1樓：不知情的丙
不是什麼文都能翻譯成文言文的
跟我唱：
且隨吾左膀右臂一習漸動式
右臂左膀漸動式復來
此樂聲，悅汝胸懷
汝其戀吾也乎哉？
吐了，編不下去了
2樓：包大胖
《三體傳·北海列傳》節選：
危機一百九十八年秋，北海覺醒於世，遷自然選擇號執行艦長。有一女名喚東方延緒，自然選擇號艦長者也，軍中素有鋼印族為禍，遂附北海以避之。東方見北海曰：
「鋼印之患久矣，獨君可得立身，今君司事，餘有一槍以贈，若余等為鋼印族者，君可斃之。」
北海操槍泰然，曰:「可。」
3樓：丁璃
可以用大量的個人傳記、文人筆記、片段史料形式拼綴出來，書名叫《三體——銀河獵戶旋臂太陽系末三維時代地球文明史料彙編》時空管理局星際文獻出版社
4樓：雷瘋
丁儀：來者可是三體水滴？
乃卒罷了，輯提槍按首，目攝東方，浩然道：三人智者聽令! 羅某已布下日幔彈星大殺器，如有不從，爾等兩球盡滅！勿謂言之不預也！
5樓：北落師門
地球往事
聖賢魂魄驚，天道理難明。
真理若幻化，宇宙如流星。1
一世識一層，百轉似留情。2
意為降臨鋒，只為訴主名。3
昔日亂種因，有女心未醒。
紅日燦爛時，勿答未見警。
三分星辰跡，混沌亂其星。
得見鴻雁始，智子將期行。
烽火再啟日，古箏先奏鳴。
萬載二洋水，波撼運河城。4
賊退猶嘲豸，不漸世上蟲。
誰能書此物，千載治蝗經。
1，微觀程度的宇宙規律實現之類。
2，三體文明的輪迴。
3，ETO組織
4，大西洋和太平洋，運河城是指的是巴拿馬運河周邊。
你有多久不讀文言文了？如果讀文言文，是在什麼場合下？
慕容鐵牛 去年讀了古文版的 金瓶梅 性趣所在，含淚讀完！前段時間讀了古文版的 五代十國演義 興趣所在，咬牙讀完！最近買了 王陽明心學 情趣，我呸！情趣個屁，古文加上哲學真特麼難，先不看了。 算是前段時間吧。複習壓力大，隨手找了一本小書看。是一本講養生的書，老老恆言 發現有一些講怎麼做粥的還蠻有趣的。...
文言文在當下的定位是什麼？ 閱讀文言文能給我們帶來什麼？ 《論語》《道德經》等思想大作一定要看原文嗎？
Yangle Lee 瀉藥，文言文的韻律美是最吸引我的地方，我個人不喜歡那種純敘事向的古文，而偏愛哲思類的，如滕王閣序，後赤壁賦等，其工整的對仗和和巨集大的思想讀來比較對我個人胃口。然而，每個人的文學鑑賞能力不一樣，當年讀書時也全憑感覺，現在網路發達，想讀啥找個電子版看看，能看的下去就看，看不下去並...
學習文言文的目的是什麼，或者說既然文言文有這麼多好處，那為什麼要倡導白話文。？
這個問題背後的邏輯有問題。我先把問題的邏輯補充完整 因為文言文有好處，所以為什麼不倡導文言文而是倡導白話文？但後半句中暗藏著乙個比較，所以這個前半句和後半句邏輯上存在脫節，這個問題較為合理的敘述應當為 因為文言文比白話文更好，所以為什麼不倡導文言文而是倡導白話文？因此，問題本身就存在缺陷。針對補充完...