1樓：學霸日誌
顧名思義，錯題本就是將孩子平時在作業中，考試中常出錯的一些題進行總結，記錄在錯題本上，這是一種非常好的學習習慣。
1.糾正錯誤，找到正確解題方向
錯題本並不是簡單的錯題展示，在記錄錯題過程中，能找到自身學習的盲點，總結出自己哪些知識點掌握的薄弱，哪些知識點需要重點攻克。在翻看做題本時還能強化記憶，避免以後犯同樣的錯誤。
2.不斷總結，學習效率越來越高
長時間整理錯題本，自身儲備的易錯知識庫越來越多，這樣你就能分門別類的總結出這些常出錯知識點的共性，及每個題型需要掌握的解題規律，這樣下次考試再出現同型別的題，也能舉一反三。
3. 錯題本是複習強有力的工具
經常翻閱錯題本，能幫孩子查漏補缺，找到自身的短板。如果一味刷題，沒有找到自己做錯題的根本原因，下次做題還會再犯，這樣不管你做多少張卷子，該錯的題還會繼續錯，有了錯題本，孩子會不斷地進行反思，重新對錯題進行解讀，把不擅長變成擅長，這樣錯題本就成了孩子複習提分的好工具。
1. 摘抄常出錯的題
考試常考，自己常出錯，老師課上重點講解的題需要寫在錯題本上，也可以把錯題剪下來，粘在錯題本上。
把正確解題步驟寫在題下面，考察的知識點用紅筆寫在錯題右側。
找出自己錯題的原因，是粗心馬虎，知識點不牢，還是計算失誤？用藍筆標註出來。
把一些考試壓軸題，經典例題也要寫在錯題本上，這些題即使你做對了，下次換種說法，也許你就不會了，整理出最簡單的解題方法，下次考試你就能靈活應用了。
每個科目要有乙個專屬的錯題本。分門別類，按照章節順序，知識點型別進行歸納總結。
1. 考試前翻閱
每次考試前，抽出一部分時間翻閱錯題本，把需要熟記的知識點再記一遍，經典錯題例題，要反覆咀嚼，攻克難點。多次翻閱後，可以針對每個知識點，做一些腦圖整理，這樣能幫你梳理知識點之間的關係，搭建知識框架，讓所學內容更成體系化。
2. 定期清理
在看錯題本時，可以蓋住解題步驟，自己嘗試著再做一遍，看看自己是否還能做對，做完之後再對一遍答案，這樣既能熟悉題型，還能二次鞏固。對於那些自己已經很熟悉的題，可以略過，重點去看自己掌握不牢的題型。
3. 強化訓練
如果錯題本上的一些題，例題太少，還不具有代表性，而你對此類題也是一知半解，那不妨針對此類題多做一些卷子去進行強化，直到自己徹底吃透這類題，也就是不管題型怎麼變，你都會做。這樣錯題本才算發揮了它應有的價值。
常看錯題本，做題常反思，不斷進步，查漏補缺，成績才會真的提高。
2樓：鹽選推薦
有一句話這樣說：如果你沒有錯題本，一定學習不好。
錯題本的重要性是不言而喻的，那麼錯題的整理質量則成了很多學生學習好壞的分水嶺。
我們的目標就是：把題做對，做對的題越多，分數越高。因此想要提高分數，要從以下兩個方面著力：
一是把會的題目全部做對；二是讓會的題目越來越多，不會的題目越來越少。會的題目一定可以做對嗎？未必。
除了不會做的題目，還有一類是我們會做錯的，所以把做錯的題目變成對的，也是我們提高分數的乙個方向——零錯誤率是乙個非常大的領先優勢。
一、如何總結錯題，不錯第二次
我們知道的錯題總結方法通常有以下幾種：
1.摘抄法：把錯題都摘抄在乙個本子上；
2.剪貼法：把錯題都剪下來，貼在同乙個本子上；
3.標註法：在錯題上做記號，以後翻看。
這幾種方法都有明顯的不足之處：
1.摘抄法和剪貼法費時費力，會占用大量時間；
2.摘抄法還有乙個不足，就是摘抄下來的錯題沒有了過去的做題痕跡，在複習時就會變成一道新題，要重新思考解題思路，會占用更多時間，而且可能想不起過去做錯的原因；
3.標註法沒有上述缺點，但是錯題分散在大量的練習冊和試卷中，翻找的過程同樣浪費時間。
但是這些方法最壞的結果就是你沒有耐心或者沒有時間看錯題本了；此外，這樣的錯題本很厚，本身題目就比較多，原題摘抄內容很多，有很多簡單題目是複習初期水平低所以出錯的，之後的複習不需要看這些題目。
二、做錯題的原因有哪些
已有的方法都不能令人滿意，因此我們就不必拘泥於這幾種方法，而是要從目的出發，尋找更加合適的方法。我們的目的是要讓錯過的題，不錯第二次。要實現這個目的，我們就要找出做錯題的原因，然後想辦法將這些原因逐一消滅。
最後，將這些辦法綜合到一起，我們就會擁有一套自己的錯題整理體系。
那麼，做錯題有哪些原因？當我們做完題目，對照答案發現自己做錯了之後，還要分析做錯的原因，以及如何才能不再錯。
1.對知識點理解或記憶錯誤
如果是對知識點理解或記憶錯誤，也就是說
3樓：上江七九
我覺得錯題本還是有用的
我的錯題本是按照章節來做的。就是學完這一節內容，就把有關這一節的錯題整理到一起，這樣不僅方便複習鞏固知識點也方便對於與這個知識點的相關題型的技巧方法進行歸納總結。（我一般也會把總結和方法技巧寫上錯題本）所以就比較推薦用活頁本進行謄抄錯題。
對於錯題，如果因粗心馬虎錯的我不會進行摘錄，我會在原題上做記號作提醒。
剛接觸新內容時，可能會常錯一些基礎題。不要覺得因為錯的是基礎就不進行整理，基礎的錯題往往反映出你對某個知識點不熟。我一般是把模糊的選項或選錯的選項對應的知識點寫在後面（難理解的我才寫解析），這樣方便知識點過關。
其實錯題本一開始做會覺得錯題很多，但只要你時常複習，真正理解透每一道錯題，那麼你的錯題真的會越來越少，而且還不會出現錯自己明明會做的題我到了後期錯的基本都只是難題了。也就那幾道，跟一開始錯的量沒法比。
4樓：葉峻嶢
看了一下高讚答案，我覺得如何做好錯題本的大方向已經定下，我就說說如何利用好錯題吧！
首先，做完的錯題本一定要複習！這個過程決定了你錯題本80%效果。沒有複習，錯題本就只是乙個寫滿錯題的金山，但是這金山是被埋沒的金山。
其次，一定要有規律的複習！複習間隔太長，會使你看錯題跟看新題一樣，除了知道答案，中間的思考過程全被遺忘了。複習間隔太短，又會覺得乏味而浪費時間。
或許你會問，怎樣才算有規律的複習呢？我這裡就介紹一下乙個知識記憶軟體——Anki。不要小瞧這個軟體，TA不僅能用於記憶單詞、專業知識、平時的想法，還能用於規劃複習！
先上個圖
這個是電腦版
這個是安卓版。
將你的錯題提煉出錯誤點，再設計成問題製作成Anki卡片，anki就會自動幫你安排好複習時間，並且根據每一次你對錯題的熟練程度，改變記憶曲線！
再發發我的卡片
高考╳Anki——科學備考研究所
5樓：羅魚
個人意見：單純抄錯題寫解析用處不大...
我刷題時一般是三個本子，乙個本子上寫解題過程，乙個本子上寫草稿，乙個本子上記錄下好的題和好的思路。
有些錯題非常沒有意思，稍微記一下下次考試不錯就行。
有的錯題甚至一部分對的題非常有意思，這時我就會用本子記下來。
個人覺得把錯題本寫的鉅細無比有點自我安慰的感覺，我身邊的學霸沒有這麼做的。
6樓：
數學不需要寫錯題本。錯的題目不會的題目理解了就是理解了，沒必要再重新寫在本子上。
因為大多數人是不會去經常看的。
經常看你也學不會。
7樓：Park Bogum
高中的錯題本啊筆記本啊都有用，但是不要過於注重格式，也不要想著以後還能再翻閱，極具創意的部分除外，比如說"新鐵臂阿童木猛"（別告訴我你不知道什麼意思，真不知道你再好好想想啊哈哈哈哈），你整理的大部分筆記都是教材和教輔內容的重複，你整理的大部分錯題日後看來都極度幼稚，你是不屑於再看的。所以整理錯題的精髓就在於整理的過程，而不應該是日後再看，你隨便找張紙把錯題再做一遍然後認真反思也是一樣的。但是如果你做不到這種自覺，用錯題本束縛一下自己也好，畢竟多做總比不做要好。
高中最看不上乙個同學，那筆記做的比教輔書都精美，好像以後要當傳家寶似的，嗯後來她去清華了啊哈哈哈哈
8樓：ePIcEnter
如果你是乙個一般記憶力和頭腦條理性的人，請忽視那些建議你不寫錯題本，或者直接把錯題更正寫在分散的介質上(比如各種不同的練習冊之類)的觀點。
這只會給你一種盲目自信。哪怕你足夠聰明，能在看到問題的一瞬間進行反射性的思維，回想起過去做過的某道題中似曾相識的情景，然而你需要知道，人類的記憶並不是百分之百可靠的。記錄和整理本身就是幫助記憶的工具。
我這麼說是因為我自己就曾是乙個傾向於依賴頭腦記憶的人，而且多數時候都不會出錯。但是高考本身就是比誰少犯錯的遊戲，經過了那麼長時間的做題訓練，就算那些頭腦記憶能力不強的人也經過了無數次的記憶，你沒法指望你自以為發達的頭腦還能有多大優勢。
所以剩下的問題是，如何做好錯題本？
我的建議是:
1.錯題本不是筆記本。它不適合用來大段大段記錄條理性較強的知識概念。錯題本是查漏補缺的工具。
2.不是有錯皆寫。對於那些一時犯傻產生的錯誤，沒有任何記錄的必要，這不過是自我安慰。
3.無須抄題。你需要在錯題本上做的是大致複述問題的情景，然後給出關鍵性的tip，以及正確結果。這樣既節省時間，又能為日後複習留出思維推演的空間。
9樓：
不要寫錯題本，沒用。就在你的書上直接改正。會的題也要多做，過度訓練沒壞處。
記著少買練習冊，又花錢又花時間還沒用。但注意不要太過了。畢竟你有好幾科要搞。
一道大題的話，你寫個四五遍應該就差不多了。這個是提高你做題速度的。就好比，你是一架飛機，有兩個引擎，乙個保準確率（改錯題），乙個提公升速度（反覆過度訓練會做的題）。
這就是乙個正向迴圈。你做題非常快，自然對付難題有充分的時間去思考它。
改做題一定要注意和複習知識點相結合。不要說「粗心，大意，」你今晚喝一瓶二鍋頭，也不會算錯1+1吧？有些東西你要有條件反射的。
好比你是乙個獵人，能夠遠遠的看著動物的背影準確的盯出獵物奔跑的方向。這背後都是有知識點的坑的。不一定看課本。
那種俗稱學霸筆記的小冊子非常不錯。
10樓：希爾瓦納斯孫行者
「寫改錯本」的重點不在於「寫」，而主要是寫了之後的「看」，也就是「思考」。在高中浩如煙海的題庫中，錯題本只是幫助你拾取遺珠的工具。而這些題是要先記在腦子裡的，完成舉一反三的過程之後，題目就可以忘掉了，本兒也可以丟掉了。
高中數學怎樣做好錯題本？
Ambition 可以的話建議把錯題撕下來包括寫錯了過程 粘在乙個本子上 錯題解析的話可以寫解題思路過程還有給自己的寫題過程中的小提示同種型別的題可以嘗試性的自己舉一反三 看懂了錯題錯因之後也可以做相同型別的題目鞏固加深印象避免下次做到同樣型別的題還在犯同樣的錯誤 嘻嘻這裡準高一新生林夕請多多指教 ...
如何做好一本學校年鑑？
六點半的飛機 年鑑工作，自己在多年前做過。結合曾經的工作體會，就做好學校年鑑工作，個人談點想法 一要增強使命意識。年鑑是反映學校建設情況 展示學校工作風貌的重要視窗，是以文諮政的重要平台 年鑑編纂是 同步存史 的實際舉措，是一項長期的文化建設工程，使命光榮，責任重大。要突出大事 特事 急事 新事，力...
高中做錯題本重要嗎？
學習優襲 不光有用，更是居功至偉。那請問最大的回報是什麼呢？那你上學最想要的是什麼的呢，那最大的回報就是什麼 分數，沒錯，簡單粗暴點，就是分數。那如果說我不錯錯題本行不行。那只能仰天長嘆對窗去，忽得一句相思難。你若有了長相守，那必然不用爛筆頭。那話又說回來，有誰又是 莫得感情的記憶機器 或者擁有 多...