1樓：暮橙果果
如果跟平常不太一樣，沒生病的話，就是困了沒精神。一般如果活潑好動的孩子，只要不是特別困。都會比較調皮，不會安靜的呆呆的，不過如果還有一種可能，你就得去細心觀察和適當詢問了，比如孩子是不是在學校裡受委屈了，受批評了，所以心情偶爾比較低落，是想起來了這件事了。
要耐心觀察哦！
2樓：到哪去小夥子
無論好壞都不是一蹴而就的，經歷過懵懂、初始、體會，再到「啊多麼痛的領悟……」孩子也是挺難的。
大人開心時，會一股腦把喜悅告訴孩子，也許孩子沒聽懂，你還責問他，「你怎麼不替爸爸/媽媽高興啊？」
大人生氣時，會把怒火撒在孩子身上，稍微犯了點小錯就大吼大叫，「跟你說了多少遍了，怎麼還這樣！」
切勿對號入座，僅認為咱們得先從自身找原因，如果一直能友好地與孩子相處，正確引導孩子做正確的事。此時再去看，孩子是否存在部分問題。
日積月累，1.01、0.99，懂的都懂，共勉！
3樓：Frank1024
第一，別生氣，生氣傷身體；第二，這是孩子的自我保護行為，對於一些傷害選擇性失聽，也就是聽得見卻沒聽進。你要發洩就發洩吧，你的訓話90%起不到作用，安慰自己大於勸誡小孩。用他們的方式去跟他們交流才會有效果。
4樓：一止
應該是你們責備寶寶的時候比較多而且比較嚴厲，寶寶害怕你們會採用更可怕的方式來懲罰他很害怕，所以才會有這樣的反應。碰到孩子做錯的時候首先想到的不是去責備他，而是應該陪著他一起找出錯在哪兒，然後引導他應該怎麼糾正已經犯下的錯，以後應該怎麼避免才行。
5樓：明168668
3至6歲的小孩，肢體和腦神經迅速發育中，好奇心特別強烈，肢體好動，表達慾強，對周邊的一切事物都會具有強烈的探索慾望，難免會有磕磕碰碰破壞的時候。
如果沒法理解，而是動輒開口責罵，吼，甚至棍棒體罰，孩子面對突如其來的刺激驚嚇，就會不知所措，不知自己錯在哪，或是委屈，或是受驚。突然呆呆的也就是正常表現。
所以對這個階段小孩，要理解，善於引導，將他們的精力和好奇心往積極的方面引導，比如一起參加戶外活動，比如利於探索的玩具遊戲。而不是一味地打壓責備。否則會對小孩的成長造成消極影響，比如內向、膽怯、畏縮、失去好奇心和探索欲等。
6樓：黎潘達
你是不是覺得它應該：「噢！我懂了！
」露出受教育後欣慰的神情，然後深鞠一躬：「爸爸您辛苦了！」然後跑到廚房接一盤水踉踉蹌蹌來到您跟前：
「爸爸，洗腳！」然後一邊洗一邊：「爸爸，我以後一定好好學習，爭當國家棟樑！
」如果不是這種情況，那大概是某種創傷後應激吧。
7樓：
經過皮帶教育頻道錘煉的小孩都會這樣。因為皮帶教育法講究突如其來，所以小屁孩不免會在被說的情況下腦子裡閃回你掏出皮帶突然狂抽的慘象。
8樓：雲軒
多長時間了？這可能是因為受到心理壓力而產生的一種茫然的情緒，長期的不開心，接連的打擊（不如心意）卻沒有乙個可以傾訴的人，就會這樣，父母該敲響警鐘了。
這種狀態如果剛剛開始，那你需要反思一下對待孩子的態度，是不是有時候不應該太大脾氣，或者換一種「輕鬆歡快」的方式對孩子的錯誤進行糾正，不要太「兇」，孩子的小心靈很脆弱，尤其是父母的態度會直接影響到他的心理健康，快點控制好自己的脾氣。孩子做的好或者只要沒錯要適當的給予表揚，不要讓孩子整天都在「你不要這樣、那樣」、「你這樣不對」、「你怎麼又這樣了」之類的語言暴力中度過，給予多一點的輕鬆，適當的少量的批評教育，尤其是對年齡較小的孩子。還有，最好是夫妻雙方配合，乙個批評教育，乙個關心安撫。
這種狀態如果時間很久了，估計對孩子已經造成了心理傷害，建議制定心理調整計畫，慢慢把孩子引回正軌，具體方法要根據自己的實際情況來定，自己可以最好，如果不行就要請教心理醫生了，父母都很愛孩子，為了寶貝們努力吧！
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