剛學日語應該咋學?

時間 2021-05-11 13:34:48

1樓:良課-日語魔術師

這個問題問的有點大,如果展開講至少能講上乙個月,因為真正要系統學會基本的學習方法和訓練方法差不多就是要花乙個月左右的時間,這還是在有人給你系統講的前提下。如果完全自己摸索的話那時間精力消耗就沒有上限了。

另外學習目的也是乙個非常重要的點。

先想清楚自己為什麼要學,把目標明確再下手去學針對性也會更強。比如只是為了看原版漫畫,那就優先搞定閱讀能力,達到目的之後,再根據自己的實際情況選擇是否繼續往下走。

如果目的是為了要留日,那麼很多學習過程就會更綜合,並且週期也會更長。

學習目的自己先想清楚之後,再根據學習目的和標準的學習流程去制定學習計畫,剩下的就是執行了。

這是正常學習週期大概需要花費的時間,每天2-3小時,分散在全天,利用所有的零碎和整塊的空餘時間去學習,很容易滿足2-3小時的學習時間。整個學習流程大致如下:

半個月以內掌握五十音及入門200個單詞;

1個月大概可以掌握基本語法框架和針對聽說讀寫的系統訓練體系;

3個月借助工具完成日常自由交流,基礎閱讀,大概水平在N4左右;

5-6個月日常交流基本無礙,少數生詞句需要借助工具,一般閱讀材料已經可以基本脫手,可以聽一些基礎聽力材料,大概水平在N3左右;

7-8個月大概能完成自由閱讀,聽一般性聽力材料,水平在N2左右;

10個月擴充詞彙量和表達方式,即可達到N1左右的程度。

另外可再拿兩個月進行備考,然後去挑戰N1基本上妥妥的。

具體學習流程如下:

每天總共1.5小時,分散在全天,包括解決所有的濁音半濁音拗音等相關知識。

核心思想就是,把「平假名+片假名+讀音」三個要素,通過聯想繫結在一起,離散(不按照字母表順序)的進行記憶。

這樣就可以隨時在看到任意乙個假名的任意一種形式(平假名或者片假名或者羅馬音)的時候反應出這到底是哪乙個假名,為後續學習打下堅實的基礎。

五十音圖你們用了多久才記住?搞定200詞,每天30詞,總共1.5小時左右,分散在全天。

五十音之後,就需要掌握200來個最基礎的單詞,乙個是為了熟練五十音,另乙個是為了下一步學習語法框架理看例句,同時適應新單詞不斷出現在你面前,不在緊接著的語法框架學習和教材學習中產生「要背好多不認識的單詞」的壓力。

單詞是語言學習中唯一需要純記憶的板塊。在大家死記硬背能力都差不多甚至很多人都比我強的情況下,尋求記憶方法才是提高效率的關鍵。

為了讓大家更好的體驗用聯想去記單詞的方法,我特意為初學者準備了價效比最高的入門200詞,並且將它們全部乙個個優化了記憶過程,乙個個手把手教你記,一周的時間可以解決200個詞彙量。

每天2-3小時,分散到全天。

這兩塊內容同步進行,聽說讀寫訓練理論實操在下一步教材學習中才會用到,此處主要打好理論基礎,知道訓練原理是什麼即可

量化訓練主要是以教材課文內容為核心的一系列刻意訓練,刻意到什麼程度呢,就是到了正式學教材的時候,某乙個訓練具體每天做哪些環節,某乙個環節需要做多少時間或者多少遍,第一遍需要做到……,第二遍需要做到……,第三遍需要做到……越細越好

為了讓大家更清晰的理解刻意訓練,我把我自己以前,從完全聽不懂對方說什麼,到兩個月後徹底解決聽力問題的訓練方案提供給大家,有需要的同學可以直接找我。

語法是乙個難點,我大概給出乙個框架如下:

各種語法書裡所謂的「1000多個日語句型」,在我的語法體系中全部能歸為6個句型,不管怎麼變化,都逃不出這6個公式。明白這個道理後,「句型記憶」就簡化為「單詞或片語記憶」,工作量大大簡化。

明確語法的框架思維之後,後期面對成千上萬變化莫測的表達方式時,才可以根據這個框架裡的公式,乙個個去推理,拆分理解這些表達方式都是在說什麼,最終其實本質上還是落實到「單詞」上。因為表達方式其實就是單詞組成的片語而已。

這裡以《新編日語》為主要學習教材,3天1課,一套教材四本學完8個月。

教材的學習,主要分為單詞,課文以及表達方式。單詞是單獨一塊用來記的,表達方式是用來熟悉課文用的, 而課文,就是用來訓練聽說讀寫的重要素材。

要注意的是,聽說讀寫訓練時間不要太長,最好一次不要超過一小時,15-30分鐘一段比較合適。一天總共不要超過三小時,高強度的學習一次30分鐘左右是比較合適的,時間太久容易疲勞。

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7個月零基礎過N2,短期聽力質變,閱讀滿分

零基礎起點,高考日語高分通過後裸考過N2

從零基礎到N1,記單詞已成為一種樂趣

下方鏈結以學習流程為基礎,彙總了一系列日語學習方法以及學習誤區警示,有需求的同學可以收藏起來~

你有什麼相見恨晚的日語學習方法?

看到這裡,如果對學習流程,學習方法還有不明白的地方,可以告訴我,我會幫你解決。

2樓:羊咩咩

我身邊的很多朋友都很喜歡看日劇,特別是動漫,對日本語感興趣的人也是很多,很想學但卻覺得很難,其實學過日本語的人會覺得日本語比英語要好學,畢竟和漢語有相似之處,今天我準備給想學日本語,但不知從何下手的初學者提供以下方法,只要大家認真去實踐,就會發覺日本語並不難。

一、牢記五十音

五十音圖是日本語入門的基礎,如果五十音圖沒有學好,會直接影響到你後面學習日本語的標準性。所以五十音圖對於日本語入門初學者而言就變的無比的重要

很多同學感到難背的,就是記得住前面五個母音,卻總也記不住後面的。這個時候,就有這麼一種方法可以參考。

除了按行背誦,還可以按列。記住五個母音a/i/u/e/o之後,再把首段a /ka/sa/ta/na、ha/na/ya/ra/wa記住,之後按照子音拼原音的方法,就可以很輕鬆的背出其他的假名啦~

還有乙個大家普遍反映的難點——片假名太難記。

我當時也有一種應對的小技巧——用卡片先寫完所有的平假名,然後翻過來。隨機抽一張,然後在紙上寫下對應的片假名。

二、制定霓虹語學習計畫

學習日語,貴在堅持。

一定要為自己做好每天、每月、每季度的學習計畫,這能夠幫你節省不少時間。

比如每天30分鐘的口語訓練,一小時基礎課程的學習安排,30分鐘的單詞背誦,一小時的題目和會話學習。

一段時間內,學習教材要到什麼程度,是N1, 還是N2,有乙個明確的目標。然後參加日本語能力考試,檢測自己的學習成果。

不要擔心別人說的什麼越學越難

因為當你開始學習的時候

你已經邁過最艱難的一步了

三、單詞和語法

日本語的語法可深可淺,在初級階段,只需要教材上的語法點弄明白,切忌鑽牛角尖。

比如は和が的區別,自動詞和他動詞等。日本語的動詞分為自動詞和他動詞兩大類,相當於對應到英語中的不及物動詞和及物動詞。

自動詞是指動詞本身不需要借助賓語就可以完整表達主體動作的詞,比如動詞「起きる」,「起床」 的意思,不需要加賓語就是乙個完整的動作了。

相反,他動詞是需要借助賓語來表達意思的,比如動詞 「見る」 ,「看」的意思,如果不說「看什麼」 那就不能體現乙個完整的動作,就不知道是看書還是看報紙。

這些在初級不懂的地方,只要堅持學下去,學到中級就會發現,原來初級是那麼簡單。

四、推薦環節

關於課本的選擇,看個人,現在市面上學習日語的課本,並不多,。怎麼選擇,很多人都認為簡單的就會相對好學一點但對自己來說是不是簡單的,自己卻並不知道。入門階段都差不多,等入門發音學會之後,你可能會有乙個更清晰的選擇。

3樓:兔子

我是去年開始學的

日語我是在早道學的,也有堅持不下去的時候,中斷過學習時間浪費過半年,疫情期間,又重新回去學。希望樓主可以堅持下去,成年人的意志力太差了。hhhh

4樓:又粥又面

我個人的經歷來講

1,自學50音

2,聽日文歌,試著把50音分離出來---潛移默化培養好的語感3,跟著標準教材學習

4,看日劇---首推相棒,右京的標準日語比教科書還教科書!

5樓:日語妄想Salon

幾句建議:1.一定注意發音,否則以後改不過來;2.

找有水平的靠譜老師學習,不建議自學(當然跟學習目的有關係嘍)3.多聽多讀是一切一切的基石,否則很難有實質上的提高。希望對您有幫助!

6樓:文刂de

現在是日語專業在讀生,但是也只是大一的學生。

我覺得其實學日語和學英語的流程剛開始都差不多呀。

最開始五十音和英語的26字母一樣,語法和單詞是肯定要背的。

現在解除安裝了,功能差不多就是背50音圖,裡面的聯想法我覺得很有趣!可以試一下!

然後你是自學的話,我推薦這個!

有單詞背誦還有語法教學課文講解情景對話啥啥啥的,非常棒! 如果是跟老師學的話就忽略這個吧。

最後?我們老師說最好不要跟著日漫學日語啦,因為他們的發音可能和我們平時講的日語不太一樣,這樣也會影響我們的日語發音,可以跟著課文音訊朗讀,這樣錯不了的!

7樓:Chou

首先五十音圖橫豎倒背如流。然後邊學課文(教材標日)邊學會動詞的十二種變形方式,形容詞,形容動詞的四種時態變形,學語言切記時態的區分,然後就是副詞、和一些基礎語法。初級上下冊的內容要熟練記住,這是基礎。

先不要問那麼多問題。埋著頭學完初級你才有提問題的資本。畢竟肚子裡沒有一點墨水,是不能做任何比較的,就像我們小時候學中文提前你得有一定的基礎。

8樓:寧靜致遠

第一步:五十音圖與語音掌握

五十音圖可謂是日語學習中的支柱,沒了這根支柱一切免談。(十分重要,掌握不牢會嚴重影響後面的學習)這個階段也是許多「日語愛好者」被大量勸退的高危時期,因此題主如果覺得自學太枯燥,不妨去B站上找一些教程吧。比如:

B站Up冷水煮樂器的五十音教程,腦洞超大,十分利於記憶。

至於語音掌握,指的是對日語中長音、促音、坳音等特別的語音現象的學習與鞏固。

第二步:選教材學習

市面上的日語教材琳琅滿目,但我個人最推薦的還是《新標日》或《新編日語》。《新標日》的優點在於其語法講解算得上是在說人話,能讓人一眼便懂個大概。而《新編日語》的優點則在於單詞實用,且注釋詳細(幾段動詞、詞性、音調、自他動詞等都有標註)。

建議二者可以搭配學習(單獨《新標日》會發現單詞沒有《新編》那麼好學;單獨學《新編》則會被不講人話的語法講解打到崩潰)。

第三步:按教材學習單詞和語法

此處便需要根據題主自己的時間合理安排了。建議題主每週抽出兩個小時,前乙個小時學習單詞、語法,後乙個小時複習語法,學習課文以進一步加強單詞等,且最好是把兩個小時拆到兩天完成。其餘五天進行複習和鞏固。

由於個人能力有限,只能幫到這裡了。對於題主可能在學習時提出的「單詞背不下」、「課文有沒有背的需要」或「課後練習題需不需要做」等問題,或許下面這位老夫可以給題主更好的回答:知乎日語學習區著名答主—日語魔術師。

他提出的有關日語學習的觀點與方法都使我受益匪淺,而且都十分實用。因此在此把這位大神推薦給題主。

祝題主好運!じゃ、またね

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