1樓：黃宗源
第一因為人性本墮，人想學習的思想是由後天的教育所影響的。第二，人的精神是有限的，人的快樂是由大腦的多巴胺製造的，當人的精神使用過度，就會疲憊，人大腦主觀上就不會去想學習，也不會有快樂的想法。第三大多數的學習並不能直接帶來效果，所以導致人的大腦主觀的認為學習並沒有很大作用。
2樓：紅豆牛奶冰
因為在你心裡學習不在第一位吧。我發現自己在期末的前兩三個星期會不自覺地高強度學習 ，一天大概睡四個小時的那種，所以它在你心裡是不是最重要的就決定我想不想學習
3樓：阿文
因為你不懂生活的艱辛，你可能知道但是你真的不懂
高中同學從農村轉學過來的，一直不愛學習成績很差，他哥說你也別學了回家幫爸媽幹活吧，以前照顧你學習沒讓你幹農活，以後家裡幹什麼你就幹什麼，結果乙個月他就回來了，像變了乙個人，之後進入班級前五，最後考上中山大學
4樓：穆如清風
學習本身就不是一件輕鬆的事情，或者說是苦差事，但是等你出了社會會發現在學校學習的時光可能是你人生最輕鬆的時光了。你可以多借鑑一下別人好的學習方法，方法對了，方向對了，選擇對了，可能就會好一點。
5樓：肥橙plus
為什麼學習比怎麼學習更重要
你反思維想一下，你為什麼要學習？
你是需要找到乙個努力的意義。
更好的生活？磨鍊心智？提高認知？
責任？擔當？提公升價值？
還是為了找乙份安穩的工作？
6樓：我其實挺厲害的
我曾經有過整整一年毫無動力，每天渾渾噩噩度日，別說複習，就連功課都時常欠交的經歷。從我的輕身感受來說，主要有這麼幾個原因：
1.體質虛弱：並非開玩笑，我認為身體素質跟學習成效是掛鉤的。亞健康狀態的人時常有精神不足，同時往往伴隨著濕疹等面板病，使人心情煩躁，難以專注於學習。
2.沒有得到持續的正反饋：我那年的昏沉度日的經歷是由一次考試成績極差開始的，從那次之後，就少了許多平時向我詢問功課的同學，老師一開始嘗試幫助我改善狀態，然而長時間不見效果之下這心思也就慢慢淡了。
同學向我詢問功課，老師對我的重視原本一直是我學習的兩個主要驅動力，我是從中取得正反饋，增加自尊感和信心的。一旦缺乏了這些，學習態度，效率便大大下降
3.擔心努力了也沒有明顯效果：據我觀察，包括我在內的很多人，都有這樣乙個擔心：
一旦發奮努力了也沒有明顯進步，他人，自身就有可能對自己的智商判斷在較低水平。在我們的思想中，智商是大於努力的，即使師長數十年如一日灌輸努力大於天資的想法依然如此。比起被人稱作懶蟲，被認為智力低下是嚴重得多的羞辱。
基本如此，其他的想到再說
7樓：Nicole萌豆
我覺得是多巴胺在作怪，學習是一件很辛苦很費力的事情，大腦有時候會自動選擇輕鬆，有趣的事情來做，對於費腦，無聊的學習，它完全沒有興趣了解。所以我們總是學不進去。。。
8樓：彥如生
可能是長期睡眠不足所導致的，
也有可能……
比如說今天決定開始好好學習，學到筋疲力盡，第二天再學習的話就會有一種莫名的恐懼感。
保持學習興趣很重要。
我背書和刷題的時候喜歡乙個人呆著，有時候還會自娛自樂但是這樣效率很高哦！（方圓10公尺沒有電子裝置作為前提。）PS:保持能量，別吃零食。
9樓：DAISY
因為你沒有目標。
因為你沒有動力或者動力不夠強烈。
自己控制力不夠。
如果長時間學習，變成一種習慣，堅持一件事情26天大概就能形成習慣就會好很多不會那麼難控制自己。
10樓：全世界的過客
還是靜不下心來唄！
或者是學習不很優秀也不很差，感覺學習沒勁也沒成就感。。。。
我高中時就很差，很不靜心，所以進了乙個三流專科大學。
進乙個比較差的大學反倒能靜下心來了，現在的我真在認認真真的學習。
不想學習的時候想想自己幻想中的美好願景，再想想自己不學習能幹什麼，學習需要靜心，心靜不浮躁，那樣的時刻多了，人生就美好了 ！
我是大一的，在此與君分享一下
11樓：
建議：1、認真思考自己將來的理想是什麼，一定要具體！
2、測量一下理想和現實之間的距離。殘酷程度=努力學習的必要程度！
3、評估不學習的嚴重後果。嚴重程度=努力學習的必要程度！
4、定下必須努力學習的計畫，並用小紙條寫下來，隨身帶，時刻提醒自己！
為什麼我不想學習不想看書
葉子 做事情覺得非常沒意思，如坐針氈，難以為繼？或許是因為你沒能給事物賦予與你自身有關的積極意義。而且事實上，聯絡也確是客觀存在的，不以人的意志為轉移。願大家能發現事物之間的積極聯絡 PEACE. 雙仔 這應該是大多數人的常態吧，現在的人明知道社會競爭越來越激烈，只有提公升自己才能在職場上站穩腳跟，...
為什麼有些人不想學習？？
傲嬌涵陽 既然這些人不想學習了，那麼這些人也就不要想後面的玩樂，後面的幸福，後面精彩的人生了。請作為學生的你再一次再一次做深度思考 現在不學習，你將來哪有時間去學習？讓我們來展望一下 一至五歲太小，智力沒有發育完全，五至七歲有了初步的學習能力，七至12歲學的都是簡單的課程，而12至16歲就不一樣了，...
你為什麼不想學習，或者不喜歡學習？
蘿蔔君 個人認為不想學習更多的是因為安於現狀。學習歸根結底是為了改變生活質量，讓自己能夠過的更舒適。當乙個人覺得 我現在的生活就挺好，沒有經濟負擔，有的吃，有的穿，有的住，何必辛辛苦苦的工作或者學習呢？的時候，便不會再為了提公升自己去學習了 當然還有一種人，他們並不是不願努力，而是害怕未知的改變，害...