怎樣下定決心不妥協？

1樓：候翠玲

2樓：快樂贏家

走在彷徨的路上我的心境暗自傷多少高興的往事都隨風兒去遠方說好不哀痛為何淚紅了眼眶只因對你情太深從前相愛到拋棄假如持續也沒有含義從前迷失了我自己我會脫離你遠去走到海角天邊銘肌鏤骨這份真情含淚靜靜哭泣下定決心忘記你你能夠對家長說：假如你覺得什麼欠好，找麻煩，你能夠到更好的地方去，如什麼地方(校園)？這樣對他孩子也有更大的發展，當然啦，這對於他能考慮最好,不能考慮信任他也欠好意思來找你麻煩了.

(小學老師主張)

3樓：王兵存

其實我從前和你面對過相同的問題，我還給自己找過託言，何須讓自己太辛苦呢。所以我一向就很大大咧咧的學習。其實學習不是必需求那麼的辛苦，不靜下心也並不是不能學習，關鍵是看你怎麼去學。

究竟我不知道你現在多大，我就說假如是中學期間的話，學習的意圖就是為了考試，考試的意圖就是分數。那麼你的關鍵就在怎麼拿分。我當年首要學習時刻都是在校園，在家裡書碰都不碰的，但我成果並不差，其實講堂時刻真的很重要。

就拿本年江蘇高考數學試卷，許多孩子覺得難，我就弄來看了下，我發現許多標題我當年就做過呀。所以教師安置的標題仔細完成，學習就沒多大問題了。沒事給自己放鬆放鬆也沒什麼過錯的。

呵呵。學習關鍵是要調整好心態，要對學習有個正確的知道，學生學習不是為了他人，而是為了自己，為了自己將來能在競賽日趨激烈的社會中過上好一點的日子，從這個含義上講，其實學習就是學生的作業，把學習當作業做吧，墨守成規也許學習就沒那麼枯燥了。我的主張是：

1、堅持課前預習——提早預習使你對即將要學習的僅僅有了個大約的知道，比及老是解說時簡單了解；

2、課中會集思維聽課——仔細聽講是最重要的了，只需你上課仔細聽了，基本上就會懂的，有問題能夠及時提出，得到教師的回答，許多人學不好乙個重要原因就是上課時沒聽講，思維在亂飛！！！

3、堅持課後溫習——溫故而知新，課後一定要溫習一下課程，這能使你對課程有更深的知道和了解；

4、做好課後作業——做好課後配套作業是必不可少的，這不僅是溫習了課程，一起也加深了自己了解，而且進一步把握了對常識關鍵的領會和解題技巧的把握！！！

5、學會糾錯———對自己呈現過錯的地方，要專門記錄糾錯，這樣今後就不會再犯了！！！而且經過糾錯，你能夠對某一類題型舉一反三！！！

6、不斷總結方法——關於學習也要考究些技巧，這就需求你自己在學習的程序中去總結提煉！！！

7、不要被所謂的愛好左右了自己——愛好僅僅針對專長的，關於學生，各門能都應該學好的，而不是依據愛好只學自己喜愛的，真要說愛好的話，那麼只需求求自己有愛好的方面要到達一般人達不到的高度，但不能由於自己的愛好而拋棄別的功課！！！

我以為只需堅持以上各點，你的學習想不好都難！！！

勞逸結合，把生物鐘調好，就像早上要準時起床早操、晨讀一樣，在閒暇的時分做足自己想做的工作，在該學習的時分靜下心來學習！找乙個自己適宜的方針，然後堅持一步一步的做好；多了解一些社會動態，有助你進步學習壓力，增強競賽認識。詳細該怎麼做，其實你知道。

走在徘徊的路上我的心境暗自傷多少高興的往事都隨風兒去遠方說好不哀痛為何淚紅了眼眶只因對你情太深從前相愛到拋棄假如持續也沒有含義從前迷失了我自己我會脫離你遠去走到海角天邊銘肌鏤骨這份真情含淚靜靜哭泣下定決心忘掉你走在徘徊的路上我的心境暗自傷多少高興的往事都隨風兒去遠方說好不哀痛為何淚紅了眼眶只因對你情太深從前相愛到拋棄假如持續也沒有含義從前迷失了我自己我會脫離你遠去走到海角天邊銘肌鏤骨這份真情含淚靜靜哭泣下定決心忘掉你從前相愛到拋棄假如持續也沒有含義從前迷失了我自己我會脫離你遠去走到海角天邊銘肌鏤骨這份真情含淚靜靜哭泣下定決心忘掉你

4樓：朱淑玉

不要挽回了，我主張吧，假如你仍是回到她身邊，她會一向耍你，一瞬間分手一瞬間好了你能夠把刺客作為用兵器的藍拳，在操作上要求不低，配備要求也和藍拳類似

5樓：

表達出自己的態度。首先，要禮貌，其次，要堅定，最後如果可以，加一點點嘲諷。

比方說婚禮用向日葵這個事，設計對話如下：

我：我們婚禮打算用向日葵做裝飾。

八大姨：喲，用向日葵多不吉利啦，向日葵那麼黃，把婚事都給弄黃了，用玫瑰呀。

我：哎，真的哦玫瑰也蠻好。

八大姨：那我跟你說樓下菜場裡賣花的老闆娘我很熟悉的，幫你介紹，叫她給你優惠。

我：不用了我已經定了向日葵了。

八大姨：什麼啦喔唷你這個小孩子不懂的，結婚哪能好這樣的啦……我：個麼姨我要是這次婚事黃了立刻來找你買玫瑰，你放心好了。

怎樣下定決心不妥協？

怎樣能下定決心正畸？

怎樣才能下定決心開悟？

怎樣才能下定決心打人？

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