1樓：跟張老師刷物理
這道題你可以先不用考慮摩擦力的問題，先利用運動學規律處理，把v-t影象畫出來，然後就能求他的平均速度和最大速度，還有兩段運動過程中的加速度大小和方向。然後根據牛頓第二定律，第一段的加速度大小是8,顯然沒有重力加速度大，因此他受到了向上的摩擦力；第二段減速運動，肯定受到更大的向上的摩擦力。根據牛頓第二定律就能分別求出兩個摩擦力的大小了。
2樓：Adamamos
摩擦力也是一種力，和判斷其他力一樣，主要是通過運動狀態的改變來判斷，不要糾結這麼多。如題如果沒有摩擦力，消防隊員就只受重力，必然是加速下降，絕不可能減速。既然減速了，肯定受到向上的作用力，就肯定存在摩擦力了。
3樓：是夢終空
既然是有減速了，肯定要有摩擦力，其他方式幾乎不可能。如果沒有摩擦力那他如何減速？還有C選項已經問了摩擦力，那就沒啥可說了，肯定有。
4樓：十月鐘聲
①選項C暗示有摩擦力存在
②如果沒有摩擦力，人在桿子上要改變運動狀態（加減速）就只能靠動量定理（如果還沒學到以後會學）了，難不成你讓人消防員邊扔往下面東西嘛2333
如何求解這個物理題
乍一看，因為一根繩子怎麼繞都是一樣的應力。如下圖 兩根綠色和1000N平衡，所以綠色應力是500N。兩根紅色和一根綠色平衡，所以紅色應力是250N。所以f 250N。但是！稍微分析就會發現這些滑輪根本無 法 平 衡 隨便把紅色的線再延伸一下就知道了。而且！這一坨滑輪組的右下角那一小坨自己都沒法平衡。...
為什麼物理題一做必錯
北秋格物 1.高一高二題做少了。2.物理是個很特別的學科，除了一些概念和學科語言，就是不斷通過做題強化自己的學科邏輯，形成一系列的做題方法，邏輯和方法沒有形成，只能再做題再總結。3.錯誤不是壞事，不從錯誤中吸取經驗，進而焦慮失眠才是最頭疼的，教書十多年，60多天能突飛猛進的學生不在少數。他們都有共同...
為什麼做物理題總感到不流暢 磕磕絆絆
雲淡風輕 你遇到的這個問題，可以這樣來理解。我們常說物理好的，數學並不差，這主要是指物理中是會涉及到很多的數學問題，是需要用數學工具進行解答的。注意，這裡說的數學只是工具，物理是需要你具備模型的思維的，換句話說任何乙個物理的概念背後其實都是有模型在裡面的，而數學並不具備這個思維。數學更多的是邏輯方面...