1樓：伊斯坦堡
想起以前怎麼都搞不懂等高線是個啥玩意，沒辦法看著那些圖判斷地形，直到有一天，有位老師拿了一疊餃子皮來解釋，！突然直觀起來終於看明白了
2樓：Carrie Chen
江蘇選物理地理的假理科生路過。從初中到大一學了七年地理，精彩的地理課不少。
講個有趣的。
高三某次地理課，老師講到四川盆地：巫山雲雨，巴山夜雨都在這個地方（然後準備講這種地形雨的形成）
看到前排有個男生表情不太對，就問他為什麼要笑哈哈哈哈哈哈
3樓：rainflycn
很多年前，初中的地理是副科，那個時候很多學校根本沒有專業的老師教，都是語文老師兼職的。
然而初二遇到了乙個專業的地理老師，上課上的真的很好。世界地理全在黑板上，法國是六邊形，義大利是靴子，日本是大青蟲，什麼阿巴拉契亞山脈，安第斯山脈，一言不合就給你畫出來。
真的想不學都難。
大學時代，大家一起玩大航海時代4，尋找霸者之證看地圖這活，都是來宿舍找我去幫忙。。。。
感謝那位帥氣的老師。
不清楚現在的地理課本內容是什麼，可能沒法給題主好建議。
不過我覺得畫地圖的基本功，以及調動學生的興趣很重要。
可以嘗試結合一些遊戲，譬如大航海，中世紀全面戰爭之類的來講大地理。
結合流行文化裡面的足球隊來講不同國家的重點城市。
諸如此類吧。
4樓：interesting
我們地理老師是教物理的，有次講到氣候好像是東北是濕潤區，但是在800mm以北然後用物態變化扯了半天，但是我們班依舊在第一寶座[12個班]ㄟ(▔ ,▔)ㄏ
5樓：白啾
我記得我初中的時候，地理老師是個老爺爺，返聘來給我們上課。
因為是副科大家都不好好聽講，爺爺特別逗，知識點都慢條斯理的講，本來其實初中地理就沒什麼，又講得淺顯易懂，簡單的地方就叫同學上去畫，告訴我們大洋海水流向走勢的原因等
我上課完全不好好聽課都能考80多……在班裡前四分之一至少是不過這也說明了對於不感興趣的學生你再好的老師也沒啥用地理的魅力在於了解這個碩大的宇宙的運作，不管你自己會如何發展，世界該怎麼變還是怎麼變，這種神奇的事情，為啥會有人不喜歡T T
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