口吃難發音很嚴重,尤其是以拼音b和p開頭的字,如何改善這種情況?

時間 2021-06-06 01:40:37

1樓:汪立彬說口吃

題主這種情況是典型的病態口吃。病態口吃源自口吃的心理陰影。以往因為口吃被打擊過,留下了陰影,陰影一發作,就會出現口吃意識、口吃預感、口吃恐懼、緊張、難發。

你說話前應該是有口吃預感、口吃恐懼、緊張、焦慮等反應的,而且你的口吃型別主要是難發。難發的原因就是緊張,沒有別的原因。人在緊張時,呼吸紊亂、發音器官僵硬,此時說話,就容易出現話到嘴邊說不出來,也就是難發的情況。

難發時,要麼用力硬發,這時就容易出現結巴的現象,並伴隨各種怪異的表情、動作、手勢。難發時,有時你會選擇迂迴、繞過,乃至逃避說話。很多口吃患者性格內向,少言寡語,其實就是為了逃避難發和口吃帶來的尷尬和嘲笑。

為什麼題主會對b和p的音更容易難發呢?因為題主以前在說b和p開頭的音時,有過因為口吃被打擊的經歷,有了陰影。以後,一想到要說b和p開頭的音,就會不由自主的擔心、害怕口吃的發生,出現強烈的口吃預感,並緊張、焦慮不已,到了跟前,自然容易因為緊張而難發。

所以,你的難發源自口吃陰影,陰影沒了就好了,這個需要系統的心理干預。

2樓:小學狀元計畫

我認為要想改善孩子口吃難發音的毛病,首先要去尋找問題的根源出在哪。

口吃的原因:

(1)孩子語言機能尚未發育成熟。

隨著年齡的增加,孩子的表達和表現慾望逐漸增強,但此時由於語言機能尚未發育成熟,孩子的思維能力、詞彙的掌握和組織句子的能力都在發展階段,這使他們在表達複雜的思想時感到困難,說話過於急躁、激動或緊張,就會造成口吃。

(2)模仿

兒童時期是模仿性最強的時期,孩子會不自覺地去模仿同伴、同學的動作。並且口吃的感染性很強,孩子又具有強烈的好奇心,他們與口吃者經常接觸,覺得口吃的人說話好玩而模仿,久而久之就容易養成口吃的習慣。

(3)驚嚇

兒童時期由於驚嚇而口吃的孩子不在少數。有的父母過於嚴厲,孩子太頑皮或做錯了某件事時,就對他們厲聲地呵責。尤其是在孩子說錯了某些話時,突然地大聲呵斥使他們受到驚嚇,從而變得口吃起來。

找到問題所在,就可以根據問題來找到解決的辦法。

解決辦法:

(1)告訴孩子說話的時候不要緊張,放輕鬆,面對陌生人的時候把對方當做是認識的人,比如說爸爸媽媽;在表達自己的觀點的時候慢慢的講不要著急,先在心裡組織好語言再開口。

(2)可以效仿孟母三遷,幫助孩子換乙個環境,讓孩子去模仿說話不口吃的孩子。

(3)在對孩子的教育過程中不要太過嚴厲,而且和諧的家庭環境對孩子的成長更好。

(4)多給孩子準備一些拼音開頭為b、p的字或句子來讓孩子練習。

還有就是有些家長想要輔導孩子學習卻不知該如何下手,我可以安利本教輔書叫《尖刀卷》,家長輔導專用書,共有4冊,分別為考點冊、同步試卷、測評冊和解析冊,家長可以帶孩子一學,二練,三測,四檢,快速提成績。

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3樓:易語門語言教育

難發音首先你的心是特別的慌的,你的注意力是不集中的, 首先要打消你心中的顧慮,要保持一種愛怎麼樣怎麼樣的心態,讓心穩下來,你有沒有想過乙個問題,同樣的話可能無意中你能說出來,但是讓你認真說你卻說不出來,這就是注意力集中不集中的問題,平時建議做一下口部操和語言方面的訓練會更好一些

4樓:雲裳花容犬舍

其實你也清楚,口吃的朋友越想把一句話說完整就越緊張,越容易出糗。不要去關注自己的發音,放鬆心態,出錯也不用怕,錯就錯了,別人能聽明白。好心態才有好發揮。

5樓:笨狗熊愛臭臭

首先你得排除心理因素. 是不是害怕說錯話什麼的如果不是那麼下一步孩子一些音發不好,可能跟口腔發育有關,比如小時候吃的東西都太軟,沒有訓練到咀嚼的能力,導致口腔發力不夠. 這種情況,可以玩一些練習爆破口型的遊戲

比如吹桌球,尤其是需要爆發力吹起來的那種,比如桌球放到杯子裡,讓他吹出來,或者硬幣放到桌子上讓他吹起來吹進杯子裡

這種需要爆破力的吹氣,可以訓練到腮部的肌肉,也能讓孩子更好的體會爆破音的那種用力方式.

其他的音也同理,訓練口腔肌肉可以一定程度上改善發音不好的問題至於口吃,這個我不知道要怎麼練了看其他專業人士的回答好了以上建議僅供參考

6樓:京偉講口吃

我是愛修園京偉老師,很榮幸為您解答。難發音也是在口吃中比較難解決的乙個問題。你需要先解除對難發的錯誤認知。

世界上沒有難發音。所謂的難發音是你在某個字或者某個音上出現了語言問題。你的潛意識記住了這種負面情緒記憶。

長期形成了肌肉記憶。如果你對b,p開頭的字感覺難發。你可以多練習以b.

p開頭的繞口令,繞口令練習主要是練習把你的嘴巴開啟,開口的靈活性,切忌不要讀快。在練習繞口令之前必須先解除你對b.p這兩個音的恐懼。

你可以把這兩個字母寫出來,只是看,先適應它,然後把你曾經出現過問題的字慢發音輕輕的吐出來。想象你在經常發音的場合對著那些人都很友愛。你成功的發出這個字,邊想邊發音。

活在當下,關注於溝通本身,而不是為了說話而說話。這樣只能引起習慣性急躁引起首字難發。有不懂的地方可以隨時交流。

口吃其實是思維預感、情緒急躁、內部能量薄弱。肌肉記憶和情緒記憶影響的結果。你看你屬於那一層或者同時出現哪幾層的問題,就要去針對性練習。

這條路沒有捷徑,不是靠乙個方法就能輕鬆解決的。找到正確的方向比方法更重要。

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