1樓：智商永遠線上
當然，條件允許的情況下，還是建議和發音純正的老師學習。
畢竟中文都已經普及標準普通話了，是的，說普通話和說方言都是在說話，但是換做乙個聽人說話的聽眾來說，你喜歡聽標準普通話，還是未知的地方性方言？
英語的發音是不是地方口音的，還是對個人有一定影響的，而且語言習慣養成了很難更改……
2樓：北京新東方學校
我們學英語的時候不應該太過分地依賴於「外教」。假如你的語言基礎牢靠，技能熟練，知識儲備充足，這種條件下找外教是很好的辦法，他能幫你把你學過的知識充分的排程出來；如若不然，你跟外教對話的時候基本會是他說的多，你在旁邊一直聽著；他發現你英語不好，他會說的很簡單，你就會發現你全能聽懂，但是沒機會說什麼，全程都是「yes, you are right, I understand」；最後發現上外教課自己就是個「陪練」——陪著班上英語好的同學練啦，但自己的提公升很少。
如果您真的想找外教，那麼一定找會說2門語言以上的外中國人，因為有外語學習的經驗，加之英語又是母語，這樣他們才會體會到「學外語」是什麼感覺，之後他們會更好的考慮到你的感受，教給你更想學的知識。那些不會說外語，只會母語的人，他們不懂學外語的「苦與難」。
然而，肯定有人會問：我學英語當然找外中國人了，難道找中中國人麼？對於這種聲音，我想說：
「英語教學」不僅僅需要英語，還需要教學法。乙個是美國的文學博士，另乙個是美國的農場主，學英語你選誰？同樣，乙個是文學博士，肚子裡一堆知識，但是講課無聊乏味，異常沉悶；乙個是資深的演說家，教育家，說話風趣幽默，淺入深出，專業及格，你更願意聽誰講課？
所以真正的老師至少需要兩個基本素質：專業牛，教學溜；語言類課程還得再加一條「會外語」。英語好，懂教學，會多語，這才是好外教的標準。
3樓：Melody
各有優勢，根據情況選擇：
1. 中教
符合學習習慣，中教會傳授自身在英語學習上的經驗，較注重句法，有學習進度。
2. 外教
專從事教育工作的外教，發音純正有助於聽力，利於練習口語，了解文化差異。
學好英語非得學語法嗎？
我覺得不一定哦 我現在讀高二在班上英語可以排靠前的，在年級也是排50名左右。但是老師講的那些語法課我基本上不會聽，為什麼不聽呢？因為聽不懂啊。其實考一些語法題憑語感做題都有挺大的真確率，還有就是聽一些老師講的答題技巧，英語語法大部分考的就是乙個語法填空了，改錯現在也沒了 之前對我來說是奪命題 心血來...
東師英語學科教學好考嗎 都考啥阿？
過兒 關於學科英語專業課二怎麼準備 專業課一定要重視，他是拉開分數的重要依據 先來介紹一下專業課的三本參考書目。首先是楊忠老師的語言學，語言學單獨佔50分，所以它的重要性可想而知。語言學本身的特點就是抽象，所以一定要理解理解再理解！重要的事情說三遍 一定要理解透了再背哈，這樣才能事半功倍。多說一句，...
如何看待很多人說現在不需要學英語了，學好中文就可以了？
Cheese Yogurt 產生這樣的想法，可能是因為全球化的浪潮沒有把他裹進去吧。學習英語從來不是熱愛母語的對立面，學習世界適用範圍很廣的語言，對個人和國家來說都是有利的。 阿黃本黃 很多人指的是哪些人?傳言高考英語都要取消了，想想有點道理 1.第一，絕大部分人沒那個條件，硬學學不來。2.第二，成...