創業開輔導培訓機構,怎麼起步!!

時間 2021-05-11 17:10:23

1樓:我又不亂來

如何開輔導班呢?以下幾點以供參考:

1、簡化工作流程

繁雜的工作流程,只會增加教師的工作時間,加大工作壓力,降低工作效率。對於一些不必要的流程,如層層請示、經費報銷手續,應盡量精簡,以更好提高教師的工作效率。

2、租用場地辦學的,應當與誰簽署租賃協議?

租用有關場地辦學的,應當與場地的產權所有人直接簽署租賃協議,不得轉租,租期不得少於兩年,且產權所有人應當出具其產權證明。

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3、進行風險投資

培訓機構的經營者也可以將資金投資到其他行業,當然前提是能夠承受跨行業投資的風險,要考慮到一旦投資失敗,將如何快速恢復資金正常周轉。跨行業投資是一種高風險與高收益並存的行為,需要慎重考慮,盡量在有把握的前提下進行。此外,對於一些有一定規模的培訓機構來說,利用自身的資源和條件,發展一體化的商業經營,也是一條增加收益的出路。

比如對外銷售機構自身的教學資料,開辦一家小型生活超市,以及特色小吃店等。

4、創新使用科技

科技的進步,大大降低了勞動力成本,一些高科技企業逐漸開始使用機械人工作,部分有條件的培訓機構,也可以嘗試借助科技來降低人力成本。如英語口語課程,可以通過人機對話輔助教學,一來提高學生的學習興趣,二來節省教師的教學時間,讓教師更專注於備課或者其他教學事務。除了降低人力成本以外,培訓機構還可以考慮通過各種途徑縮減運營成本,如把閒置場地再利用或轉租,以節省租金;加強全體教師節約能源的意識,減少水電費開支;通過多樣化的招生宣傳渠道,有效節約廣告費用、招聘成本等,力爭以最少的投入,獲取最大的收益。

5、有針對性的學習規劃

當今時代我們不缺教育,但是缺乏對學生真正有價值的教育資源,尤其是針對學生個性化發展需要的優質的教育資源。為什麼「一對一」輔導這麼火?因為其中體現的是一種量身定製的服務原則和對大部分家長和學生「我要與眾不同」的「貴族式」心理的滿足。

「一對一」在學校也是可以滿足的,但是在當前學校的教育組織形式下不可能大範圍實現,也不可能是主流的教學形式。「一對一」除了更加注重滿足學生的個性化學習需求之外,更有利於師生互動和及時反饋的實現,更容易檢測教學效果和改進教學策略。

6、苦練內功,深抓教學,提公升品牌影響力

教育培訓這塊大蛋糕正在被越來越多的中外品牌所看好並力求分得一塊,競爭日益激烈的市場環境,對每乙個培訓機構都提出了嚴峻的挑戰,進入市場的培訓品牌特別是連鎖機構,都有自己鮮明的特點和優勢,但是,「苦練內功,深抓教學,提公升口碑」則是任何一家培訓機構想「長治久安」所必須做到的。

2樓:土豆

1.選址:

保證學生安全,距離學校近,學習環境安靜。

價位適中,租房協議要看清,多和房東多溝通。

2.數學

提分,孩子有進步。用點心,沒問題。

3.教師

自己和身邊優秀教師,負責,耐心。自己名聲更有影響力,只要你教的好,學生會多起來的。3.

3樓:指學幫

既然你這們問,我就假設你的背景是個只擅長教學的小白。

如果沒有別的打算,比如加盟課程、加盟品牌、以後成為本地龍頭q機構等等,你現在的想法是對的。

培訓機構說白了就是你所在地區那麼一畝三分地的生意,不錯的教學效果,合適的教學環境,足以讓你有穩定的生源和收入甚至競爭力。

如何起步?樓下也有人說了,選址之類。可以參考一下。

不過選址要注意的核心一條是,你要計算好大概容納多少學員、地理位置、成本這些,綜合考慮,畢竟很多位置很好,但是風險也很大,你可能也耗不起。

①根據你的情況,我建議你開在小區或學校附近即可,不用太大,能容納200人左右即可。

②合規辦學!證件一定要辦下來,因為你是學科類,審核會比較嚴格,你哪個地區我也可以幫你看看政策。

③從強項入手,數學畢竟還是有市場的

④關於招生,開業前1個月就開始預熱,能有資源帶來上課最好,如果前期有教室空著,也不要閒下來,可以開放低價的自習室,比如5-10塊乙個人一天,做作業即可,安排乙個老師看著場子,起碼把人圈在自己地盤,畢竟培訓機構那麼多,不要別人可乘之機。

⑤關鍵崗位搞清楚,別亂招人。教學的、市場的、前台,小機構前期五六個人足以。

4樓:北歐留學教父

教數學,也分小公升初,中高考。這種單點突破的模式,最適合學校的老師,因為生源問題不用擔心。大部分成功的單點突破機構就是這個發展路線。

我看其他回答扯了一堆沒用的,什麼裝修,什麼執照,位置要選人多的,我只能說教育行業從來不是乙個暴利行業,也沒有高速增長,只不過其他高利潤行業如曇花一現,那些過去不起眼的小的培訓機構,卻活得有滋有味,讓人眼紅。

你首先回不去那個教育培訓剛剛起步的年代,其次也沒有資金去搞一套成熟的教學模式,所以最可行的辦法就是老老實實當家教,靠熟人傳播。

5樓:孟灼灼

簡單啊,搞幾個好老師。最好挖同行的老師,底薪雙倍起。還能帶學生過來。

坑一群學生。宣傳加大馬力。

沒事開除幾個吊車尾給學的好的家長看到。

你是用心做教育的。寧缺毋濫!

等人數過了,200人,保證生存後,搞個去學測試,差的不收。(其實給錢就收)。

你就可以像我一樣,沒事旅旅遊,打打麻將。

每年賺的雖然不多,但是絕對夠花了。

6樓:高大狼

這種提問沒法回答!另外也能看出你是完全的外行。必須要說明的幾點:

幾線城市?當地的收入水平和補課氛圍以及機構開設情況?你自身的經驗水平,以及有無團隊,有無好的合夥人?

打算開什麼規模的?

以上基本內容,如果你都沒考慮過,那我強烈建議你放棄。

7樓:江南

啟動流程:

一、選址裝修

1.了解選址原則和流程。

2.按照選址要求確定三個備選方案。

3.最終確定合適的場地並簽訂租賃合同。注意事項:為了防止糾紛,租賃合同要雙方簽字蓋章,合同中一定要寫明場地具體位置、實際平方數、房間數量、實際用途、是否允許由租賃方自行裝修、裝修的幅度、是否可在外牆做廣告牌等等。

4.由指定的裝修公司提交學校裝修方案。

5.裝修完畢驗收,交付裝修公司裝修款項。

二、教師聘用

說明:1、詳見第二章教師管理——教師聘用

2、根據學校實際確定學校所需要的崗位及各個崗位的教職工人數。

3、與學校教職工簽訂勞動合同和保密協議

4、訂做教職工工作牌和統一的工作服裝。

三、教師培訓

說明:1、詳見第二章教師管理——教師培訓

2、確定教師工資標準、考核標準、晉級制度

3、向教師宣傳教師常規管理制度。

4、對教師進行至少乙個月的教學培訓

四、市場招生

1、建議集中力量先開小學或者中學的課程,新學校最怕的就是什麼課程都開,先形成特色,然後再發展其他的科目。

2、招生手段多樣化:傳單、橫幅、噴繪、試聽、講座。

3、集中力量,全方位做廣告,形成猛烈的轟炸效果。

總結說明:1、以上的步驟可以同時進行,節約時間就是為自己爭取到更好的機會;

2、如果資金不是很充足的話,可以先招生先宣傳,然後同時進行教師招聘、教師培訓、選址裝修工作。

8樓:Leon

個人還是團隊。

個人你先想辦法找些學生開班,看看水平。可以針對初中或高中,不要什麼都做。

團隊建議系統打磨下教學內容,厲害的主要講課,其他人招生。

如果團隊沒有老師就先找好老師。早期周邊打好人脈和口碑,做些成功案例,不要一開始搞網際網路,到處招生,這樣不好教學,而且成本大。

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