大學學習是要更注重學習的廣度還是深度?

時間 2021-05-31 21:09:37

1樓:Aristotle

廣度與深度的問題,也可以模擬為加法與減法的問題。只有深沉下去,才能更好地鞏固,現有的廣度。具備一定的廣度,有利於深化,但是具有廣度,不會天然地產生深度,需要乙個比廣度學習更艱難的深化的過程。

基礎知識的學習的深度要兼顧廣度,有些不能兼顧廣度的深化學習,就可以少花精力,或者不花精力。

根據現有實力,適度深化,廣度的學習一點離不開深度

2樓:老薑

廣度不夠,影響你理解的深度哦。查理芒格是個投資大師,他是搞金融投資的,可他不照樣藥學生物學,工程學,物理學,化學等跨學科知識麼。

3樓:

先來解釋一下這兩個詞的含義

廣度學習是指拓寬知識面,追求全面發展。深度學習是指在某一方面進行深入的研究,有更多的經驗。廣度學習帶來的弊端也顯而易見,沒有更加專業更加精通的方向,尤其是在現在這個社會,分工越來越精細,技術和經驗要求越來越高。

但深度學習缺導致了知識面狹隘,思維不全面,知識架構不完整。

廣度學習又能夠解決深度學習帶來的弊端,彌補一些不足。

而廣度學習又不能滿足現在國家的發展需求,創新性發展,高技術人才就要求深度學習。

在這裡,我建議:

大學剛開始先進行廣度學習,選擇出自己感興趣的方向,再進行深度學習,走深度化發展。

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