大三,護理學,去ICU見習可以幹什麼?

時間 2021-05-31 17:28:02

1樓:芭芭鴨

帶著問題去見習,想必應該多多少少接觸過急危重症護理學這門學科了,帶著你在學習過程中無法見到的或者不理解的問題去臨床問老師。

去臨床多看多聽,跟著醫生去查房,記得提前先看看病人資料,然後跟著醫生去查房,去看醫生對不同病人的診療方案和目前關鍵問題。

去看看課本上的一些技術現實中是怎麼應用的,不用學如何操作,因為見習時間很短,不夠學習,但是可以先了解這個技術,然後再去查資料或者實習期間有針對性地去學習。

目前只想到這些,可能有點難,勿噴。

2樓:一男

見習說白了就是實習,到icu之後其實你也幹不了什麼,難的操作有風險的操作不敢讓你上手,簡單的你又不屑於去做,比如測測血糖,喂喂藥喂喂飯…或者你可以幫老師取個快遞,去食堂帶份飯等等。不要嫌我話說的不好聽,因為我們都是這麼成長起來的。不過呢,到了icu之後一定要多看,跟著老師多學習,趕上老師有耐心的話可以選擇性的讓你上手哦,加油吧實習生!

3樓:心態不穩

見習就是看看,能做的少,量體溫,測血壓。好的老師也許會教你看呼吸機,監護儀,除顫儀之類的。不過我知道有的心大的老師會讓同學在昏迷的病人上做有創操作

4樓:幸福的追夢人

見習,就是把理論課放到了病房,讓你更直觀、很具體、更形象的理解理論,一般不需要實際操作,ICU一般不需要你進行操作,老師指導下除外,課前仔細預習,課中認真聽課,過程中把自己不理解的知識提出來,老師會給你解答。

實習,就是理論聯絡實際,進ICU實習一般要實習三個月以後才會安排,這個時候基本的護理操作都有了乙個初步的掌握,可以進行常規操作,對於非常規操作,一定要提前跟老師溝通,一般第一次老師操作講解,第二次老師指導自己操作,第三次在老師的指導下操作,一般而言任何非常規操作必須在老師的視線裡進行,搶救性操作除外。

PS:第一次、第二次、第三次,請不要對號入座,具體請結合臨床!

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