1樓：鹽選推薦
舞蹈、跆拳道、鋼琴、籃球等等，課外興趣班多如牛毛，家長應該給孩子怎麼選興趣班呢？是隨大溜跟著別人跑，還是稀里糊塗就給孩子報了 N 個班？其實興趣班是有性格的，得因人而異，找準性格。
課外班的問題其實是中國教育問題的乙個縮影，包括家庭教育問題的乙個縮影，最關鍵的不是報與不報，而是你要把乙個問題想清楚，就你別跟著別人跑。可怕的就是說我做這件事情，你為什麼要做？大家都這麼做，我覺得這個就非常可怕，就這個理由提出就非常可怕。
所以你比如說關於課外班，我覺得也是乙個道理。有的時候我就說不識廬山真面目，只緣身在此山中，再加上作為家長的這種內心的焦慮，他有時候真的是為了緩解自己的焦慮，把孩子送到了課外班去。他不是考慮這件事情課外班對孩子的意義如何。
首先關於說興趣班，我個人的觀點，它的存在是很有價值的。
為什麼？因為第一人的天賦是多元的，那麼作為學校而言，相對它是指向了我們平時的這些學科教學。那對於興趣來講，它不見得學校都能夠關注得到，所以如果說孩子有獨特的天賦，而且他願意發展這個天賦，那麼我倒覺得我們把孩子送到乙個興趣班，我覺得是非常好的。
你比如說很多孩子就特別喜歡跳舞，那我覺得你也不要求他一定非要考級，這就是很自然而然的，每週有乙個很愉悅的和自己的興趣在一起的那麼乙個時間和場，那他就在那玩唄，我覺得是挺好的。
再乙個，這樣的話，因為它不就彌補了學校教育這種單一性嗎？還有乙個很重要的，我覺得家長其實一定要去思考這個點，就是所有的興趣，不管是運動還是藝術，它是有性格的。你比如說桌球有桌球的性格，籃球有籃球的性格，排球有排球的性格。
2樓：姜玉和
幼兒時期，興趣班的選擇一般主要以孩子的愛好為主要參考依據，或者家長的適當引導發展方向，千萬不能勉強孩子！
現階段教育部規定，就是要求孩子零知識入學（上一年級）！也就是說，幼兒時期的教育還是以玩/娛樂為主，重點培養幼兒的動手和合作能力，開發孩子智力，而不是學習知識！
3樓：jian zhang
幼兒時期，興趣班的選擇一般還是以孩子的愛好為主要參考依據，或者家長適當的引導方向，千萬不能勉強孩子！
現階段教育部規定，就是要求孩子零知識入學（上一年級）！也就是說，幼兒時期的教育還是以玩/娛樂為主，重點培養幼兒的動手和合作能力，開發孩子智力！
4樓：葉芃
題主請永遠記住興趣班最主要的還是興趣，作為一名學生，我只能說補習班沒有興趣班好，有些補習還不如回家看電視，你都不愛這個東西又怎麼能繼續呢？順便一提，作為我們那裡最好的高中，我反正記得前面的大神們真正上過補習班的少之又少，但他們卻並不只是書呆子，他們也是多才多藝的，我也問過他們為什麼要學xx啊？看著都好麻煩，但是他們可能更多也從一種強制性變成了熱愛吧。
建議題主先把孩子喜歡什麼的自我感覺下，當孩子確實能自己表達自己所喜歡的東西時，在引入興趣班。
是否該讓孩子報興趣班？
南瓜 應該讓孩子報興趣班，孩子的時間很多，讓他 她從小通過興趣挖掘 培養自己的特長，這是對他們一生受益的事情。但是選擇孩子的興趣班是乙個需要考慮更過內容的話題，選興趣，選老師，選學校，還要結合家庭實際經濟狀況。 一滴雨 如果孩子四年級一下，可以做興趣班的嘗試與選擇，選擇乙個孩子感興趣的，培養孩子的乙...
如何正確的給孩子報興趣班？
Maggie412 已經三年級了，其實可以讓他自己安排了。學習成績達標的前提下，剩多少時間，足夠支撐多少班，就給個班的量，上哪個讓他自己選唄。如果成績下滑之類的，就讓他自己選個班砍掉就好了 科特 李 看學習成績，都是滿分，想上啥興趣班就上啥，興趣班只不過玩玩而已，別指望能培養什麼。沒達到這個標準，上...
孩子喜歡國學，我應該給他報名興趣班還是找專門的家教老師？
嘉嘉嘉嘉嘉呀 如果孩子已經喜歡上了國學，給他一間書房讓他自由的遨遊吧！然後可以帶他多多參加圖書館，書店的公益講座，再大一點可以給他看中國大學幕課上的名校名師公開課。如果家長還有心的話，可以去結交一些大學裡的文學教授，請他們給孩子專門的指導。 德州電鋸白求恩 報興趣班是可以的最好是去學經典的興趣班，一...