1樓：多多爸選課
先說結論：不建議
現在這種奪人眼球的課程可真的是太多了，家長被廣告宣傳出來的效果，迷的分不清楚方向，之前的量子閱讀已經夠虛無縹緲了，現在又出現了乙個徐工數元。
請家長們擦亮眼睛，一時的表現出色不代表一輩子的成績，很多時候技巧只在一段時間有用，甚至會對接下來的教育產生很大的誤導。
不要輕信效果，教育是長遠之事，千萬不要聽信技巧，數學研究它的過程比只得出乙個結果要重要的多。
2樓：
是這樣的，如果您的孩子數學基礎已經很好，各種得數能很666的算出來，那就去學吧，錦上添花，但是如果孩子還很小，完全沒有數學基礎的話，還是不建議，因為這個是屬於一種快捷的演算法，並沒有靈魂。需要手指劈里啪啦的比劃。然後上了小學一年級後我們需要的是乙個演算過程，比如什麼破十法，平十法，你需要懂的過程是如何來的，而不是只知道得數。
再乙個老師看到你考試，上課，手指掰來掰去的，他們好煩的，哈哈哈哈
3樓：雲公尺
孩子在幼兒園學習徐工數元，只想說如果有其它選擇，我不會讓孩子學這個。根本無法跟一年級數學接軌，完全是幼兒園招攬生意的噱頭，就是一件並不合適的華麗衣服而已。到了小學，得重新學習十進位制的教學法，徐的手勢完全和十進位制相背離，會誤導孩子。
四元數是如何產生的？
琉年 四元數是為了表示空間中的點而被發明的，並不是由於運算中出現了詭異的東西。表示平面上的乙個點，人們經常用複數，哈密頓理所當然地覺得除了i，再加個j就可以表示空間中的乙個點了。然後發現 i j 不能寫成乙個 a bi cj 的形式，而再引入乙個k則可以 自洽了 不過乘法交換律沒了，從而又帶來開平方...
為什麼大多數腦手術結局都很悲劇 。我國的腦手術與國際一流相比屬於什麼水平？
初來乍到 說的就好像是我跟我媽在決定我爸的手術，手術到現在為止我爸都還沒有醒來，而且隨時還有生命危險，有時候我覺得是不是醫院醫生的技術不行 謝謝茄子先生 其實你忽略了乙個很重要的問題，就是做完以後變成了植物人很大一部分原因是做之前腦神經就已經受到了損害，而不是因為做手術導致了腦神經的損害而變成的植物...
十幾元的手帳本和幾十元的手帳本和幾百元的手帳本有區別嗎？
Tina醬 有，我之前買的某評價品牌weeks本不小心放窗邊被雨淋溼了，那幾頁洇得跟廢了一樣，而hobo就沒有這個問題，而且hobo很能吸水啊，水彩鋼筆都hold的住。所以要想寫好手帳，本子的紙質真的很重要啊。情願存錢買本好的也不要敷衍地買本紙質一般的啊，畢竟一般都要寫上至少半年的。 半拾肆叁陸 會...