喜歡上自己的班主任老師怎麼辦?

時間 2021-05-12 05:18:48

1樓:積極樂觀

沒有任何人會長久地陪伴自己,既然走了說明這段旅程結束了,下一段旅程剛開始,說不定有同樣好的人在那裡,即便沒有,也有其他風景。有些因為忍讓(指某些人對自己欺侮和不公而去接受,而不去改變認自己變得更好,讓自己有更好的生活。讓生活中沒有這些可惡的人。

)某人不改變,最後也不會遇到一見鐘情的她,她也有意。這樣的才是真正愛情,所以沒有經濟和學習沒有成績的人也不會也機會的。因為不會讓自己喜歡的人受苦(自己喜歡的人,她也喜歡自己的人。

)有人讓你做出改變的方式,不會讓你改謝。

2樓:坡路遙

認真學習先考個好大學,你不會永遠只喜歡乙個人的,你老師也沒有把握好與學生之間的距離,因為你現在的世界還很小,所以你喜歡上了他,並不是他有多特別。

3樓:秉忠貞之志

追逐愛情,是每個人的權利。體驗愛情是人成長一生中彌足珍貴的經歷。獲得愛情,是世界上最美好的事情之一。

他是你老師如何,愚昧倫理,他也是愛情,君不見楊過與小龍女。

他有家室如何,迂腐禮法,他也是愛情,君不見徐志摩與林徽因。

他年紀長你很多如何,世人眼光,他也是愛情,君不見唐明皇與楊貴妃。

這些障礙與顧慮在真正的愛情面前不值一提。

但首先你得確定那是愛情,不然還是趴桌子上好好學習吧小孩。

4樓:

不請自來

我自己有這樣一段經歷不過是(高中)課任

最後和他成為好朋友了

首先分清是對他的人格的喜愛還是出於對職業的崇拜很多時候職業與年齡會給人增加好感

如果是對人喜歡化喜愛為動力求學吧

畢竟你的路很長遠你不能停下等他他也很難為你前行

5樓:

默默憋著,這對你來說可能會是青春期的一種美好體驗,對他或她而言完全有可能直接斷送掉他或她的職業生涯。學生時期不要告白,畢業後出來工作了再認真考慮,如果那時他或她還沒有物件,而你依然像當初那樣執著的話,那就勇敢的去告白吧!

抱歉,剛剛細看了你的問題,發現你的老師已婚已育,莫得希望,還是收收心吧!

6樓:格格巫

我也曾很喜歡我老師,然後我成績不錯,他也挺喜歡我,就是老師對學生的那種,後來我就想,他每一屆都有乙個像我一樣的人 ,每個班都有像我一樣的人,我還是有點自知之明吧。僅供你參考

7樓:戒辣條的哇

希望你能替你的老師想想,如果被人舉報了,肯定是這個老師被調查,嚴重到辭退。你就算再喜歡,也希望你把心思放在肚子裡,不要再去表現出來,喜歡是正常的,但是你過了頭就不是了。

8樓:

我很理解這種感覺,因為這也是我曾經經歷過的事情。現在上了大學,依然會念念不忘。有人會說這是一種危險的思想,是一種不健康的思想,但我想說喜歡乙個人沒有錯,只是恰好他是你的老師,你是他的學生而已。

老師這個職業充滿了神秘感,作為老師的他一定會有閃光點,也一定會有足夠引起你關注的地方。但是你要明白,以後的路很長,你會遇見很多優秀的人。在這個階段,你只能做符合你這個年紀應該做的事情。

如果你想引起他的關注,那就好好學習,別辜負他的希望。加油!

9樓:李大

乙個人很容易喜歡另乙個人。有時候遇到漂亮女孩子我就心動,要是那女孩對我好一點,我連孩子的名字都能想好。

但是乙個人一輩子只能習慣乙個人,就像我習慣每頓都要吃白公尺飯一樣。哪怕有一天嚼著嚼著既不會覺得好吃也不會覺得膩。

喜歡乙個人是好事情,只是在喜歡乙個人同時,既要去不斷地提公升自己,也不要給你喜歡的人造成不必要的困擾。

就好像你去花園散步,你現在喜歡一朵花,你將來還會有更喜歡的,難不成你每一朵都要摘嗎?罰款啊生態什麼的都不管不顧?記住花的模樣,往前方走,去尋找更美的風景吧,不要停下

10樓:半煙

1.你不碰那條線,單純喜歡他,三觀正常的人是不會舉報你的,你也問心無愧。記住了,你喜歡他是沒有任何錯的,但不要有下一步了。

2.他已有了家庭,你們再無可能。嘗試把你對他的喜愛轉化為學習的動力,讓他為你高興,成為他的驕傲。

時間會淡化一切,多年後回想起來,感謝有這麼乙個讓你變得上進,讓你明白喜歡乙個人是什麼滋味的人。

11樓:

去談個小男朋友(我承認這是個餿主意),你試試看別人對你的好。談戀愛影響學習,但我覺得你現在更影響學習。反正你們不可能,去和別的男生試試,說不定就試到未來夫君了。

12樓:

意外受邀,可能是我最近看過相似問題吧。

在下情況有點跟你相似,準高二,對自己之前的一位老師抱有自覺有些越界的好感,因為分班,相處乙個學期之後就沒有接觸了,但是分班後乙個新的不是很喜歡的環境和微妙的落差(這裡就不詳敘了)似乎讓我原本只是仰慕的心態有點偏向極端,就算分班了我下課後也會往窗邊那邊看向他教的那個班的門口或反反覆覆撫摸著藏著那張他簽名的紙的校卡,或者刷著他已經很久不用的微博,把來來回回的那幾十條po刷爛。

因為他實在對我太好了,就算是之前我很感激的與我相處三年的班主任也跟他比較不了,那種好是「隨風潛入夜,潤物細無聲」的。

我也清楚地認識到,自己並不是想跟他擁有什麼親密關係,只是貪戀他對我的溫柔,如果有另乙個人對我這麼好,我也會喜歡的。

我記錄的十九個夢中,他出現了五次。

我知道這種感情並不是那種,但是自我感覺還是超出了師生範圍,特別是我是乙個不善於人際交往對於人際關係十分敏感的人,對這種感情感到很焦慮。

然後呢,這個學期裡面我也發生了一些事。平時我就是跟乙個很熟很信任的朋友說很想念他、很喜歡他,我和朋友都是把他擺在乙個我很崇拜的老師的定位,大家也沒想到那一方面,但是因為一次意外,我朋友向乙個人吐露「我很喜歡之前的乙個老師x」,我很擔心會不會有人誤解,會不會有人想到那一方面,會不會給他帶來影響。因為我其實對他的好感表露得還是很明顯的(當然我不會展露在其本人面前,但是他有沒有感覺到我就不知道了)。

……我承認我想得有點多,但是這確實是乙個讓人很害怕的發展。

因為很喜歡他和他所教授的那個科目我也很喜歡,也自覺比較簡單,這個科目學得挺好,這個學期大考中該門科目都是全班第一(額,其實是我們班不是太擅長這個科目)(不過我級排一直有在公升啦),很可惜他應該不會注意,我還挺想被他誇的。

負罪感還是比較重吧,但是真的挺喜歡的。之前看到他和別人交談時也會有些許羨慕嫉妒吧,但是我不認為這是喜歡(愛情方面)的特點,因為我只是針對能與他交談這件事感到如此。

況且如果說是深度的喜歡的話,我其實並不是太了解他,我只是跟他有一點交流,和他的課堂。他自己本人的生活我是不了解的。我覺得我的情感很是片面。

現在在努力克制吧,一般把自己腦子裡一直在想的、怕自己忍不住說出來的寫在黑紙上(用反光也不會看出來的筆寫,還是不防水那種)或者寫在wps文件里設密碼(亂設密碼,寫完退出就打不開了,真刺激)(可能有點偏激不適合嘗試哈哈哈辛辛苦苦寫那麼多字一下子全刪了讓人感覺很難過),完全寫完後就看不見了,算是一種發洩口吧。

我感覺我對他的情感跟我之前暗戀班裡的乙個男同學有點相似,不是喜歡,是把自己的某種情感轉移到他身上了,只是一種感情寄託。

但是還是覺得自己很想他。

之前我班裡發生過一件事,乙個暗戀我班同學的外班女生(我們不知道她具體身份),那段時間每天都給那個男同學寫信放在他桌子上(都不知道她什麼時候進來的,沒有人發現她),她在信中寫了自己怎麼怎麼注意到他,每天都會從走廊經過在窗子邊看他。這讓我同學感覺很困擾。可能出於各種考量我們班的人沒有告訴老師查監控,最後男同學在自己桌上留了一封回信結束了這件事,算是給我了我一點啟發吧,暗戀是自己乙個人的事,我很害怕影響到別人。

關於這個問題,大家也清楚答案,沒什麼可能的,咱們三觀還是很正的。

眼下這個時期,比較建議你減少除了學業問題的交流,送禮物這種也算了,平時避免引起誤會的語句(自我克制點啦),不要越界,避免瓜田李下之嫌。

平時多瞅他兩眼就算了,自己開心點,這種喜歡延伸到學習上,大家都開心(誤)。

*一點更新。

快開學了,我感覺過了乙個暑假心態放好了一點,果然還是有點距離比較好,我也沒有我想象中的那麼喜歡。喜歡他還得有負罪感,喜歡人不就是為了開心嗎。玩遊戲紙片人都比他香,紙片人還喜歡我,名正言順。

感覺應該放下了,等開學後沒什麼異養就基本穩定心態了。

我真是個屑女人。

13樓:青少年脫髮比賽冠軍

簡單讓自己變得越來越好不知道你幾年級如果高中好好學!讓他對你刮目相看兩個人的關係變得更好哦! 初中的話繼續努力努力再努力我個人認為高中應該有更好的帥哥或美女吧所以初中這份喜歡就藏在心裡吧不要擔心覺得有什麼不好意思或者覺得是一種不正常的行為但其實是正常的青春期正常正常我的政治老師特別好看!

才23歲哦!

我身邊有許多女孩子都喜歡他說句話都沒有激動半天唉所以讓自己變得越來越優秀吧! 當然外貌也是一樣的加油!衝!!!!!

14樓:Rosie

無論哪個學段,這都是不允許的。但是,學生對於教師的喜愛,主要來自於崇拜,而且主要是課堂中神采飛揚、談吐不凡、衣著考究的崇拜。那麼,下課了呢?

你見過你老師生活中的樣子嗎?神壇走下來,你確定還喜歡?

15樓:老王

別做出格的事,你這是在害他

你們都不用發生什麼不正當關係,只要流言說你們走的太近,他這兩年提公升別想了,搞不好紀委談話誡勉發配縣城學校去

人家辛辛苦苦打拼半輩子,好不容易家庭美滿了,你辦公室門一關一開,全毀了

(說句題外話,很多男老師特別怕這個。我一朋友的語文老師,只要有女學生單獨進辦公室門,他腿就開始抖。從來不敢在辦公室沒人的時候找女學生來單獨談話,很要命的)

所以喜歡就藏在心底吧,悄悄地喜歡,就好了

16樓:小曹住小巷

知道林有有嗎?同意高讚回答,你是多恨他才想讓他喜歡你,這是要斷送職業生涯啊!現在我們平常開會豆三令五申男老師不能和女學生太近,懂不?

17樓:「已登出」

喜歡上自己的老師會不會是某種情感的投射,我看心理學相關理論是這麼解釋的。

你可以喜歡,默默放在心底,然後告訴自己你喜歡的人都那麼優秀你有什麼資格不好好努力。

青春期有情感萌動太正常了,堅定自己努力的目標,轉移注意力多和同學家人溝通。我接觸過的青春期感情萌動的學生,大多是某種情感的缺失,如果你能看清這個老師是情感替身,你自己心裡就能想通了。

18樓:子不語

看你的描述應是高中生了,恭喜你在人生的花樣年華品嚐到了喜歡的滋味,但是不是發生在恰當的時間恰當的人身上。高中應是乙個人最該奮鬥的地方,只有經歷高考,人生才能更精彩。喜歡乙個人,也人之常情。

但對方已經結婚,還是你的老師,所以注定是一段沒有結果的感情。能喜歡上對方,那麼他身上定會有吸引你的地方,那麼奮鬥吧,使自己變得更優秀,將來你也會碰到更多優秀的人。真心建議你將這份感情藏在心裡,對彼此都好,留下的是乙份很珍貴的師生情。

人的一生也有許多無奈,喜歡不一定就非要得到,心裡默默祝福他也是不錯的選擇,只是自己多承受些罷了,但對方會快樂一些。可能有些理想了,還是希望你及時能調整過來,三年時光也轉瞬即逝,珍惜現在所有!

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