用專業鋼琴老師陪練代替家長陪孩子練琴是一種怎樣的體驗?

時間 2021-05-31 17:55:09

1樓:荼靡不爭春

根據個人一點經驗認為有專業老師陪練會更好

1.不要找了老師陪練,家長就不管事了。

2.找的老師盡量專業一點,不要是那種一遍一遍再來一遍,(節奏手型不好糾正就混過去了)錯誤的地方只提醒,並沒有真的停下來解決問題混時間。

3.前期家長最好上課練琴都跟著聽,跟著學習,孩子也會有動力,你也知道老師到底值不值得放心。

我有乙個學生5歲多,前面兩個月都是媽媽帶著來陪練上課,平時還自己帶她去琴行練琴(很佩服這樣的媽媽),孩子的學習進度等綜合來說都比其他孩子要好一些,之後就是外婆送來上課了,有時候媽媽下班了也來接,看看孩子情況鼓勵孩子。個人認為家長的耐心陪伴和乙個好的老師對於小孩子來說,是非常重要的。作為家長是最應該有耐心的人。

2樓:kiki

當然不一樣了!!!效果當然會更好更好更好了!!!不僅是專業上的原因,更是因為心理上我們更了解孩子,一眼就能看出孩子的問題所在並及時糾正,而不像家長看到問題只會讓孩子改,並沒有給孩子改的方法,乾著急。

我給自己的學生四節課就改掉了手指折指無力的問題。經驗和方法是我們有而家長沒有的!

3樓:瘋子 瑤

做過三個學期的陪練兼職~

給我的感覺吧~

其實孩子們都是希望是自己家長在那看著練的~陪練老師對於孩子來說就是不懂有人可以問,錯了有人會給你糾正的那個人~但是從他們的心裡還是希望坐在旁邊的是自己的帕帕麻麻~而不是別人~其實小孩紙要帕帕麻麻在旁邊看著主要就是有點依戀的那種,也不是非要不可

然後家長給我的感覺吧就是~反正我不懂,陪也沒有用;明明有人來,怎麼還煩我;你彈你的琴,我幹我的事、、、、嗯~大致就是這樣~

嗯~對我來說,感覺就是,又要去幫人哄小孩了。。。。。囧

4樓:Misto

實名反對@Aurora( ̄Д ̄)

我們之所以可以陪孩子練琴是因為我們是從小練過來的知道孩子每個階段什麼心態什麼進展

但是對於大多數對非專業領域兩眼一抹黑的家長來說不是什麼有沒有耐心的問題

人力物力花不到點子上

孩子家長都累

而且陪練老師也是要賺錢談戀愛養家的你說對不對童公舉多多指教啊(_`)不要打我最好了

我剛開始學琴的時候我爹是節節課跟著聽的

還試圖跟我一起學好課下輔導我

堅持了大概半年就停止了

對家長來說孩子的課餘興趣班其實是個不小的負擔光掏錢置辦傢伙不算

還得操心勞神地跟著鞍前馬後的伺候

我學琴從來沒找過陪練

我爹也就看了我剛入門那段時間

往後都是靠打的……

打打就自覺了

也不是說陪練老師不必要吧

跟孩子有關係

我彈琴不喜歡家長盯著

有的孩子家長不在身邊就坐立不安

根據孩子的情況家長看著辦吧

別給孩子太多壓力也別為難自己

童公舉最近好高冷

5樓:Aurora

對自己小孩都沒耐心還指望老師對你小孩有多耐心?

↑來解釋一下這句話什麼意思

如果家長都沒有信心去耐心的看著自己的小孩那麼她有什麼資格去要求老師一定要教好自己的小孩。

畢竟老師不是託管。

我可以很耐心的去指導小孩但是不代表每個人都一樣。

家長可以旁聽,既然大人都覺得不耐煩的東西有什麼資格讓小孩不煩躁。

我看過不耐煩的老師太多了,一節課幾乎是吼著上完的,這塔馬沒有心裡陰影就怪了。

所以每次我看到那種吼人的老師我都會在心裡罵著這他媽的家長去哪了。

如果家長有足夠的耐心足夠的毅力那小孩至於被罵得大氣都不敢出嗎?

我自認為不是個耐心的人。

但是我卻不會因為小孩的理解能力有限去不耐煩。

我可以像復讀機一樣重複無數次。

但是在重複無數次的同時心裡已經把家長罵的半死。

畢竟,每個老師都不想當保姆。

所以為什麼會有那麼多家長把小孩扔給陪練而不是專業老師。

專業老師不會想當陪練。

我情願不上課我也不想坐著聽小孩一節課彈的磕磕巴巴沒有任何完整性的東西。

讓你家長去旁聽不是讓你在裡面玩手機的。

如果一節課下來,。

畢竟聽話的小孩是少數的。

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