為什麼大學要有學分這種東西

1樓：追憶似水年華

別問這種問題，學習為重，中國式教育，如果沒有學分，可能所有學生都離校，如果沒有學分，那考大學還有什麼用，和和只拿證的學校有什麼區別，這種方式有很多優點的，可能適應現在的中國，離解除還有長時間，除非學生的自律上來，但是上過學的都清楚，就沒必要說了。

2樓：谷小谷

自己學的東西，雖然廣而寬，但不成體系，也不一定適合自己現階段的水平和目標。圖書館雖然有非常豐富的教育資源，但也只是乙個在本專業學習之上的輔助，課程學習是第一位的，其次才是在圖書館拓展自己的視野。

建議題主去教務系統詳細地查一查本專業四年的各類課程安排，包括專業教育課，通識必修課，通識選修課，實踐教育課等等，以對本學校的教學計畫有乙個系統的了解。

現有的通識教育必修課是絕大部分適合大學生年齡狀況，且能拓寬通識知識的課程。首先，你認為沒用的課程，不一定就沒用。其次，如果你認為它們不適合你（很大程度也是老師水平不足），可以上課做自己想做的事，混學分就行了，畢竟掛科也很難的。

而現在的通識教育選修課給大學生了很多更廣泛的選擇，你可以自由的選自己感興趣的課呀，一定有你喜歡的課。

大學課程不是面向某個學生個人的，而是面向全體同學的共同特點的。這些課程不可能滿足所有同學的要求，你可以根據自己的時間結合課程安排想辦法，但是既然進入了這個學校，服從了安排，就不該再一味的指責和抱怨了。

對我個人，我到不認為那些課多浪費時間，其實我們日常浪費的時間要多得多，怎麼在靈活的時間裡安排自己的事，把自己的生活過得充實才是我們需要考慮的問題。

3樓：沉心記錄派

不上課要老師有啥用，你自學水平高不代表所有人的水平都和你一樣高。

你覺得老師說的沒有用，可是也有很多人覺得老師講的是有用的，你能保證老師教的都可以掌握嘛。

4樓：業火秋風

你不上課就學時不夠，學時不夠就修不了這門課的學分，學分不夠不能畢業，啥都不會學校哪敢放你出去。

還有那不算表面功夫，就算也是算走程式，做了不只是給學生看還是給人民群眾看的，不然誰會信任學校，誰像你們那樣去這學校讀書。

5樓：等你在風裡

其實按這個邏輯，高中的課也沒什麼必要上，畢竟也不是義務教育了，想不想學是自己的事，不想聽的人坐在教室手裡就算沒有手機也不會聽，要學的東西自學就好了，幹嘛還讓學生天天到學校去打擾別人學習，在家待著不好嗎～

湊數的課多你還不滿意？好歹花點時間精力就能賺到學分還能拿高分拉高平均分，還是說你更喜歡全是60分飄過的專業課？

話說回來你嫌學校浪費你時間，那你那些時間節省下來要幹什麼？看你說的這話，大概率是大一新生吧，大二不能再多了。你總不會是要節省時間用來複習考研吧，不過就算你是真的打算考研，我看你也不太像能考上的樣子。

反正現在就這麼個規定，你不上課就取消你考試資格，你不服氣的話就自己努力爬到高位去改規定，不然就憋著。