單一學科的知識總量是否有一天會超過乙個人用自己全部時間來學習所能掌握的量呢

時間 2021-12-27 01:32:22

1樓:求知洞明

肯定會的,因為人類的歷史早已不是乙個人能記憶的清了更何況這所有的知識浩瀚無窮。

唯有考著人類文明的承載我們才真正能夠擁有和收穫這樣多的知識。

2樓:愛鹿歪

現在的情況就已經有點苗頭了。所以我們學習的知識都不是從最基礎的部分開始學起的。

例如我本人是學計算機的,更本質來講其實是物理和數學。但是實際上,很多新成果並非計算機科學家從0開始研究出什麼新的理論,而是對現有的知識進行融合或者改造。

以有涯隨無涯,殆已。

3樓:白梅大蝦

一人一生的世界很有限。

但積累時間就可見大規律,萬物規律,空間規律。

"合久必分分久必合" 類似這樣的定律是乙個人的時間積累不能窺見的。

文字、文化、文明讓時間得以積累,讓後人不斷認識更大規律,更多事物。

讓時間長河成形,

這也許就是文明偉大的意義之一。

1 文明讓時間得以積累,為後來者擴充套件時間長度, 修正以前創造了條件。時間足夠長,就可以無限接近真理。

2 文明中有很多現在依然是定律的發現,可以為今所用。

3 文明的偉大是因為它的有用而偉大。有用和無用誰來分辨? 所以應該都有用。

4 文明需要有對接未來的介面,有則用之,加快對未來的認知,可以避免浪費和節約時間。

時間應該也不是恆流的。

空間應該也不是恆大的。

4樓:關鍵下一秒

知識本身也是優存劣汰的,知識永遠無法超越人的認知邊界,因為知識是人類創造的產物。學習一門深入後自然會從融會貫通到觸類旁通。當然前提是方法正確,知見正確,路徑正確。

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