1樓：LanguageStory
主要是增加詞彙量，多加練習，最好能夠有學伴每天堅持練習。外教會幫助您鍛鍊英語思維，以及學習地道的英語口語，所以還是有必要的。
2樓：
怎麼全是做廣告的，複製貼上有意思嗎？
你這種情況呀，就別和姨婆練了，那只是平時的家人溝通，除非找個課本天天練習，並且課後留作業。因為對於學習來說不系統，量也不夠。如果你能全部聽懂，那表達其實自然而然，說一說就順了。
如果你聽的一知半解，其實還是輸入不夠，輸入要非常大量，不是硬著頭皮練習輸出可以解決的。
一定要每天很大的量來專門練習，並且一定要找自己感興趣的材料不要硬背誦硬練習。
很多所謂的啞巴英語，其實是宣傳機構的炒作。實際上是對聽力閱讀基礎不夠的藉口。 如果真的全部理解無誤，那你隨時可以找各種人練習，從結巴到流暢就是幾天甚至一頓飯的事情，就像深山老林呆10年出來的人一樣。
3樓：焦馬英語真人外教
英語已日漸成為學習和工作的基本需求，很多孩子4/5歲就開始啟蒙，跟外教練習。
很多企業也要求應聘者有一口流利的口語，題主有語言環境，可以跟著外教保持一定頻次練習，假以時日，口語就是隨時脫口而出。
道德應該成為高中生學習的內容嗎？為什麼？
鞅起昭雪 這個初中學過了，當時背的讓人難忘，結果後來開卷考。道德學習，這個我覺得是貫穿學習始終的，不管是縱向還是橫向，畢竟道德範圍很大，不可以說把他與數學物理等並列吧。 愔鳶 道德難道不是小學初中時就學好了的嗎？小學時老師家長會告訴孩子不要動別人東西，初中時思想品德課也會講如何和人相處如何為他人著想...
高中生學習歷史有什麼意義
伊斯法罕的Katze 學習庸俗化的迫真唯物史觀和賦予當下某種正當性的線性敘事神學，成為乙個思想合格 能識大局的優秀帝國公民 我的意思是，如果 學習歷史 是指涉教科書上的那些知識的話，這些其實並不能真的讓學生從中得到對歷史稍許誠實些的闡釋和理解 並不是說真的有什麼 誠實的 真實的 歷史，只是太多人意識...
學習高中生物有什麼學習技巧嗎？
高中徐老師 一 掌握基本知識要點，先記憶，後理解 與學習其它理科一樣，生物學的知識也要在理解的基礎上進行記憶，但是，高中階段的生物學還有著與其它理科不一樣的特點。對於大家學習了許多年的數學 物理 化學來說，這些學科的一些基本思維要素同學們已經一清二楚，比如 數學中的未知數 X 化學中的原子 電子以及...