孩子說話結結巴巴，是不是口吃？你了解嗎？

1樓：科學養娃三兩事

朋友的女兒今年已經3歲了，開始上幼兒園小班了。最近不知道為什麼一向說話很流利的孩子，突然說得磕磕絆絆了。聽著她說：

「我我我...」就是「我」不出來的時候，家長心裡別提多著急了：一方面孩子現在上幼兒園了，擔心她和小夥伴一起玩耍時也這樣，被同學們笑話；另一方面，更是擔心孩子真結巴了，那可就糟糕了。

那麼孩子是真的結巴了嗎？為什麼會出現這種情況？爸爸媽媽要不要進行干預矯正呢？

一、真的是結巴嗎？

事實上，短期口吃在2-5歲孩子中很常見，父母不必擔心害怕，這個時候的「口吃」是陣發性的,它應該說是「發展性言語不流暢」，並不是真正意義上的口吃。

1、從2歲開始，孩子的語言迅速發展，詞彙量不斷地增加，但是他們還不能夠輕鬆地組織語言，容易出現停頓和重複。

2、寶寶們認知事物的能力也在快速發展，認識的事物已經很多，但掌握的詞彙較少，且不牢固。

當他迫切地想表達自己的意思，一下子又找不到適當的詞彙，再加上口腔肌肉群還沒準備好，對某些發音會感到困難，神經系統調節言語的機能又差，於是表達能力跟不上思維，腦子比嘴巴快，就會出現「卡殼結巴」感覺。隨著孩子的成長，當他們的表達能力逐漸提高，已經可以選擇合適的詞彙表現自己思維的時候，孩子「口吃」現象就會消失。

美國兒科協會指出，真正的結巴概率只有5%，而且很少在2、3歲階段會出現的，一般都是在5歲以後確診的，所以大家先不要自己嚇唬自己，更加不要著急。如何正確應對寶寶這一階段的「言語不流暢」才是更為重要的。

二、爸爸媽媽該如何應對？

1、放鬆不焦慮

媽媽們心態放平，接納孩子們說話有時會斷斷續續的狀態，而不是橫加指責。有些家長一看孩子結巴就著急去糾正，或者要求孩子重新說一遍，這些舉動會增加孩子的交流壓力，反而無法讓孩子自然度過。一旦表達壓力過大，反而會加重口吃現象。

2、耐心聆聽

既然大部分寶寶出現的口吃現象都是正常的，我們要做的就是耐心對待這個過程，與孩子交談，聽孩子的說話，營造乙個輕鬆的語言環境，消除他的心理壓力。有時孩子著急了，我們可以告訴他：「慢慢說，不趕時間」。

要讓孩子在說話的過程中，輕鬆自然地進行自我調節和自我糾正。

3、放慢語速

快節奏也會增加孩子潛意識的焦慮，影響孩子的表達。家長在日常可以有意識地培養孩子慢慢說話的習慣，在孩子放鬆時練習發音，讓其放慢說話速度，延長說話時間，並進行反覆訓練。急性子的父母更需要以身作則，放慢自己說話的語速，等等孩子的成長步伐。

一般來說，所謂的「口吃」是孩子發展的正常階段，之後都會慢慢好轉的。當然如果孩子在說話的時候除了磕磕絆絆，還出現面部表情或者肢體動作都顯得誇張或激動等異常現象，或者有家族歷史，「短暫說話不流利」情況持續時間超過半年這些情況，爸爸媽媽還是要到醫院就診諮詢醫生。

其實簡單說來，孩子暫時性的口吃狀態，其實是在教我們大人學會「傾聽」孩子的內心：理解他的發展歷程，耐心地等待他的成長，走近孩子那份努力想要發聲的心。

2樓：大貓

很了解，我自己口吃去年年末解決的

弦外耳機20小時解決口吃原理講解

如何二十個小時解決口吃_嗶哩嗶哩 (゜-゜)つロ乾杯~-bilibili

三天解決口吃紀錄片剪輯版

這是一部三天「解決」口吃的記錄片_嗶哩嗶哩 (゜-゜)つロ乾杯~-bilibili

3樓：藍溪小明

大人有時候說話也會結結巴巴，但這並不是口吃，而是一時不能想起要說的那個詞是啥。

舉個例子：有時候你想買或者拿乙個東西，但是在說的過程中，突然忘了那個東西的具體名稱，導致你說話結結巴巴的。這種情況是比較常見的。

孩子的語言系統和知識儲備方面並還沒大人的完善，所以這方面表現的尤為突出。所以孩子在表達自己想法的時候，經常會有結結巴巴的情況發生。

如果是口吃的吧，他中間的停頓和延長，是和忘了詞彙的停頓延長是完全不一樣的。

孩子說話結結巴巴，是不是口吃？你了解嗎？

為什麼知否裡的台詞都結結巴巴的？

寶寶說話結巴，是不是心理有問題

幼兒園老師對孩子說話總愛拉長音，這樣是不是不太好？

其他用戶還看了：