大學學數學刷題有用嗎?

時間 2021-05-05 21:51:06

1樓:阿三的快樂碎片

個人觀點哈,學數學是肯定要刷題的,但如果是數學專業學數學分析的話,我個人認為理解更重要,像高代、解幾之類的刷題提高成績是比較輕鬆的

2樓:霍霍大丸子

首先要看,你是為了期末考試還是真的想學習數學專業知識,如果只是希望期末考的分數高,刷題完全夠用了,大學期末考試的題目幾乎和前幾年的題一致,不怎麼有大的變動,去列印小店,老闆完全可以給你幾套前幾年的考試題,而且往往在做題的時候梳理清了知識點。

3樓:我心彷徨

感覺不像高中那樣有時間刷。。。把作業認認真真做完,訂正完,理解透,然後課後題看完已經很厲害了不信你試試。還學有餘力不如看看考研的類似題

4樓:凡希

有用!我是一名大一新生,我專業學的是高等數學,在經歷了乙個學期的大學學習生活之後,我覺得刷題是一種很好的提公升邏輯思維能力的一種方法。首先,我認為刷題是建立在有理論基礎知識的條件下去開展的,這樣去刷題的時候會看到明顯的效果,題做多了會發現規律,再加上題型的總結和歸納,對於海量的去做題我更傾向於去糾正每乙個錯題,我平時做的是課後習題和單元複習題還有平時老師給的作業,把這些題弄清楚之後,考試的時候我發現看到題目的時候我會有乙個清晰的解題思路,沒有像以前一樣過多的去思考和糾結 。

5樓:初級玩家

對提高數學考試成績的話是非常有幫助的。但建議不要整天大量刷題,數學不僅有刷題,主要是學習新知識,新思想。根據自己的情況吧,適量刷題。

6樓:葉夜還

刷題有用但盲目刷題沒用。

刷題只是提高的很小一部分,重要的是刷完題後的回顧與反思,弄清楚不會的題的做法。如果你高數成績在及格線左右,不要在乎體系問題,弄清楚手上這套題的完美做法才是最重要的。

切記,做好手頭的題,才能做好所有的題,搞懂手頭的題,才能搞懂所有的題。

7樓:秋刀魚

有用肯定是有用的,但是你想達到很高的水平還是需要自己多做總結,多去好好的理解,光做題提高不是很大,只是會做題,但是不能達到很高的數學思維!

8樓:烏啦啦

我覺得在有完備的理論支撐的情況下的數學,刷題是肯定有用的,而且非常有用,可以幫助你理解定義和其性質定理等,題不在於多,在於經典,在於你從題目中領悟到背後真正的東西是什麼,對於一類題,能舉一反三我覺得就算掌握了。

9樓:關於風起時

很有用,刷題可以給你帶來做題的感覺,(也就是所謂的題感)同時也可以複習知識點,但是也要注意不能為了刷題而去刷題,注重數量的同時也要更加注重於質量,刷題要想不累找到重點題型去刷去總結,這樣的刷題才會更有效果。

10樓:ZY的小傻瓜

瀉藥,但我是高中生

應該有用吧,理論上,題海戰術在一定程度上是非常可取的。

但是刷題應該也要分類吧,一昧刷題的話,可能就是浪費時間,還是配合思考,和有針對性的訓練會比較好

11樓:次元的博物志

我覺得是有用的。我也不算大學數學特別好的人,但是工作中偶爾會用到數學,深切體會到對數學的感覺都是當年大學備考刷題練出來的。數學不是定理或者公式本身,而是對邏輯的運用,這種能力和直覺本身就是在運用中培養的。

12樓:Miss CoCo

大學年年考前三名的我,只要每次課不落下上課聽老師說,考前把老師要求的都記住,及格肯定沒問題,老師說的都能做出來,就等著拿獎學金吧。

13樓:zlz200210

數學這門課不論什麼時候刷題都是有效果的~只不過你要從刷的題目裡面找出一類題型的解法並且總結,下次碰到類似題目能夠活學活用而不是乾瞪眼,不然刷題再多,題目稍微變化一下你就不會做了

14樓:拾柒

我的專業需要學習高數,老師講課都能聽懂,但一做題就感覺有些吃力,大學的學習一般都只有教材沒有相應的練習題,只有寥寥可數的課後習題,所以後來我會主動找一些學校相應的高數試題來做,自己感覺蠻有用的,做題比原來得心應手了,希望給你作為參考。

15樓:念之森藍

有用啊,當然有用。且不說熟能生巧這種東西,但凡你把自己學校往年的真題或者題庫刷了,稍加總結就行。在考試的時候,你可能就會發現,題目基本上都是做過的(不排除原題的情況)。

如果是考研或者考其他的,那肯定也需要做題啊,把題目套路做熟練了,自己總結歸納了,做題速度才能提上來。不要求看到題就能解出答案,但至少也有有個大體的思路是吧。

血的教訓告訴我,數學刷題,不能說能讓人突然變成學霸,但肯定是有作用的!有付出就會有回報,而刷題是相對來說比較簡單粗暴且快捷的方式了。不要指望著什麼刷網課了,有那功夫不如去直接做題。

當然,我說的刷題是指單純做題+自己的歸納總結。不歸納,不思考,那就永遠只是「一台無情的做題機器」。

16樓:newair

刷題有用,書讀百遍還其義自見呢。但其背後的定義定理證明方法可以幫助解決同類問題,需要真正理解吸收,再結合刷題可以大大提高效率。

但知也無涯,不同階段重點不同,刷題可以幫助分清重點吧。

17樓:指路為馬

什麼時候刷數學題都是有用的,或者用於應付考試,或者用於鋪就你的數學路。對於我而言,數學題更像是一次次實踐,自以為學得還不錯時,數學題會把你拽回現實,在此之後,柳暗花明頓悟的感覺真的不錯

18樓:eeee秀

有用吧。最好上課認真聽老師講課,題也沒必要刷的和高中一樣那麼多,做幾道題,把基礎的做差不多就基本上保證期末不掛。但你如果有更長遠的目標,我認為還是得努力吧。

19樓:HRD-雪

真的有用,我真的不怎麼聽課,可是考試的時候就害怕,然後就把教材後面的題試著做,不會的就問室友,最後都是考90多。所以大學的數學當然也是可以刷題。有的時候的確是刷題反過來明白知識點會用知識點

20樓:阿白

當然有用,但是刷題不要去刷輔導書上那種偏題,怪題,要去找歷年的考試真題。一般來說大學老師都沒有那麼多心思去除新的題目,大多數都是改一改資料就組成一張新試卷。而且大學所教授知識的發展是很慢的,很少很少有新東西出現。

因此做做往年的題目相當有用。而且大學教育是要學生學會知識就可以了,而不是像初高中一樣競賽式的考試。因此建議在把概念理解透的情況下去刷真題,或者乾脆通過刷真題去理解概念。

21樓:Kang

我覺得不管什麼階段的數學,基本的學習方法就是打好基礎,做題鞏固拔高,你不多做題就練不熟題型,沒辦法提高自己舉一反三的能力。

22樓:山口田七

上次看到這個回答,不覺汗出。

教科書上有哪些令你觸動的話?

雖然現在還沒上幾年學,也沒有真正做一些很有用的工作,但是已經對陳希孺老先生的話有一定的體會了。

多刷題總歸是沒錯的,就跟做專案一樣。做一些小的專案練練腦子練練手。最起碼對考試的幫助是不小的。

或者說,對於大學考試來說,尤其是數學類的考試,為了提公升熟練度,在較快地時間完成變化多端的題目,刷題幾乎是必需的?

23樓:在進化的程式猿

對於大學數學怎麼學,我真是深有體會,體會的透透的。見下文:

如果你是平常上課經常不聽,或者上課聽的仔細但下課不及時做題。總之,如果你某一塊知識沒寫好或壓根沒學,快期末了想要補救,那我告訴你,千萬不要翻到對應的知識點一行行去細看,千萬不要,千萬不要,重要的話說三遍。你應該首先看對應知識的例題,或者相關的課後題,千萬別說沒有答案,哥啊(或者是姐啊),這都什麼年代了,網上啥沒有,如果直接搜教材課後答案搜不到,可以輸入那個題的題幹去瀏覽器搜,或者搜題軟體,肯定會有。

實在沒有,可以來知乎提問嗎,是吧,這不是你的問題就有我幫你解答了嗎,哈哈,開個玩笑。最後,真的真的,我當初大一學高數,平常沒怎麼聽,最後複習周整天泡圖書館自習室看高數書上的知識點,差不多一章知識點看2小時,之後去做題發現剛開始做就又不會了,還得再去看知識點,或者看網課。很費時間,效率很低。

囉嗦這麼多,總結一下,學數學就是通過做題去學新知識,當做題時遇到不會的點,再去翻看知識點及知識點附帶的例題(例題一定要看,一定,一定),這樣不僅效率高,記得時間還久,當你刷的題足夠多,書上的知識點也就基本掌握了。對了,刷題最好遵循這個順序:課後題--例題--去年或前年的學校考試的題。

如果最後幾節課,你們老師給你們了題庫,優先順序最高去刷(因為這個題庫裡有這次期末原題或原型)。就這麼多了,拜拜。

24樓:譚譚子

有用,在刷題中不斷總結經驗!如果你非常喜歡數學,並且想提高數學的話,刷題是有用的!要有針對性的刷題,而不是搞什麼題海戰術。

所謂的題海戰術不僅不會使你的成績提高,反而會越學越疲憊。這嚴重挫傷學習的積極性!你只是會做你會的題,而不會的題你照樣不會做,但你依然在享受著偽勤奮的標籤。

並相信著努力一定會有收穫,天道酬勤!慢慢地我們漸漸地偏離了軌道,享受著這理所當然的誇獎,可最後就像廣種薄收一樣,此時你可能會抱怨老天不公,為什麼我這麼努力,卻得不到我想要的效果呢? 那是因為你在假裝努力!

我們學習真正的目的是什麼?是為了所謂的高分數嗎?你可能會說是,也可能會說不是。

但在高考面前,分數的確重要,但在大學裡,你會有很大的空間,你需要面對的不僅僅是學習還有生活其它方面。教育的真正的目的是教會你如何去思考,擁有如何解決問題的能力。學會思考是非常重要的!

我不得不稱讚孔子的智慧型,在古代就提出了:「學而不思則罔,思而不學則殆」!這句話道盡了學習的真諦,當我們踏入社會若干年,我們可能不再記得書上的公式,但它教會我們擁有解決問題的能力!

這就是教育的力量!

建議根據自身情況有針對性去刷題!

加油吹滅讀書燈,一身都是月!

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