1樓：
饒著他就行，大一進去，不是只有他乙個輔導員。實在不行，倒霉遇上了，忍忍，大二分到學院就好一些。
只上過他的課，不好評價他，只能說他的授課的方式，比如搞表演呀之類的不太喜歡，所以也不推薦他的課。
2樓：
作為乙個畢業狗看到這個問題噗的一聲笑出來
其他朋友們的回答看後不吹不黑，還是非常客觀的哈哈哈財大是真的不錯，好老師很多！考進西財也不一定碰得到他。即使碰到了也無所謂，忍過大一，大二回本學院之後肯定就看不見他了。
哎回想起來大一的時候專心學習就夠了，不要搞其他的東西，反正也沒有啥意義。大一的成績真的是奠定了整個大學成績的基石啊~
3樓：冬唇
不請自來。
就拿這次十一假期的請假條來說吧。
說實話，這請假條震驚到我了。
好吧，我列印了身份證，然後呢，和知情書貼在了一張紙上。但是呢，還是不合格！為什麼呢？因為你必須列印到一張紙上。貼到一張紙上就不行，就是不合格，就是不批。
（補充一句，請假條的敬語，都是許張毅乙個字乙個詞地精心教著寫的，不得有偏差，這是對輔導員應有的尊重！）
我不知道是為了許張毅的強迫症？還是真的關係到什麼所謂工作效率？甚至更為重大的問題？
我不知道。
好吧。我又做了一遍。
於是，第二次還是被退回來了，原因是-請假時間與父母所寫資訊不符。哦好的，就是因為寫的是10月8日（家長寫的）和10月8日14時 （我記錄下來的許張毅規定的返校時間）這兩個不同的時間。所以，才導致了不合格。
哦對了，還有乙個原因就是，我塗改了乙個時間（就是寫錯了劃掉在旁邊寫乙個那種），這個錯誤也是不被允許的，名曰「重要時間模糊」，我哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈，為難你還需要費勁腦汁找理由？學到了呢
哦，我和家長應該去測量一下我走路，騎車，所坐飛機的速度，延誤航班的概率等等，利用數學計算分析出自己到底學校門口的精確時間，然後再寫在這請假條上。
最後，我寫這文章點時間是9月21日的23:06:16。
而請假條上交的時間是9-21和9-28，就這兩天。（為啥就兩天可以交？別問，問就是許張毅忙。
）於是呢，我從容地錯過了第一次的時間。
最後，也祝願超氣人輔導員許張毅老師，能在百忙之中抽出時間，在我的飛機起飛前，簽下我的假條吧。
4樓：大勺
怎麼說呢
小午老師沒當過我導員，但是對他的評價一直都挺兩極分化的
只選過他的課，廣告創意，事情挺多，但是難度不大，認真參與（作業好好做，沒有拍馬屁的情況下）他給的分數是真的高，我的分數好像是98還是97，想要出國的同學可以多選選他的公選，提高績點
哈哈哈但是我上課的時候有一次還是被他懟了，反正只要不正面懟回去他都不會當真的，不熟的學生他一般也不會往死裡懟
還有一次有個妹子直愣愣懟回去了，大概是暗諷他不直哈哈哈哈哈（他先說妹子那個廣告語有點內涵，然後那個女生就說只有思想不純潔的人才會想的多），但這個女生也沒被記恨啊。
整體感覺小午肯定是個合格的老師，加上課堂魅力和給分高怎麼都可以拿個八十分了，如果不想和他接觸就離遠一點就好，辦好該辦的就行，他也沒傳說的那麼不好
PS他是乙個感情挺細膩的老師，當時他選的好多廣告案例還是把我看哭了的，課堂氛圍和授課內容也可以看出來他挺感性的。
5樓：
首先心疼小午老師一分鐘我相信每個人都不希望自己的名字被掛在社交網路上小午老師也只是財大的一名老師不是明星不是公眾人物
第二如果提問者是財大的學生那我也是很不能理解這樣拐彎抹角地跑來知乎抨擊一名老師是怎麼想的
如果提問者真的是高中生那我個人還真的不希望你來財大我最討厭的就是屁大點事就在網路上掛人的那種人你要是在財大遇到了不喜歡的老師是不是都要掛一下？遇到了不喜歡的同學是不是也要掛？遇到了不喜歡的校規是不是還要掛學校？
第三知乎上有這樣的問題有這樣的回答作為財大的學生真的覺得不是滋味在知乎上抨擊老師算什麼啊學校的名譽需要每個人來維護因為乙個也不知是真是假的高中生的提問就暴露出這麼多問題挺丟臉的
6樓：
你能問出這個問題，有兩種可能。
第一，動機不良，可能是抱著抹黑該老師的目的來問的；
第二，腦子不太好用。說一句殘酷但真實的話，輔導員是你4年校園生活裡的乙個好使的工具，你應該竭盡所能利用他，以他手裡的資源和渠道，不足以對乙個正常的學生的任何方面造成限制（包括且不限於時間自由度、評優評獎、轉專業）；
7樓：
這個老師的風格注定了喜歡他的會很喜歡，不喜歡的也會很討厭。
但我是喜歡他的那一波，上過他的大職規，廣告策劃，愛情心理學還有乙個忘記了
我就是喜歡他的風格，有時候事情確實多一點，但也還好……不知道為什麼回答裡討厭他的人那麼多
ps:我剛問了一下，我的室友也都喜歡他
8樓：
是個坑 ，想在學校學習生活過得舒心，得繞開。
我不知道是不是高校輔導員的這樣，但我所接觸的兩個輔導員都挺奇葩。課也不會上盡會吹牛皮，水課水一水就算了。三觀也挺有問題的。
高中入大學的學弟學妹們我奉勸一句，不要把大學想成烏托邦，大學也有很多黑暗面，就是個小官場。所以做好心理準備才不至於發現事實後重新整理自己三觀。
9樓：
沒上過他的課不評價講課水平。
以下看法也是基於（多個）朋友轉述的他們的經歷，純屬個人看法，你不認可就是你對：
因其個人對辯論隊存在偏見，並把這種情緒帶到授課和工作中，不尊重其他同學的愛好與組織工作，我對這名老師沒有任何好感。
10樓：
作為一名老師來看待：上課蠻生動形象有趣的，能調動學生的情緒，可能會分享一些自己的愉快或者不愉快的經歷，性情中人吧。
作為輔導員來看待：（他只帶大一新生）願意把大學生當做初高中生來對待，所以要求多且細。但同時也會像高中班主任一樣，多負擔一些工作。說話比較直接有時接有時會有點傲嬌。
如果提問者是高中生大可不用擔心，西南財經大學很好，你絕不會因為乙個輔導員老師的流言而錯過這樣一所優秀的大學。
如果提問者是大學生了，我勸你用這在背後黑人聽流言的功夫多幹點有價值的事情，diss乙個輔導員diss到知乎上我還是聞所未聞。這並不能解決任何問題。挑一些無關痛癢空穴來風的事情胡亂嚼老婆舌的人和無知幼稚的初中生又有什麼區別。
11樓：
曾經的輔導員學會做人但是學習確實是自己的事情，我大一也沒有認識到這個問題，花了很多時間在參與各種活動上。可能就是自己的能力不足，後面的路都是自己去走的
有一說一午哥教做人很好的每天努力教我們，可能我們除了財經教育之外還要學一些其他的。
我也不知道自己說的對不對，但是像第乙個那樣一邊倒的太過於片面了吧
12樓：北極兔
喜歡他的很喜歡，不喜歡他的很不喜歡。
我屬於不喜歡的。
上課ok，當輔導員真的能折磨死人。
不過想考西財問這個問題也不是很有必要吧……畢竟有可能你壓根就不會遇到他。
13樓：daisy
我上過他的大心理，人幽默風趣，我覺得挺好啊，我身邊也有很感激他的同學。我有乙個同學，輔導員是小午，說是很嚴，不過我覺得這也沒什麼啦，嚴是個中性詞。其他不了解。
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