1樓：
想學習的人坐在學習好的人旁邊有用的
有一段時間成績下滑老師說可以給我調位置
問我想跟誰坐讓我隨便挑
（我們老師真的特別好嗚嗚嗚但他跳槽去更好的地方了）我直接說的年級第一的名字
因為年級第一跟年級第三坐一起
這麼選等於買一送一哈哈哈哈哈
加上給我安排的同桌也是年級前十水平的學霸
真是不會的就瘋狂問（跟他們三個關係都好）
後來換座位換開了就感覺少了點什麼...
2樓：誰教你不吃西紅柿
這樣看個人了，一般我坐到學霸旁邊，他們的成績都會下降，除非是那種考神，不聽講，不寫作業，天天和我一起講話遲到的就沒話說……這樣你學習會更差，但考神還是那個全班第一……
3樓：黃連要好好生活
我高中時分別和全班第
一、第三十作過同桌
我性格比較軟，很容易和別人相處，和這兩個人同桌都很愉快
但是不可否認，和那位學霸坐的時候我感覺我的學習情況要好一些
一般常見的學霸自制力、目標性都很強，他們會潛移默化地影響你
舉乙個我的例子
自習課，學霸在一邊井井有條心無旁騖地完成自己的任務，我多多少少都會靜下心來看幾個字
如果發現了什麼好玩好笑的事情，我和學霸會一起暗搓搓地交換意見，但是就不會沒完沒了地聊下去
上課時會簡短地吐槽老師，但基本不影響聽課
因為學霸自己預設聽課學習重於休閒娛樂，她的玩耍放鬆是基於不影響聽課的
現在換一下，那個三十名的妹子
自習時前三十分鐘發呆找東西，後二十分鐘等下課
她的玩兒是真心實意、誠心誠意的玩兒，聽課學習是次要的
我和她上課吐槽起來簡直沒完沒了，總感覺自己在聽，但細想一下又覺得啥也沒聽
回到問題，坐學霸周圍有用嗎？
我個人認為是有用的，但這個用其實不一定明顯（廢話）
個人認為，有正面影響的是一些正面的習慣，而有這些習慣不一定都是成績好的同學，只是學霸們普遍習慣較好
4樓：不見長安
古人說近朱者赤，近墨者黑還是有道理的。
成績好和成績不好的人一起學習，就看誰影響大些了。
要是周邊都是成績好的，那自己還是適當克制一下吧，卷子什麼的一發下來自己最撇，心裡多多少少會傷心一下吧？然後比以前要認真上課些了
5樓：阿煜
成績好的同學如果能成為你的朋友，就有用，不能就沒用，我的意思是，你們三觀要合得來之類的，你覺得確實佩服他們，並想要和他們做朋友，向他們學習才有用，主要是靠自己，不要幻想別人的優秀和你有什麼關係，自己的優秀是自己學來的，無論是向別人學習他們的學習方式也好，學習老師傳授的知識也好，靠的都是自己，只能說大環境確實影響起點，但是不影響你自己的高度，為什麼要上名校也是這個道理，名校環境好，但是還是一樣什麼人都有，老師的教育水平和同學的學習情況造成的一種良好氛圍，並且如果和優秀的人做朋友，自己也會被影響，慢慢靠近他們。前提是，足夠努力。
6樓：咪之喵
不一定。首先坐在成績好同學身邊的，應對自己有清晰認識，不會對成績好的人極度嫉妒以及產生恨意，而是一心的羨慕，以別人為榜樣。這樣才會有效果。
當然，所有的過錯，不應該只由差生來承擔，有時候，我們口中那些成績好的學生，自身也有問題。比如說，有些成績好的學生可能惡意炫耀，這樣很可能會對差生產生深刻的陰影。一般來說，成績好的學生都會十分樂意幫助成績差的學生，但也不排除例外。
總而言之，差生想讀書，好生樂幫助，彼此懂得分寸，才能達到理想狀態。
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