家長應該陪著孩子一起，還是培養孩子獨立學習？

1樓：茜茜媽

結合起來看，家長要做的只是陪在旁邊，比如看看書，忙忙工作，做做手工等，玩手機，追劇等除外。其他的話不要多說，讓他們自己自己把作業昨晚吧

只陪伴，不干涉

這是我覺得最理想的方式，希望娃長大了也是這樣

2樓：淺笑彌陀

陪孩子可以，但輔導作業不能由著孩子，孩子能獨自完成的，一定要求孩子自己去完成，否則孩子會產生很嚴重的依賴。所以，不是應該A還是B的問題，而是應該在A中融入B。

3樓：冷暖自知

陪孩子一起，但是你讀你的書看你的報，他學他的習，營造類似自習室的氛圍。千萬不要孩子關屋裡學習，你在外面看電視，正人先正己。

4樓：趣口才教育

這個要具體情況具體分析

如果孩子本身自制力就很強，那麼家長不必過度擔心

如果孩子缺乏自制力，建議父母可以給孩子制定目標，通過目標達成率來促進孩子的自學能力。

5樓：孫沫談養育

這個問題也可以換個角度，讓孩子陪著你學習

學習最終是孩子自己的事情

我是覺得偶爾陪著寫，也沒有問題

就像有人問，孩子三歲，能不能給孩子餵飯了

我家偶爾還會說，媽媽，我需要你的幫助。

但得清楚最終是要培養自我負責的孩子，另外去回顧下你們之間的互動模式，你們彼此享受當下的狀態嗎？

之前聽朋友分享過自己表妹的事情，表妹學習，她媽媽就在旁邊織毛衣因此彼此不覺得困擾，很享受就沒有問題，否則就需要調整

6樓：一夜孤燈

一開始要陪，你要讓孩子知道怎麼是正確的學習方式，當她知道正確的學習方式之後，就不用再陪伴了，只要適當注意她的學習狀況就對了，孩子畢竟要長大，你不可能一直在身邊。

7樓：無心快語

看在什麼階段吧。當孩子還小比如幼兒園時，他們對新事物有強烈的興趣，這時候當然需要我們陪伴和解答他們的問題，滿足他們對未知的渴望。小學初期讓他們習慣和接受新的學習方式，並需要形成學習習慣，小學後期家長要慢慢放手具體的學習，讓他們明白學習是自己的事情並承擔學習的責任，但要監管和督促。

中學階段關注支援就好，別去管他具體的學習，也別很自戀的想去輔導他具體的功課，否則你是在自找麻煩

8樓：樂服兔

這裡兩個問題其實並不衝突，陪孩子並可以只是陪伴而不是陪讀。

孩子的作業出錯是正常的，家長沒有必要監督孩子學習，而是可以陪著孩子一起學習。正確的陪讀是，父母安靜地坐在孩子旁邊就可以了，各做各的事，不需要對孩子的學習問題過多關注。「陪」重要的是陪伴，孩子做作業時，只要不影響孩子學習，父母在一旁做什麼事情並不重要。

家長不要對孩子的作業過度追求完美，孩子的作業出點錯是好事。如今，每個家庭都只有乙個孩子，生活上，父母對孩子照顧得無微不至，在學習上，父母也絲毫不馬虎。其實長期以往下去，孩子們會對家長產生依賴性，從而失去自我學習的能力，無法養成自查自測的好習慣。

很多孩子甚至會因此對學習失去興趣，他們會覺得學習是家長的事情，他們是在為家長而學習。

9樓：大聖媽媽育兒分享

低齡階段是需要陪伴的，制定規則和幫助孩子答疑解惑。

孩子年紀大一點（三年級以後），孩子可以自己應對了。可以徵求孩子的意見，需要就陪，不需要就不陪。

10樓：張小熊

我覺得理想情況應該是孩子學習的時候父母也在旁邊學習或工作。

陪讀型父母要警惕越俎代庖，看到孩子犯錯恨不得馬上替他糾正，要容忍孩子粗心、磨蹭、犯錯，除非孩子求助，不然學會閉嘴。

不管型父母要注意以身作則，別光讓孩子看書，自己打麻將刷抖音。

11樓：北爸

這個問題要具體看孩子多大，這是乙個循序漸進的過程，我認為，3歲之前，家長陪著，做好榜樣，讓孩子去模仿。3-6歲，分情況，難一些的活動陪著，簡單的自己去做。6歲以上大部分就交給孩子吧。

當然家長的陪伴是很重要的，不過這裡說的不是在孩子身邊待著就行，而是高效陪伴。