1樓：你好
我認為這些學生沒有認清並領會學習行為以及考試、成績的本質。
方法就是教育引導。
否則就會為了得到成績而不擇手段，未來的發展也會很虛榮迷茫。
考前焦慮在這些人之間很常見，注意一下情緒疏洩。
2樓：Free
紙上談兵，想不勞而獲，有一顆上進的心卻只能做言語的巨人行動的矮子。很有可能是拖延症造成的，可以搜尋一下如何改變自己的拖延症。
3樓：木子一一
平時不好好學習有可能是因為本身不想學，在意成績有可能是因為師長父母親戚的壓力。有沒有好好學習和在不在意成績有時候並沒有必然的聯絡。
4樓：Authur
我建議不要「看待」，只要他人的言行不違背公共道德甚至於是律法條例，這都是他人的個人自由。人愛咋活咋活，只要他沒嘆氣到求救與你，你就不應該對別人指指點點——這一點兒特別重要，人隨時隨地都應該注意自己的身份，不要做越矩之事。
5樓：什麼東西
舉個栗子，我舍友平時基本上都在打遊戲，但期末對成績很在意（在意會不會掛科）
但是他很NB，考前一晚兩三個小時就能速成，剩下的看老師多能撈了
這算符合題意嗎
好了，說說我個人的情況。我剛開始那個學期有些科目沒有認真學，又想要很高績點，現在想想真的很天真。
一般不在掛科邊緣老師不會把成績提高的，是多少就是多少。或者有些老師比較好的話，看你期末考試高分，平時分也給高一點。但我也有試過老師給我60平時分，就很離譜（期末85+）
其實吧，認真學和不認真還是很大差別的。認真學了真的收穫會很大，印象很深。不認真的即使僥倖過了，很快也會忘記的。
老師也要對分數負責，高分肯定是要給那些有在這門課上學到東西的同學吧
以上今晚看到大學生期末考上熱搜了，很嗨森，原來大家的復（zhe）習（mo）體驗都差不多哈哈哈哈哈
6樓：Alrena Zhang
一般這樣的學生主要是心理有不平衡性。
需要通過和學生進行溝通，激發他的學習動機，梳理正確的心理認知能力。在這樣的學生的意識裡覺得自己有天賦，有能力，但是自我認知和實際能力水平有偏差。平時學習不努力不一定是他自己認為不努力，也許在他的自我認知內覺得自己已經付出了努力所以要有好的回報。
總之遇到這樣的學生一定要先溝通，把原因客觀分析清楚，不要盲目貶低和打擊學生。
7樓：金色歲月
誰不在意成績？在意成績有錯嗎？不好好學的就不能在意成績？鹹吃蘿蔔淡操心，管好你自己，你可以看不起學渣，但無權指責干涉別人生活，你滴明白？
8樓：張振國
我認為這種學生是典型的天上能掉餡餅的心理。自己不努力學習貪玩還想得到好的成績，這根本不可能。你讓那些努力學習取得好成績的人情何以堪？
還有那些努力學習了成績又沒考好的學生心裡怎麼想？所以我認為要想取得好成績，你就必須努力學習，既然你在意成績，那就平時就加倍努力，不要等考試出來了，覺得你沒法給家長交待了或者自己在同學面前抬不起頭了才在意一下成績，這樣做沒有什麼意義。你要想將來自食其力現在就努力學習，不管你將來從事什麼職業你都得學習，可以說你這輩子逃脫不了學習。
現在的學習就是為你今後的學習奠定基礎並養成能學習會學習的習慣，否則你的人生就會不好。
9樓：Ori
簡單來說就是心高氣傲對自己實力有自信但又不喜歡努力的人。
我之前就是這種人，天天不好好學習考下來名次說不過去就又不高興，然後稍微努努力再考到前面（沒裝逼的意思，事實如此）但後來我就不一樣了，實在不想學習了就算看到自己看不好也不在乎了就越來越差。
這類人說實在的還是不自律，需要有人監督，我之前有段時間一直保持在穩定的好成績是因為我換了個學習不好的同桌，基礎很差，天天問我題，我在給她講題的過程中相當於在學習和複習，我上課不聽她下課問我幾個問題我大概就知道老師講了什麼了，最後她數學被我提高了40分我的成績也穩定在前列。還有就是當時也有人問我要作業抄，我平常懶不喜歡寫作業，但人家問我要我也寫，寫了也不好意思錯太多，就寫的很認真，所以我以前成績是提高和穩定全憑大家依賴，後來沒有這樣的人後我就一直退步再起不能。
10樓：小娃娃菜
乙個是在意結果。不想爬山，卻想站在山頂欣賞風景。只追求形式上的結果，不注重過程的積累，這樣的成績是經不起考驗的。
不過現在很多普通人都是這樣子的狀態，比如大學裡面放飛自我的很多，平時該玩遊戲玩遊戲，該追劇追劇，直到考試前一兩周，臨時抱下佛教，希望不要掛科。因為掛科的代價就是補考和重修乃至拿不到畢業證書，所以很在意考試的最終成績。其實社會上的很多認證考試，和職稱以及各種收益掛鉤的證書，成年人都是特別特別在意考試結果的，但是一般來說，成年人的時間更加有限，確實很難騰出時間來學習，所以到了正式考試的時候，棄考、裸考的人很多。
乙個是不注重過程。有些人其實也並不是不想好好學習，只是剛好周圍的氛圍都是這樣子的，然後自己也沒有很強的自律能力。為什麼有孟母三遷，如果不遷的話，會不會有後來的孟子，那就很難說了。
更何況，人都是有惰性的，說白了就是，人的骨子裡具有懶的特質，那些超強自律能力的人，很多時候是已經戰勝了自己內心的懶惰。不好好學習的原因有很多，有的時候很主觀，有的時候客觀原因也佔到了很大一部分。所以，如果那些真正想學習的同學還是要去圖書館或者是實驗室，千萬不要自以為是，覺得自己能夠憑藉著短時間內的突擊就取得好的成績。
11樓：像這樣
因為他在意的不是這個成績。是這個成績帶來的後果也許是因為這個成績關乎一天晚上的皮輥燒肉。
也許這個成績關乎他一段時間的娛樂時間。
也許在某一刻他也回心轉意想試試自己的能力。
每個人都有自己的問題，都會導致各種的情況。所以請不要以異樣的眼光看待他人。他們也曾對這個世界充滿善意。
12樓：凡人一
平時不好好學習：原因很多，想學學不會了（這是遇到了困難）。不想學又不敢徹底放棄（這是缺乏目標了）。學不下去靜不下來（這是不有好的學習習慣）
在意成績，說明要臉，說明對自己有點小要求，好面子，經過正確的引導可以轉為動力。
具體的操作建議先分析清楚是什麼原因造成的，對症下藥，然後定乙個他能達得到的目標，通過小目標的達成漸漸增強信心，轉變狀態。
13樓：大象螞蟻
每次成績出來對於結果都非常在意，可想而知是乙個自尊心非常重的人，但是確又沒有為之做出過努力，這樣久而久之下去，等到哪次成績出來不理想，又丟了顏面，會在內心深處埋下乙個種子。最後的路徑無非就是考試剽竊他人努力的成果，來滿足自己小小的虛榮心。這樣下去步入社會會養成依賴感，遲早要誤入歧途。
要及時糾正心態，自己想要的結果需要靠自己去完成達到！
14樓：畫船聽雨眠
他大概率比較聰明，以前有過隨便學學也獲得好成績的經歷，他十分明白學習的重要性，也有想讓自己現下的成績提高的決心，但是他懶。
15樓：成長的蟲
瞎折騰，這種學生應該處在迷茫中。不知道他是如何對待學習還有學習成績的。自己沒有那實力和天賦，就不要強求了。
哪有這好事，你以為某些人整天玩或者都沒學過習，還考試那麼好。這只是表象，你都不知道人家背後花費了多少時間、精力和金錢。老老實實腳踏實地，做好自己還做的事情，別到時候後悔。
16樓：錡跡
我感覺這種學生就是一種懶惰和虛榮心強的集合體。懶惰促使他不去努力學習，而虛榮心讓他想獲得好成績。其實我在大學中發現，大部分的人都是這樣的，甚至在社會中這種人也佔主體。
他們只能看到那些努力的人成功時的模樣，不去分析成功的原因是什麼。
想要成功就要不遺餘力的去前進，去奮鬥，別人的生活終究是別人的，別人的努力終究是屬於別人的，想要有好生活，好成績，就要自己腳踏實地的努力
17樓：果粒不是真
無論他的成績是好是壞，這樣的學生以後也不會有什麼出色的成就以及好的社會經驗等等其他東西
這是學習的態度問題，如果他不把態度端正過來的話學習可能會一落千丈，並不可能一直長久的好如果是長久的好的話，他的智商普遍會高一點，但態度不好會影響他未來的社交或者是他的工作如果他的成績本就不好，還看重成績的話，這人就是比較賤的一種人為什麼說他賤呢他自己應該心知肚明，自己不努力，憑什麼有好的成績呢
對於這樣的問題，我的看法就是以上的幾點沒有什麼可以對此做出解釋的事兒學習的態度一定要好，否則做什麼事情都不會太過出色這句話說的有點過於絕對，但是偏真實
18樓：whisper
這種人就是自尊心比較強，但內心其實又很自卑。明明很在意學習成績，但又不想通過自己的努力去提高，改變差異，或者他很自卑，可能覺得自己如果很努力，但努力後得到不到自己想要的結果，怕努力白費了，然後其他人還會說他太笨，一天比別人努力，卻還是那麼差勁。所以他就放棄努力，整日遊手好閒，但內心也很渴望能擁有乙份好成績，很羨慕別人取得的成果。
在這個世界上沒有不勞而獲的東西，無論你想要什麼，都要靠自己的雙手去努力，首先應改變自己的態度，思想上要追求上進才行。
19樓：發光發熱
平時都不好好學習，在意考試成績又有什麼意義呢？在意了成績就能提高嗎？只是想想而已，什麼都改變不了。
在意成績只能說明他想要有好成績，認為自己應該有好成績，但是不付出行動，不努力學習，只是想想怎麼可能提高。如果醒悟了就靜下心來好好學習，點滴積累知識一定會有進步的，要是還和以前一樣，不好好學習，那麼這個學生就是個廢材了，無藥可救。
如何看待高中不好好學習的行為？
說句不好聽的。看人。有人不用好好學就能門門高分。有人不指望自己。有人壓根就無所謂過好或過壞 有人連生活都想要放棄。有人靠著學習想讓人生更好。有人自主創業也未必會差。高中很重要，高考很重要，但人生又不是只有它們。做出什麼樣的選擇都看個人，反正他只要能自己負起責任來一切都好說。 陳思寐 很久很久以前會勸...
如何看待某些平時不好好學習的醫學生到了考試前突擊卻跟著別人一起喊累的這種現象？
我來說說看法，本人雖然不是dl，但是也是在百人的年級裡排到10 左右的加權排名吧 首先我對題主描述的這種學生呢，感到悲哀，我認識很多包括我的同學都是平時不怎麼學，考試突擊，到處搜刮曾經的原題和所謂老師的題庫，甚至連書連題目都不需要看，只為了背選項。我不太明白為何還要繼續學醫，既然對專業沒有了熱情，沒...
不好好學習有多可怕？
天下雜學 首先說一下，這裡的不好好學習並不應該是狹義上的學校裡面的好好學習，而是廣義上的學習。如果你僅僅是在學校沒有學習，那麼可能只是分數低，最後上不了好的高中 大學等等，當然這也是大多數家長老師的學習。但是，當我們步入社會的時候，我們就會看的和校園中不一樣的景象。很多人在工作中處不好關係，罵領導傻...