1樓：阿范
掙錢！攢錢！如果不能生孩子前實現財務自由，就從事乙份不怎麼需要加班的工作。
找配偶時貨比三家，不對，擦亮眼睛。
多讀科技人文歷史方面的書，孩子問啥你不至於一點答不出來。
2樓：RealTell
經濟基礎決定上層建築。
你自己是在教育黑洞中長大的。
所以你知道也會強調教育的重要性。
首先我們要明白。
學歷代表什麼。
代表乙個人的學習能力。
代表乙個人認真的做好過一件事。
除此不代表什麼。
《貧窮的本質》說過環境阻力和環境推力這兩個概念。
你的孩子考得不好。
Ta會面臨什麼。
家長的責罵。老師的責罵。
你有正確引導Ta的能力嗎？
可惜。你自己都沒有正確引導自己的能力。
談什麼引導別人。
Ta會在責罵中艱難度過。
孩子還小。這些東西Ta不太可能有能力處理。
況且，絕大部分成年人都沒辦法應對這些情況。
想想你被你上司，領導罵。
你是怎麼樣的。
慢慢的。
Ta開始厭學。
這就是環境阻力。
而我們自身教育的缺失。
就會導致這些阻力的形成。
家境貧窮的孩子。
一旦有一點點做得不好。
就會被學校。家長。
玩命的往下面壓。
Ta要面對的不只是學業。
還有你的情緒。你帶給他的情緒。
還有。你去到乙個**的學校。
或者遇到**老師。
孩子還要面對**學校和**老師。
什麼是環境推力。
Ta遇到困難或者做得不好。
家長會Ta鼓勵。
教會Ta如何面對。
老師也會耐心的教育。
很多孩子不是自己不努力。
是被家庭和學校拖垮。
對學習絕望。
對教育絕望。
當然我們不排除極少數人可以克服這些。
不過那終究是極少數人。
3樓：古月悅涵
20歲太晚了，要從自己投胎開始準備，選好人家。
否則，比如咱不在帝都，你說的那些學校，我沒機會，靠我的話我兒子也沒機會啦。
4樓：筆跡賞心
中國教育的現狀是：家長沒有自由，孩子沒有童年[1]。
現在城市裡的孩子，普遍不缺少物質和知識，而缺少童年的快樂。
很多人都在思考，我們應該傳承給孩子什麼？
馬雲老師的力量大，他在杭州建立了乙個私立學校「雲谷」，走自己的路。
馬老師想的也很深，2023年8月，他在雲谷學校給家長作了一次演講[2]，提出了自己的教育改革思路。
遺憾的是，他始終沒有說明白，應該採用什麼樣的評估體系，才能證明學生的綜合能力素質提高了。
在筆跡學研究中，我們建立了一套評估體系，可以認識到孩子的性格、能力、潛力，進行個性化的教育。
為避免重複，請參考下面回答。
到底什麼叫能力？
你認為知識和能力那個更重要?
作為準父母，我們可以先認識和改善自己的性格和能力，未來再將這種精神財富傳承給孩子，這屬於潛意識（能力，性格）的傳承。
在我們難以察覺的潛意識領域中，存在著一些能夠在人生旅途中引導我們的觀念和情感，這些觀念和情感會通過友誼和愛情傳導。潛意識並不是充滿原始本能衝動的領域——充滿了痛苦和恐懼，而是靈魂得以碰撞、交匯、昇華的領域。潛意識會自動收集悠悠歲月裡積累的人類智慧型，承載著全人類的靈魂。
——《社會動物》
作為家長，我們要分清成績和能力，就能看懂孩子的潛意識成長，教育的觀念就完全不同了。
在應試教育的大環境中，盡量給孩子創造乙個相對寬鬆的空間，幫助他們培養自己的興趣，愛上學習，主動學習，而不是被動學習。
舉幾個具體的例子說明吧：
我見過乙個孩子，因為家庭教育方式不當，心理已經有了嚴重的問題（焦慮等）。但是家長覺得，心理問題不是大事，提高成績才是重點，仍然忙於帶孩子去課外輔導班，籌備學區房。
不少211的大學生，雖然學習很努力，成績不錯，但是循規蹈矩，只能被動學習，缺乏主動學習的能力，難以適應大學的學習方式。
有的孩子在小學階段成績不錯，到了中學反而下降了，為什麼呢？因為小學的課程比較簡單，只要注意力集中，成績就不錯。而中學，需要更多的能力，如邏輯思維能力，感知力，應變與變通能力等。
家長和老師可以提前有意識的培養這些能力。
我的一些學生，直到上大學，仍然對自己的認識很模糊。我跟他們談話之後，他們對自己的性格和優缺點都有了更清楚的認識，心態更加積極向上。
最後補充一下，看到很多回答，建議攢錢。當然，如果有條件，買學區房或者出國都是好事。不過，那是把教育外包給別人。看個人的選擇吧。
5樓：無名
如果你知道自己怎麼努力，怎麼經營自己的未來也許你就知道怎麼教育，如果怕錯誤，可以多看些教育學心理學方面的書籍，如果自己的人生就很不得要領，也許教育也會有很多不知其所以然。
6樓：與娃同行
首先，你得有個孩子才能去考慮這些問題，開玩笑啊！你的想法代表很多年輕人的想法，因為現在年輕人和年輕的父母越來越重視下一代的教育問題，但是在現在的教育制度下，你的能力、你的思想很難去改變一些事情，所有你只能去適應這個時代，或許等你有孩子的時候，那個時候的教育模式會有些改變！
我現在就針對你的一些描述，闡述下我自己的觀點：
我想問，如何慢慢開始準備(努力)，讓子女上個比如史家小學、人大附中、四中啊等等這樣的好學校
雖然我不知道你所說的小學是在哪？但是應該在你們那是很好的學校，想要上好的學校出發點是好的，這沒有任何的問題，但是問題在哪？在於你家孩子（以後你會有的）能不能堅持、能不能吃苦、能不能忍受，很多孩子天賦很高，學習能力也很強，但是每個孩子都是乙個個體，他們會有不同的性格，他的性格適不適應學習？
有很多孩子就是不想去學習，你有什麼辦法呢？
想要進入這樣好的學校，並不是說我想讓孩子進就能進的，在進入這樣的好的學校，小學的話都是得面試的，很多優秀的孩子都是才藝滿滿，因為他們的父母在他們上幼兒園的時候就給他們報了很多藝術類的培訓班，還有學術方面的，有時會進行數學類等摸底考試，所以這些能上到好的小學的孩子基本是沒有什麼童年的，或許他們的童年多數都是和培訓班的孩子、老師度過的。這樣的孩子佔了大多數吧，各位看官也不要嚼舌根，我只是說的大多數孩子是這樣。或許你們的孩子天賦很高，不需要進行這樣的培訓！
在這裡送你一句話：「有成績沒童年、有童年沒成績」
其次啊，你想讓孩子上這樣好的學校不僅僅是孩子優秀就可以的，還得作為父母你的經濟實力要強啊。。你要知道一點好的學校都是有名額限制的，你首先得孩子優秀，還得有關係，沒關係人家根本不會去理會你的！有了關係你沒錢也不行啊，我們這一學校，光一年還是一學期的費用就得7萬左右，你說沒經濟基礎行麼？
所以啊，我覺得在孩子教育這個方面，咱們作為父母的也不要太糾結了！孩子固然要去培養，但是也得根據他的自身條件和學習天賦來選擇是否值得讓他去那麼好的學校，或許他在乙個普通的學校裡成績很好而且對學習很有信心，你讓他去那個都是學霸的學校，一次二次考試都在摧毀他的信心，讓他逐漸感到自卑，我覺得有些得不償失啊！而且你還得關注孩子的心理問題，現在孩子有心理問題的太多了，自殺的、跳樓的，哎！
我覺得還是讓孩子平平安安、健健康康的成長比那些來的更加重要！
7樓：抬槓小程式
很簡單，你要有乙個目標人物，比如富比士排行前50名，然後選幾個你認同的，然後搜有個人傳記的，然後走訪這些人物的故居，感受了解他的生平，最後羅列出乙個是目標清單……比如1到3歲完成視覺聽覺訓練，協調訓練，4到6歲進入皇家早教中心，家裡配備多多少個管家保姆，7歲進入麻省哈佛小學等等……當然最重要一點就是，你也要同時了解這些成功人士的父母生平，比如另一半必須是蘭登堡大學博士學位，反正乙個字，複製貼上，複製貼上，這樣你的下一代將與他們並肩……
8樓：小灰
有錢就好了啊。你說的這些都能靠錢搞定。如果錢搞不定就加上權。
等你真有錢了，可能這幾所學校你還看不上。
所以題主你的問題是，如何在20歲開始為賺錢做準備。
9樓：衣衫連袂帶走雲彩
努力學好英語，努力提公升能力，努力積攢經驗和人脈資金，努力學會享受奮鬥的過程，養成健康好習慣，努力培養工作以外的興趣愛好，努力到世界各地去見識，努力回歸自然，探索自然界的美，保持求知和好奇心。總之，讓自己比較富足。
你如何確定你愛下一代的？
我兒子是個很貼心的男孩子，雖然他現在才兩歲。他很愛我，喜歡偎著我，喜歡我喂他吃飯，睡覺的時候摟著我的脖子抵著我的頭。但在我生病的時候，他會安靜的待在別人那，默默得看著我，不哭不鬧不黏我，等我好了就抱著不撒手。有好吃的捨不得給別人，但會給我。在我面前最矯情，委屈了會紅眼圈哭哭唧唧，往我懷裡扎。剛開始我...
繁殖下一代是必要的麼？
催眠 你和香蕉有50 多的DNA是相同 那麼，你繁不繁衍下一代，毫無必要 哪怕人類滅絕 遲早會的 也總歸有其它生物延續下去但是，請注意 地球最多也就能活60億年 目前這個宇宙，也才存在了140億年 在那之前，或很久以後 一切都沒意義 我思，故我在 意味不明 不是對於繁殖下一代，不僅僅是繁殖這麼簡單，...
如何看待《外賣，正在毀滅我們下一代》？
pepe 父親拿來懟我，曲線指責我不要吃外賣 這樣的標題真的很容易吸引那些對外賣行業有偏見的長輩，且不說裡面的內容和標題不對應。這樣的文章對於那些不細看內容只看標題的長輩真的有不利影響。外賣行業我認為對現代人有很大作用，可以縮減吃飯前後時間，且可以購買多樣餐食。而且提供了很多就業崗位。塑料這方面，點...