對於學電腦科學的人而言,讀研究生有什麼意義?

時間 2021-05-06 04:58:11

1樓:23號新秀

你以為的研究生:

每天學習,科研,三點一線,最後只得到乙個學歷,水平和本科生差不多.

真正的研究生:

每天假裝學習,假裝科研,假裝三點一線,最後得到乙個學歷,水平還不如本科生.

但是你收穫了人生中最寶貴的,既沒有作業,也沒有考試,還沒有什麼壓力的為所欲為的三年青春啊,這還不值得嗎?

2樓:

讀個碩士好移民,美國抽h1b概率大不少。

剩下沒了,從業者表示確實沒用,但讀還是要讀。幸好研究生不貴,不然價效比確實很低了。

3樓:RSA

為了學技術的話,直接去工作吧,讀研只是浪費兩年青春。但電腦科學的技術活,也只能做到35歲了。希望再考慮一下計算機行業的前景,結合自身情況決定要不要入行。

畢竟還年輕,不用到了35歲再後悔。

4樓:ethanal

我覺得蠻有意義,

本科是二流末流一所院校,專業是無機非金屬材料專業,因為不喜歡材料專業,這個專業也是調劑的。所以轉專業考研計算機。

運氣後來一直不錯,到了世界top100的一所院校讀計算機專業研究生,不從專業角度說,就是在這個環境中,接觸到的人,遇到的思維方式,以及後面找工作因為學歷+學校加成給你帶來的便利就不必多說了。

5樓:

理科當然要讀研了,不然你搞什麼科研?

你想說的是讀「電腦科學」,但找工科工作吧?

那意義就很明顯了,讀研,去產業界公司也能更容易找科研類工作,而不是成為碼農或高階工程師。

我不是說工程師不好,但是你不讀研選擇就窄一點。

但是反過來,你節省了自己的青春。計算機不是數理化,研究生那些東西不在大學也是可以學的。就算想搞研究類工作,也不一定要讀研。

6樓:Silence

無論什麼學科,如果你抱著

「讀研究生為了提高我的收入」「讀研究生為了彌補我的學歷不足」的信念

很可能第一讀不上,第二讀不好。

我覺得最重要的是:在研究生階段你可以繼續思考「我到底想幹什麼」並且搞清楚這個問題,

且學到你的領域更先進的知識和技術,見識到更強的人,增長自己的眼界。

而這些在某種意義上來說,會給你的人生更多思考的時間,更多認識自己的「渺小」,更加去給自己乙個突破自我的機會

我認為這些才是讀研究生的意義所在,到了這,我想你不用再擔心自己的收入和其他了吧。

7樓:

對。。。。的人而言,這種問題其實沒有定論,沒有乙個大類群體的狀況是一定的,還要看具體的人。如果個人回答,以個人拙見,有些人或許是為了下乙個計算平台,而這一次計算平台的更新勢必會淘汰之前更多的人,而與最新科技和最新動向了解的在高校那段時間是乙個很不錯的發展自己眼光和提高判斷力的時期,工作後大多數人都逐漸變為所謂的工具人。

巨集觀的大方向的市場落地一般是相對滯後,但人還是要看一下在自己年齡後20-40年即40歲-60歲的時候的大致發展走向

8樓:

如果本科是數學, 學計算機, 那麼就很有意義..

首先本科數學, 是找不到工作的. 計算機專業來說, 數學專業的用武之地很大. 而且有數學基礎的人, 比單獨學計算機的人, 提公升空間很大.

如果是計算機專業, 我覺得讀研意義不大.

因為計算機的知識更新太快. 在學校裡很難學到, 有些老師的知識儲備也不夠, 對新技術了解也不足. 不如實踐中提高.

9樓:

今年一戰考本校失敗,複習期間比較浪,和家裡商量之後決定二戰,目標暫定老家某西北985

本科就讀於一所雙非師範大學,計算機學院在學校裡地位不高,大概是個什麼地位呢

就那種連微控制器實驗機房的裝置都是老師自己買元器件自己修

示波器一共12臺只有7台能用全班60人分20個小組輪著用,從院長書記到輔導員,基本沒有科班出身的(有幾個輔導員是教育技術研究生)什麼選調生根本沒我們的事情,大概就是這樣的地位(怕被認出來,匿了)

學院的教學計畫也很迷,大一上學期開的專業課只有計導,模電,連C語言都沒有,你知道我高中同學知道我學CS的來問我C的題目(非計科專業的大一開始就有大學計算機基礎課了),我回一句我們沒學...有....多尷尬嗎?

其他專業課也比較水,總體上來說,除非下來自己找專案自己學,否則學不了太多東西

當然也有拿到BAT網易這些公司offer的人,不過很少

我個人是個比較內向的人,不太喜歡集體活動,社團參加了兩個,不過大二下之後就再沒去過,各種比賽也沒怎麼參加過,沒犯過什麼錯,獎學金也只拿過兩次,唯一的成就大概就是每學期的政治公開大課我的組都是第一,而且從材料到最後講都是我包的

說到這,各位大概就明白我本科的情況了,就是一普通到不能再普通的人,找工作也會是高不成低不就的

去年決定考研的時候,很大一部分原因其實是隨大流,逃避就業,不知道自己到底想去幹嘛,去當程式設計師呢..也不是不可以,但是自己對這個東西確實不是很熱愛但也不討厭,就想著先考吧,有個學上,緩衝三年,所以就報了本校,在複習期間也可以說是心不定,最後夭折,歸根結底還是我不知道自己的目的地在哪;

其實出成績之前我就覺得自己考不上了,因為數學確實答得很差,考完出來心態就崩了,不過即便如此,出成績那天還是有很大衝擊,那一瞬間我突然覺得自己很無用,像個廢人,和當年高中的時候那個有上進心的少年離得很遠了,我開始問自己到底想要什麼,是想要過鹹魚般的生活?那不如去把前端拾起來搞一搞找個小公司先混著;還是想要進體制內有份穩定的工作,那就著手準備公務員或者軍隊文職,但是雙非一本的學歷確實在以後的晉公升道路上不夠用太低了;

冷靜下來思考再三之後,就覺得,我要考乙個985學校,有乙個比現在高的平台,要去學習更多的東西,跟著老師做更多的專案,認識更多優秀的人,我要彌補自己本科階段失去的東西,想要擺脫自卑去重新做乙個有鬥志有活力的人,要豐富自己的人生

也許我選擇的目標在很多中上流985同學看來還是比較低,不過對我乙個雙非二戰學生來說,還是量力而行求穩最好

以上就是我個人的心路歷程和目的

10樓:程式碼隨想錄

我來客觀說一下吧

為什麼大家選擇去讀研

本科學校不好

找不到好的工作或者沒做好工作的心裡準備 (其實也是找不到好工作) , 本科是技術大牛還選擇讀研的人是極少的(但個例還是有的)

本科教育的失敗,促使大家想讀個研吧 ,在好好學兩年。

讀研真的可以學到技術麼

中國高校計算機專業真的會技術的導師鳳毛麟角 ,大多數都是頂著學校的名聲在外面social,不要奢望導師能教你什麼,只要導師人品好不坑你就可以了 (這一點讀過研的人自然懂),當然能帶學生起飛的導師是有的,就算985的高校,這種真才實學的導師也是稀缺的,如果趕上了,相信這是你的福氣,好好珍惜,真的不容易。

讀研的作用

讀研對大部分人的作用是: 不用考慮生存的壓力,而且有大把的時間, 撮合了一群勤奮的人一起自學,同時提公升了學歷,選了乙個自己感興趣的方向。

讀研對極少部分人的作用是:趕上了人品好,學術能力強的導師,不僅帶你學術能力起飛,而且還為你鋪平了學術圈的人脈關係

綜上所述

本科畢業拿到了自己夢想公司offer的合適崗位,毫無疑問,去工作,別讀研!

其他情況,可以考慮讀研再去追求自己的夢想,但研究生也不是說讀就能讀的吧

11樓:香緣鐘聲

如果就能力的提公升上,我覺得乙個想學習的人,不論是在公司學還是在學校學都是學的起來的。但是,公司有各種KPI,領導就是想要短期內有成果,哪怕是研發崗。你再也不可以隨心所欲的試驗你那些奇奇怪怪的想法,再也不可以去未知的領域探索沒有人做過的事。

工作以後才發現自己就真成一顆螺絲釘了。沒那麼差錢,又有自己的想法就去讀書吧,至少有那麼幾年是可以過的有意思的,夠回味一輩子了。

12樓:甲魚

這件事我最近挺有感觸的。

前段時間工作中我發現,我所謂的學習,進步,往往都是面向功能學習。

比如今天工作讓我對訊號做乙個功率譜,需要自相關,傅利葉。我就呼叫numpy包,呼叫相關函式,快速傅利葉。這樣的結果往往是我根本不懂相關函式,傅利葉是什麼。

最後出來的功率譜我也不懂是什麼,有什麼特性和應用。

這樣所學的知識,只能讓我走好前人走過的路。如果讓我自己創造一點什麼,甚至更簡單點,讓我去做乙個沒有什麼資料,業界說法不統一的研究,我是沒有辦法進展的。

而讀研究生,能夠讓你至少系統的學習乙個東西。系統的學習能夠幫助你徹底了解乙個事物。比如你學會了自相關的意義,明白了這是在給訊號尋找週期性。

了解了傅利葉的意義,明白了這是將時域訊號頻域表示,你就會想到功率譜是找到訊號的週期頻率。

通過系統的學習,你徹底弄懂了這塊知識,能夠熟練的應用知識向前推進,創造出你想要的功能。

當然,這種事工作也應該做。但是肯定沒有學生生活這樣做的專注,做的效率高。

13樓:icoderoger

有更多的時間修煉內功,比如演算法與資料結構,計算機底層知識。有些知識的學習是需要乙個系統的時間來學習的,然而工作之後時間久比較零散的,如果沒有一定的自律能力,有些知識就很難抓起來了。

14樓:mert mert

其中的課程中,只有你需要的知識有意義。如果可以從別處獲得,不讀不妨礙你成為大師。可以看一下antirez的interview

15樓:

在學校是系統地提高自己的姿勢水平

讓你知道解決問題還有這些和那些姿勢

最多讓你稍微練練

而公司是運用各種姿勢的組合達到各種目的

側重點不同

16樓:Teapoy

個人以為工作和讀研之間的選擇

與你感興趣的方向有很大關係。

如金融(軟體開發),遊戲,前後端開發方向等就相對適合工作。

如機器學習,人工智慧,分布式,大資料等就相對適合讀研。

―― 一枚電腦科學本科菜雞

17樓:於菲

計算機讀研的方向很多啦。

比如你做計算機網路方向,你可以做計算機網路安全、網路協議、網路管理等。

又比如你做軟體工程, @羅睿辭說了非常多。

還比如你做人工智慧,你可以做機器學習、資料探勘、語義Web、計算機推理、計算機視覺、自然語言處理。細化到機器學習,還有半監督學習、整合學習、多標記學習、多示例學習、強化學習、遷移學習、代價敏感學習、深度學習等好多子領域可以研究。

你還可以做計算機理論研究,比如基本的資料結構演算法、近年來興起的量子計算、各種排程演算法等。

你還可以去做做資料庫研究,問題又來了,你可以關心一下查詢優化、故障恢復,併發控制。

所以怎麼能說計算機讀研沒有意義呢,可能只是說明你對這些東西都沒有興趣。

對於計算機專業而言,掌握Python PHP c 三門語言能在以後的工作中立足嗎?

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電腦科學讀研和工作?

回憶殺 作為本科畢業就工作的來談一談 首先你要明確你的方向,是做工程,還是做演算法。前者的話,如果你本科就能找到不錯的工作的話,直接工作就ok了,除非你本科比較差。尤其不要本校保研,你會發現到時候你畢業的時候和比你小三歲的本科學弟工資就差2 3w。那有人說學歷會不會制約發展什麼的,我是沒聽說學歷高低...

請問電腦科學與技術學碩哪個研究方向合適一點?

其實說實話,你在研究生階段研究的方向幾乎可以說是 完全取決於你的導師的方向。但是,導師的選擇是雙向的,你可以選擇導師,導師也可以拒絕你 當然最後沒選導師的學生會被分配 建議在報考前就先確認學校是否有對應的實驗室或者導師 有實驗室就行,沒有的話退而求其次可以找這個方向的導師 就比如說,題主對機器學習感...