為什麼有的大學老師說現在的教材就是垃圾

1樓：赫赫

課改減課時，書本加內容，實驗減難度，考前劃重點，考後求老師。書本問題在於內容太多，但是課時太少，所以書再厚，大部分學生看的也只是劃重點的部分而已。。。。。而且近幾年書本質量越來越差，一本專業課的書能翻出十來個明顯的錯誤。。。。。

最重要的，是書本與科研間的隔閡越來越大，好多老師把書上的內容稍微介紹一下後，就開始講科研部分了，這些都是書上沒有的

2樓：

我周邊的所謂教授同事怎天搞黨政搞關係混行政級別，另外就是用博士生研究生當廉價勞動力搞專案賺錢順便搞搞女學生，教材這種也是研究生他們寫的，然後讓博士生去修改下最後把署名改成自己的出版達到出書任務，順便賺點出版費。裡面的東西是怎麼樣的自己都沒看過。

想認真學習的人真的要學好英語去看國外的教材。國內的就是功利性的產物，完全不是教書育人的。

某一本大學已辭職，現在美帝，看了美帝的書簡單通透，原理一目了然，還有這個原理一般用在生活哪些地方，還有原理妙用的小故事等等。我如果當年學了美帝的書，也不會對學習有這麼大的反感，更不會在科研上誤用一些國內的東西浪費大好時光，中國的書籍真是害人不淺。