1樓：何俊材
建議看一部紀錄片，西南聯大。
西南聯大可以說是中國教育史的乙個奇蹟。
是當時教育力量的乙個集合，可以說是教育界的天團。
當時在聯大期間成立的師範學院，後發展成雲南師大。
最令人佩服的是，它同時也是大後方的黃埔軍校，多少學生還沒畢業或者一畢業遠赴前線，報效祖國。
2樓：zeng suang
不須過多論述。熟悉中國教育史的都知道。以如此自由之學術，自由之思想，而成此自由之教育的學校。
中國上下五千年只有兩所。稷下學宮、西南聯大。至於排名之事。
歷朝歷代之狀元甚多名不見經傳者，即此理也。排名說明不了問題，對後世的影響才能說明一切。
3樓：「已登出」
西南聯大的確被過譽了。
乙個最簡單的經濟學道理就是邊際效應遞減規律。
當時中國的確是處於內憂外困之中，但是也要知道大學教育也是處於初始階段，在事物的初始階段投入等量的資源所得到的效益提公升要遠高於事物發展高階階段時投入相等資源所收穫的收益。
在現實社會裡面任何在相同的主觀和客觀條件下都會產生差不多的效果。不必太抬舉西南聯大了。真的。
所以現實中人們看待西南聯大的成果是直觀的，因為沒有考慮到邊際效應遞減規律，所以人們主觀上被深深震撼了。
但是我這麼說可是一點都沒有否認西南聯大的優秀啊！
4樓：
作為一枚小透明，只能說，在炮火氤氳的年代，依然有那麼一方天地保留著純潔和堅韌，依然有那麼些人堅守著不染塵埃的學術和民族理想，得以為民族的崛起輸送棟梁之材，這本來就是一種難能可貴。
利益相關：師附某屆畢業生_(:з」∠)_
5樓：
恕我直言，都是大佬。
當然你要是跟現代學生比現代的東西那是不行…就是首先看在國內的地位……聯大妥妥的第一…旗幟性的…
你再看看現在…百花齊放是好事…但是其中的哪家也代表不了全國的最高水平對吧…
當然，這是好事…
或者，我們換一種說法…
同樣不考慮時代帶來的科技進步和學習內容的改變…彼時之大師多可潛心鑽研，將事情做至極致。
豈似今日吾等疲於奔命。
瑣事太多研究的時間就少了。
如果我們認為人都是差不多的的話，那研究時間長的成就的期望更高不也正常嘛…
6樓：
神化？乙個2023年歷史文化積累的民族，在食不果腹生命得不到保證的大環境下將現今的top10級別的高校和大批985211的前身(就那種拆成碎片了還是985的那種)聯合為一所學校並培養出一批為新中國科技突飛猛進作出無可替代的貢獻的人才，這樣的大學在和平年代絕壁能幹翻常青藤
7樓：
我就不談什麼虛的, 就這麼說, 哪怕現在, 你從國外各大名校隨機抽幾個PhD或者Post PhD, 不要讓他們被干預, 自己組成乙個學校, 不要給研究經費, 給充足的教學經費和TA, 師生比到1:10左右的區間, 那麼, 這樣的學校,本科教育水準達到當今中國第一, 超過北大清華, 那是毫無問題的.
我的結論是: 西南聯大當然被神話了, 它沒有以自己的經費, 自己的人才, 培養出自己的出色的學者.但是毫無疑問, 從聯大人的回憶錄和後面深造的情況來看, 這是一所本科教育相當過硬的大學.
這一點在戰亂年代的背景下來看尤為了不起.
這就是西南聯大的傳奇的本質. 你要注意顯然它不可能是一所傳統意義上的神奇的大學, 它只是一所受過美, 歐最頂級教育的人組成的一所, 以本科教育為主的大學. 同時你要注意, 西南聯大後續培養出來的那些精英, 並不是在西南聯大讀的Graduate school, 對他們而言最重要的研究生教育, 是在歐美體系下培育完成的.
但是他們能去美國讀頂級研究生院, 說明本科時候他們受到的教育很強, 並且, 西南聯大的老師和美國頂尖學術界顯然有師承與密切往來.
至於兩彈一星, 你可以理解為特殊情況下的, 國外教員, 國內人才的, 大graduate school.
8樓：林猜
所謂大學者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也。
至於和清華北大相比較，我想時代不同是無法比較的。當年天下興亡的愛國情懷，現在卻會受到宵小的譏諷蔑視。
9樓：奶痞痞
西南聯大確實很厲害，沒有被神化，但是不能算是中國教育史的巔峰，也不是但是教育水平的巔峰。
中國教育史上有兩個神話，今後的高校，估計很難達到這樣的高度了。
10樓：小怡
我覺得西南聯大最神奇的地方不是在於那八年間做出了什麼高質量的科研成果，畢竟在那個資料儀器裝置匱乏的年代，很多科研迫於客觀條件難以實現。它的神奇之處在於它令它的學生教師真正培養出崇高的治學精神和社會責任感，這才是一所大學的精華所在——把治學精神和社會責任感在師生靈魂中打下烙印。學習是乙個終身的過程，西南聯大的師生即使離開學校後仍然繼續嚴於律己，嚴於治學，勇於承擔社會責任，這才是西南聯大最大的閃光點。
11樓：何止一點
高票答案已經寫了西南聯大的神話，我也不多說
說一下我身邊的，我們學院的院訓就是剛毅堅卓，沿用了西南聯大的，我覺得這股精神在幾十年裡被認可並且提倡，而且是大力的宣揚，寫在院裡每乙個老師的杯子上筆記本上，我覺著是有道理的
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