1樓：乙隻麋鹿
對於每乙個剛進入大學的新生，面對新的上課模式，都會有些許陌生，面對這樣的問題，該如何學習呢？
我覺得首先，要學會聽課：
1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；
2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者，而是「聽」的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。
其次，要學會記憶：
1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理，一是要交替複習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利於記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
2樓：
理工科別在背多分的課上浪費時間!!!
尤其是基礎學科，像生化環材這樣的，沒有讀研打算，你就是把那些科普ppt背的滾瓜爛熟拿100分，那化工廠電子廠等著你，不如練練英語，學好數學物理。
硬核專業課像什麼數電模電作業系統什麼的你給我往死裡學，學完理論去實驗室應用，這些才是對你真正有用的課。
3樓：趙筐硬
大學的課程內容增多，範圍變廣，老師講課的吸引力也可能下降。可能你記筆記的速度根本趕不上老師幻燈片切換的速度。而且你聽了一節課，可能老師乙個重點都沒有講。
不像初高中，老師一節課就講一兩個重點。所有你在課堂上以聽為主，把老師講的重點先做標記，然後課後複習補充完善。很多重點不是在書本上，是需要自己去網路或圖書館查詢的。
你要保留初高中的那種學習精神，就是課後要花時間，整理筆記。但不要一上課開始就把老師的所有話都記錄下來，挑重點。大學的課程第一學期相對是比較簡單，你會有足夠的適應時間。
如何看待大一新生週六上課？
星空眺望者 不知道你是啥專業，但學生花一樣多的學費，多上了這麼多節課，怎麼想學生也不虧。大學本來就是來學習的嘛，多上點課沒啥，就算不上課，週末也得好好複習這週的功課，才不至於落下，不是嗎？大學課程很多，學期卻很短，如果沒意識到學習時間嚴重不足的話，一學期過後會感覺什麼都沒學到的，回家該怎麼面對家長的...
大一新生怎麼選課？
夢魂 我也是大一新生，我們學校給大一新生發了一張課表讓我們按照那上面選，所以我也沒自己選過。如果你沒有課表的話，你可以去詢問輔導員或同專業的學姐學長，學校一般還會有指導老師，然後根據他們的建議與所學專業的需求選課，大一一般都是必修課，在選課系統中有註明上課時間，你可以按自己的時間安排，選修課可以選擇...
準大一新生，上大學了該怎麼學習？
悟空 該學的時候就認真學，該玩的時候就認真玩，不用整天泡圖書館也不能整天爛在寢室，用課餘時間接觸自己喜歡的事情，去學生會去社團，去所在城市探索，去追喜歡的姑娘，去操場跑5公里，這才是大學的真諦，當然是我的，別人的我不知道 阿駿 首先你要有乙個明確的目標，清楚自己要做什麼 大學除了聽課以外，你還要學會...