1樓：Spiritman
人生實現，人生理想有以下幾種
1、革命理想。擁有巨大犧牲精神和組織精神，暴力不可脅迫。
2、不賭生死、放棄很多自由、不能交易的理想。這只能通過掌握大權力實現。
3、與自由不衝突、可以用金錢實現的理想。這只要足夠金錢就能實現。
4、為了私慾和氣焰囂張。這只要有些錢權就能實現。
因此：革命信仰》暴力/人身自由》大權力（不可交易的人生理想）>大金錢（1個億）>個人享樂式自由》中金錢（35歲500W）>中權力（35歲副處以下，45歲正處以下吧）
另外：知識是另乙個緯度，與上述硬實力、硬通貨無關。
2樓：小北
對於錢，經濟學家哈耶克曾經講過一句名言：什麼是金錢？
金錢是人類發明的最偉大的自由工具。
因為只有金錢會向窮人開放，而權力永遠不會。
3樓：我心安處是家鄉
自由是相對的。我們只能擁有相對的自由，不可能擁有絕對的自由！所以在追求自由的道路上是沒有終點的！可以一直追求下去。
金錢是決定自由的重要條件，所以：自由≈金錢
即：金錢是我們的終生追求！
4樓：old sai
追求自由，要捨棄一切。
追求自由之前，要追求一切。
自由只可能被體驗，不可能被擁有。
沒有一種情況，是在真正自由之後發生的。
沒有人自由，也沒有自由。
那還要不要追求自由。要。
知識人與權力的關係應是怎樣的呢？
空耳精 題主劃分知識者的標準是根據其對社會責任的大小而做出的，如果僅僅從這方面看，那根本就不存在選擇的問題。社會責任大的人自然附庸符合社會潮流發展方向的團體，社會責任中性的人繼續雪月風花就好，而那些不願意承擔責任的人自然就成為舊勢力代表擁護當下。但是，這種劃分面臨乙個漏洞，如何判斷社會潮流的發展方向...
在福柯的思想裡，知識與權力有著怎樣的關係，掌握知識意味著掌控權力？
對於福柯而言，知識是語言 是敘事 是演說 是故事 是歷史。知識本身就是一種對話。語言是一種系統，每乙個時代都有一套權威的語言體系，每一套權威語言體系代表著各種不同的力量關係，人與人，人與知識，人與資源，人與財富。 我是乙隻羊 福柯 我們應該承認，權力製造知識 而且，不僅僅是因為知識為權力服務，權力才...
我想問乙個跟學校體育課自由組隊有關係的乙個問題，這個是好還是不好？
freiheityume 在我看來體育老師是沒錯的，最多算是不夠體貼，錯在於你和你的同學，二八開。從體育老師角度，體育老師只是將聯絡專案設計成了乙個遊戲，輸的一隊略施懲罰是肯定的，如果連點懲罰都沒有會不會有很多人不認真？懲罰這方面說好聽的是大家開心一下就過去了，說不好聽的是在警示你體育水平不行。至於...