1樓：南瓜啊南瓜
中中國人是最難同化的。全世界的中中國人哪怕不是中國籍。但是沒有人能否認自己是華夏兒女。
斬不斷的血脈啊。 海外隔了幾代回國尋根的比比皆是。東南亞的華人最早的出去了至少三代人。
一樣沒有忘記自己祖輩啊。刻在骨子裡的認同感你怎麼同化啊。只要這片土地還在。
就沒有人可以同化中中國人。中中國人去了任何乙個國家。別人總會想到你背後是中國。
中中國人更是祖先崇拜。 信仰可以換。祖先怎麼換？
我們今天的存在。是無數先輩努力的結果
2樓：六道仙人張金萊
問問您老師，歷史上的匈奴人、突厥人、鮮卑人、西夏人、契丹人最後都去哪了呢？
明明是漢族最擅長同化其他民族為漢族，到你老師這正好給說反了。
3樓：M3小蘑菇
漢人容易被同化是因為信仰自由，猶太人難以被同化是因為集體主義思想嚴重
你不用一天三次跪拜炎黃，吃飯沒有整個民族級別的忌口，這在你老師嘴裡居然還成壞事了
4樓：太陽
某種意義上是對的，以前漢族同化異族能力強，是因為人口，經濟，軍事，文化總有幾項是佔絕對優勢，幾小批異族融進來就如同一瓶墨水倒進海浬，沒什麼影響，但現在國際秩序是由西方人定的，我們現在其實已經西化過了，但這沒什麼，我傾向於人本主義，這個共同體還在就好，文化只是工具，但這就是所謂的劣根性那就是放屁了。我說這些只是想說明漢族或者所謂的中華文明的同化能力並沒有吹那麼強，什麼自古以來愛好和平異族都是主動融合聽聽就好，別當真。
5樓：足球新聞翻譯官
今天老師講起漢族有很多劣根性
一句話就行了，問你們老師，那些「有很多劣根性的人」，包括不包括老師自已？再狠一點的把九族也列出來。
6樓：改變是歷史必然
因為他是老一輩的人，知識沒有更新。他成長時期國家對外國模式的熱捧影響了他的認知，我相信他並不是恨國，只是把他的看法告訴了你們，甚至可能是希望你們不要像他口中的「中中國人」一樣，希望你們學好。
人小時候的認知會影響終生，你不用去辯解，也不要因為網路上的話去仇視老師，如果他沒有什麼違法亂紀的行為，只是說了這些，那我認為你聽聽就行，不用往心裡去，也不用爭辯。因為爭辯沒有用，而且給長輩一些尊重我認為還是必要的。
7樓：
1. 每乙個系統（種族是乙個系統），都是對環境的適應做的取捨
都有「劣根性」，都有「先進性」，其實是都有特點。
關鍵還是看你怎麼定義成功，怎麼定義取捨的原則。
翻譯活來就是，你的「使命」，和你的「道德」。
你要是覺得人多就是成功，那漢族和印度真是相當成功。
你要是定義幸福就是成功，那加勒比海曬太陽喝酒的種族最成功。
你要是定義有錢就是成功，那人均收入最高的部分人最成功。
你要是定義最虔誠就是最成功，那某些在山里吃土的人最成功。
2.你看見沒有，不要活在別人的框架裡。所謂的優劣，都是別人先給你乙個框架，然後在框架裡面給你盤邏輯。
唯物主義的理解是，每一種進化方向都是對當前環境適應的解法。你可以例舉幾個任何民族劣根性，出乎你意料其實，它們大概率其實是區域性最優解，而不是蠢。
3.你要是躬身入局，去那個環境，還真比不過。你覺得農村人生兒子是劣根性，但是當你地被占領了，家人在學校被霸凌，水被搶了，2個小時後匆匆從鎮上趕來的警察告訴你，鄉里鄉親，和氣生財。
然後你看著隔壁家5個高大強壯的兒子。還能說什麼呢？
躬身入局，不進入這個問題本身，只是在外面觀察你是無法作出決策的。所謂的「文人」（其實我一直沒明白什麼是文人，感覺並沒有這個職業）最喜歡的就是在外面看，其實一無是處。而入局的文人，我們叫工程師，革命家。
8樓：
你這個老師啊，空口白話無憑無據，拿宗教民族對比非宗教民族，不考慮歷史演變的情況下把個例當做群體劣根性，如此智商邏輯怎堪任教書育人之職。
桌球準萌新，想請教一下球拍的問題？
莫黎 最好自己組裝。新手不用買太好的底板，太好的底板效能也發揮不出來，銀河系列的就可以，膠皮可以兩面反膠，紅雙喜，紅V都行，度數也不用太高，小心買到盜版的哈。最後就是平時的保養也要做好。 Mr.Grayson OC這底板練功還是很舒服的，拉弧圈比較穩，拿來平時玩玩沒有太大問題。但是現在的40 球確實...
老萌新寫的書，有沒有大佬願意看看評價一下？
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萌新想試試晉江，大神可以指點一下嗎？
先說一點，真是不吐不快。關於視角，真的混亂。按說 怎麼賴上我了 是女主視角，可是文案卻是男主視角，我先看名字後看文案，真的是一時沒有理清人物關係和感情初始狀態，到了正文，視角也是混亂 第二，文裡的名字，姑娘真的不再想想麼？這個問題疊加上面問題，造成的效果是相當驚人的，整個的搞不清楚誰是男主 誰是女主...