1樓：木蘭
1.背教材。
教材是最貼近考試大綱的，所有需要掌握的詞彙和語法都可以在教材中找到。
教材有配套音訊，發音標準，有利於提高聽力成績。
教材所選擇的文章都是優質文章，語言優美流暢，邏輯性強，有利於提高寫作成績。
本人在高考的時候通過背教材，短時間內英語從不及格，提高到一百分以上。
2.做教輔習題。
養成總結覆盤的習慣。同樣乙個知識點，不要反覆犯錯。
3.背單詞。
掌握大量的詞根 。
本人考研的時候，通過詞根，最高記錄一天背下來900+單詞，乙個月背下來了5500詞彙。有的單詞，以前不認識，通過詞根就明白了這個單子是什麼意思，配上單詞表，一下子就記住了。
2樓：久月
快速是不太可能的，沒有打擊你，英語本來就是循序漸進的。首先3500要背熟，堅持每天做練習，而且練習做完要查生詞，和裡面的好片語記在小本本上，隨時帶在身上走哪背哪。最重要的是要刷題，選擇題 ，閱讀理解，完型填空，都要刷，自己分配可以一天刷兩項。
做完的題要歸納總結，把不會的片語單詞記下來第二天早讀課背。
3樓：醫學少年
你說快速提高理中成績我倒是相信，快速提高英語成績就別想了，語言類是慢慢積累的，即使你真的能快速提高也只能到達中等高度，只有慢慢積累才能再往上提，方法很簡單，只要你每天背單詞背書就行
4樓：小明同學
實踐得出的「練兵方法」，在每個維度都有自己的竅門，也自然少不了自己的努力。
詞彙量——背單詞捷徑不多，道阻且長還要自己走
市面上有很多詞根記憶法之類的方法，背單詞也許有捷徑，但是最直接的辦法其實是最為紮實、最為穩定的，我稱之為「標記法反覆」。
一本單詞書在手，乙個單元的單詞第一遍背完之後，將不熟悉的標1，然後第二天對第二個單元進行一樣的操作，同時回顧第一天標的1的單詞，把標號1單詞中仍然不熟練的標2， 第三天再以此類推。幾天為乙個週期，回頭把之前的單詞全都過一遍。有了這種分級，以後可以依照輕重緩急，自己制定自己的複習計畫。
如此一來，既避免了背單詞的時候花費不必要的時間，又保證了越是不熟悉的單詞，花費的精力越多，付出的回報更高。再配合上閱讀和寫作中的交情，很快就就會與那些陌生單詞成為熟人。
順風耳——練出的耳朵不止九鎊十五便士找一些高考聽力材料，不求做題，只聽它的對話說了什麼。一開始不奢求一點也不差，但是務必把關鍵點都記下來。練了一段時間之後，以自己記下的東西為骨架，結合記憶，慢慢試著重複聽力材料當中兩個人每人所說的內容。
到最後，準確度越來越高甚至可以複述原文。就像打牌一樣，已經把對面的牌記下來了，贏自然是信手拈來的事情。想一想，如果你已經能複述原文了，還有什麼題是選不出來的呢？
千里眼——一目十行，又快又準才是硬實力
要做好閱讀題除了詞彙之外，另乙個很重要的事情就是閱讀速度，快和準往往是矛盾的，有的時候可能讀了一遍下來，發現自己好像並沒明白文章說了什麼，因此在平時訓練當中，又快又準才是首要任務。
首先測速看高考閱讀題或者teens難度的文章，然後再重新細看，檢測自己到底掌握了文章多少的內容。如果有了「這個地方居然是這個意思」或者「他還說了這個」的心理活動，那就說明此處的閱讀是不清楚的。一套訓練完之後，我會把閱讀速度換算成一分鐘多少詞，然後記錄掌握情況。
慢慢地，就會發現自己的提高，閱讀速度越來越快，準確度也越來越高。
寫作文——積累亮點，妙筆生花的「花」都是提前種好的
有限的時間裡寫作文就像蓋樓一樣，如果每次都臨場幾十分鐘裡從一磚一瓦開始設計，然後拼起來，固然未嘗不可，但是設計的質量和速度其實很不穩定。但是如果之前已經精雕細琢了每一部分的樣板，在考場上只是把他們拼湊起來，就既保證了質量，又節省了時間。作文也是一樣，平時多積累好的句子，搭積木永遠比用沙子堆砌城堡簡單很多。
不管是自己寫出來的得到老師認可的片段，還是在其他地方看到的令人靈魂震顫的句子，都記在自己的積累本上，在考場上盡量多地使用這些精彩句子。等到多用幾次之後，那些真正精彩的就會留在腦海裡，寫起來就會越來越得心應手。
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