知道你們是怎麼評價這本書難的，首先，不在於知識點多點兒少點兒，而是高考試題難度決定了高中生的學習難度。高中歷史教材大幅度縮水這是事實，這也是整個包括地理，數學，物理等學科教材在內的共性特點，不要執著於個別知識點增加了，整體就是容易了。當然我也要承認，確實這版的教材是很多大佬和專家的手筆，...