1樓：liuliuqiu
能考上一本就表示你智力沒問題，反應速度不代表智力的高低。反應速度快的人也未必是智商高。
智力低的人我感覺是：想不了很長遠，看問題不巨集觀，不全面，簡單說就是不思考。
2樓：牛不牛
絕大多數人智力是差不多的。
反應快慢和智力沒毛關係。
以我自己親身體會舉例，我曾經打牌很爛，出牌很慢，還出不好；而我一哥們打牌很厲害，經常贏錢那種。但是當年讀書，我不幫他補數學，他可能連個大專都考不上。我記得當時教他數學，可費力了，他學數學完全沒有打牌靈光。
這說明反應快慢和智力沒毛關係。
反應快慢和熟練程度有關。你熟練了，自然反應快了。
我同學牌打的比我多，自然反應快。後來我打牌打多了，自然而然也反應快了。
3樓：
反應也是智力的一部分吧，但絕對不是全部，我從小反應和記憶力就特別差，上課經常跟不上老師節奏，甚至高考語文默寫就對了一半，以前上過學前班被老師以為是傻子，什麼都記不住，但是我從初中開始就是重點班一直讀到一所985，我個人覺得反應慢就需要沉下心來好好讀書，從基礎開始就需要多花時間，不要跟別人攀比進度，我高三的時候有自信可以背出來高一數理化生的所有老師上課講過的知識點，當然這並不是我記憶力好，我只是單純的從高一開始一遍又一遍的複習課堂筆記，高一高二成績一直都挺一般的，還是到高三的時候開始綜合測試之後開始成績上公升，別人早已忘記的知識點我一直都記著，最後高考理綜考了280+也是全校第一（雖然語文英語很拉）。
高讚也基本回答了反應慢的優勢，那就是記憶的東西比較紮實不容易忘（雖然我覺得有可能只是單純的別人記憶力好，背的時間少容易忘），我覺得反應力還是一定程度可以代表智力的，到了大學和讀研之後發現差距還是挺大的，有些人聰明真是全方位聰明，我見過高數從零開始複習的一天期末就90+，也見過考研複習三個月就上岸top3，自知自己不是聰明人還是需要多努點力。
不過到了工作的時候反應慢真挺致命的，滑溜的人工作真是如魚得水
4樓：
june huh也是如此。我在b站搜擬陣，搜出來王博潼老師講的課，其中講到了june huh，王老師覺得june笨死了，別人都很快想明白了乙個問題，june還在乙個個例子試。但是等june想明白了一件事，能比其他人理解的更深刻。
王老師覺得他在北大數院和美國遇見了很多數學高手，june是打破他對數學高手認知的人，因為june看上去真的傻乎乎的。
我覺得這種思考慢背後的想法是質疑，為什麼這一步是對的，我們基於的假設是否正確等等。實際上這種思考開來，很容易走到哲學的道路上
5樓：今天開始
看得好激動啊，大晚上的都睡不著，像是找到了同類，像我們這樣反應極度慢的人真是吃盡了學習，生活和工作的痛苦和無奈，和別人一比真是一種煎熬，尤其在這個快節奏的時代，落後挨打，失去得太多太多了，自信，機會，還有時間和青春。費老大勁可能才到人家十分之一，不被人理解，甚至都自我懷疑人生，或許這種反應慢是一種普遍存在的現象，有著共同的特點，並非一人，卻在這個社會上常常被當做異類，辛酸只有自己知道，想求助有沒有啥好的辦法改善？
6樓：甜子姜
老實說我反應也挺慢的，做題也比較慢的狀態，但是我覺得我智力沒有問題呀，我覺得頂多叫偏下的智力吧，也不能算是智力障礙吧。或者說我只是在反應速度這方面不太行吧。
7樓：一路感恩
我看到的是那些反應慢的人堅持力很好。試想，把人生比作一場球馬拉松賽，參賽者不是比誰起跑快，比的誰有耐力，誰堅持的時間長。
俗話說上帝為你打卡一扇門的同時關上了一扇窗，每個人的特點都有它的優缺點，關鍵是找到有點並且善於運用。
8樓：孤影
對，我就是反應慢。腦子也有問題。
其他問題也好大。
手機摔了。反應快的再摔下去就拿起來了。
而我等摔到地上，再滾一滾才撿起來。
孩子摔了也是這樣。
日常老媽叫我做事情。我的理解能力永遠不知道慢多少拍。
最後老媽被我這樣子無語了
好不容易明白了，結果做的一點也不滿意。
只好別人幫我做。
所以我在單位根本沒事情，整天玩手機。
在家裡不知道怎麼陪孩子玩。不知道她的需求。
她有我這個媽也是夠倒霉的
9樓：李先開
我和家人一起看電視，電視節目有個笑話出現了，除我以外的大家都笑了，過了幾秒，大家笑聲剛停，我也意識到了笑點，我笑了，沒有血緣關係的妹妹不知道我反應緩慢，興奮的說道：什麼情況。幾分鐘後，我意識到我剛才的行為很好笑，我又笑了。
反應慢，即有可能是智商較低，也可能意味著個人注意力非常的不集中。但能慢到被別人注意的程度，若是智商低，那已經低到使用手機也非常費腦的地步了，不會懷疑自己的智商低的。
所以題主智商不是很低，應該是注意力非常渙散。如果真的是注意力如此渙散，還能靠上一本，在下非常非常佩服。
10樓：藍湖
大多數情況下，反應慢，不是智力問題，而是氣質問題。這裡說的氣質不是簡單地說這個人氣質好，氣質壞的氣質，而是指和遺傳有關的心理機制典型特徵，如心理反應速度，強度等等。按古希臘希波克拉蒂的說法，氣質型別有膽汁質，多血質，粘液質，抑鬱質。。
若感興趣，可以查心理學書。
這樣的氣質特徵是各有所長各有所短的，無所謂好壞。一般來說，反應快的人體驗不如反應慢的人體驗深。
還有學習方式問題。有的人在課堂上反應快，可是課後未必掌握的很紮實。有的人課堂上反應慢，可是課後認真琢磨，掌握的更加紮實。
從題主的情況看，數學每次考得很好，智商應該很高，自學能力應該很強。至於集中注意力的問題，若你感覺有時候不夠專注，可以有意識的做一些專注訓練。
別人說的題外之意，你要經過琢磨才能明白。也許你是乙個有著謹慎習慣的人，嚴謹，喜歡深思熟慮。。
說別人二的人，自己往往是二的。許多智者高人往往大智若愚，語遲人貴。
11樓：自然而然
是思維方式更成熟，我就是反應慢，但邏輯思維能力非常好，智力一般，而且從上學以來每年呈下降趨勢。可我卻整合明白了宇宙人生的規律，所以智商這東西的定義實在狹隘。
12樓：萬約彌生
我也是反應慢，反射弧老長老長了，面對形式萬變的局勢我會變得很亂很亂，手速也很慢，打遊戲屬於要被女生嘲笑的那種，我一直很好奇別人怎麼能那麼快的對資訊做出反應，怎麼能排除掉那麼多的可能性而迅速做出決定。不過一般事情變得熟悉或者掌握章法之後我又能做的比一般人快一點。
13樓：公尺悠
情況太多，應該區別區分。
比如內向型社恐者，往往思維極有深度且周密，但是在陌生人面前就是大腦一片空白，這種反應慢和智商就沒任何關係。
14樓：渕望初夢
反應慢是不是智力低這點不知道，但是大多數人說你反應慢就是委婉的說你智力低的意思。這個道理和用左手吃飯就是左撇子嗎有點像，然而不是，左撇子界定是習慣，力量，意思就是左手力量比右手力量大。甚至左撇子會用右手吃飯。
我們對概念的界定非常模糊其實，
15樓：小娟子陳
划水心理學研究者來探索一下，所謂反應，其實是乙個接收外界刺激-呼叫認知能力(注意)-對資訊進行編譯和聯結(工作記憶)-決策(又有中心路徑和邊緣路徑的不同路徑)-做出行為上的表現(操縱身體)的過程。所以反應慢，有可能是任何乙個環節或幾個環節慢導致的。
從提問者所說上課聽不懂呀或者笑話聽不懂呀的情況推測，貌似是提問者並沒有形成"圖式"。圖式就是思維的"捷徑"，笑話裡的"梗"可能就與圖式有密切聯絡。圖式會幫助人提公升決策速度，但是也往往會導致決策的失誤(參閱《思考，快與慢》)。
這種現象與其說是智力上的不聰明，不如說是社會化程度不夠，導致沒有與老師和同學形成共同語言(不知道提問者有沒有某種離群感，覺得自己與其他同學不同，與老師也不能交流)，也就是沒有"常人的邏輯"。
綜上，我認為不需要過分擔心，但是年輕人還是要多學習共同語言呀，因為我們的大部分生活、學習甚至娛樂都是在與他人溝通。
16樓：
我記得我在大學的時候，當時有幾位同學問我問題，我沒有說話，只是看著。
然後隔了一段時間，人家來了句：「386？586？「 ，然後我還是沒反應。
過了一會，我終於反應過來了，開始樂，我現在想起來還是想笑。
這種慢，是對互動的慢，不是反應慢，是腦袋裡面想太多了。
這就好像乙個單執行緒程式，之前在處理一些繁重任務，然後別人和你互動，你只是將這個互動任務排列到佇列最後，等過了一段時間，這個執行緒裡面的任務終於處理完了，然後才輪到這個互動任務。於是大腦進行執行緒切換，切換到了肢體或者情緒反應。
這個我管他叫做精神集中，有些人是天生的精神集中，有些人天生的精神渙散。精神集中這種能力對學習是幫助很大的，輕易能讓人擺脫外界干擾。但換來的劣勢就是對外界的互動不足。
也就是其他人說的反應慢。
再拿手機打個比方，反應快的人，ui介面友好，cpu會在使用ui的時候，將重心移動到ui。而反應慢的人，ui介面不夠友好，因為cpu總是被後台任務佔著。兩種作業系統，乙個重ui，乙個重後台， 但並不能判斷哪個cpu更加高階。
所以這並不是智力高不高的依據。
17樓：北國風光
反應慢不代表智力低，可也不像有些人說的，反應慢就好像自己有多聰明。
關於智商的問題，我沒有具體查證過，但在我的記憶裡，確實曾經讀到過有科學研究表明，人類之間的智商相差沒那麼大。
這個世界上，如果要把人與人進行區分，肯定有一種方法，會把人分為，看到a直接得到b人，和看到a，思考a是如何發展成b，然後得到了b的人，我覺得自己更傾向於第二種，而且我注意力不是很集中，我時常會走神，從上學到上班一貫如此，別人灌輸的知識很難學會，自己摸索的可以學會。
但是我從來不把這當做我反應慢的理由，在我沒畢業之前，我一直是沉默寡言，沒法接話的那個，但後來我開始思考，如何解決這個問題，答案是預案，我通過思考可以回答一些靈活的問題，但時間跟不上，所以我需要預先思考，在事情還沒有發生之前，就思考可能得結果，然後在發生時直接說出答案，我的反應還是很慢，但我可以應對這樣的麻煩，我還可以反擊，因為脫口而出的人，永遠不會有萬全的準備，他們的回答看似正確，實際上漏洞百出。End
18樓：第五言
想起個段子。
面試官:「你簡歷上寫的說你心算速度非常快,那我想問問你,38乘以29是多少?」
我脫口而出:「651!」
面試官:「這也差太遠了吧。」
我:「你就說快不快吧!」
快和慢不是關鍵，重要的是所做的反應是否準確，慢而準反倒給人深思熟慮，處事沉穩之感。
智力是不是生產資料？為什麼？
不是。生產資料須是物，可以轉移所有權。另外，學馬克思主義不要看中蘇的，看歐美的。馬克思和恩格斯的經濟學是現代經濟學的乙個分支。真正的社會主義和共產主義在美日歐。美國和部分歐洲，日本現在是社會主義初級階段，最早實現共產主義的可能是美國。資本主義的下乙個階段就是以知為本，用個人的創造力，知識，智商去創造...
交流能力弱 認知智商低 反應慢 路痴 記憶力不好
閻明 腦科學已經是資料時代，大腦的問題要通過腦資料測試才能明確問題所在。你提的這些問題在類似下列的QEEG腦資料中就可以知道是否存在以及問題的根源。 產業用紡織品 上課的時候 清醒的沒有發呆的多 發呆的沒有睡覺的多 睡覺的沒有玩手機的多 下課的時候 自修的沒有吃零食的多 吃零食的沒有看連續劇的多 看...
表白沒反應是不是涼了？
葉子 建議你還是再等等吧！如果你等了超過三天後 這三天給他的時間應該夠了吧！他還沒給你反應，你就再給他點回應，再表白一次，並提到上一次你給他表白為啥他不回。個人觀點，勿噴 口恩 我覺得表白本身就是一件令人尷尬的事情，不論男生還是女生，拒絕的話也很難當做什麼都沒發生過，可能還會疏遠，沒反應應該是差不多...