1樓：
把預算改成時間比加錢管用多了。
我認識的大神
我在巔峰時期，比他強好多
奈何那時人家小……
我初三的時候，買了一本競賽書，翻來覆去看幾遍，把裡面的題，能看懂的（主要是組合和數論，因為代數和幾何的證明有點可怕，比如一系列的sin,cos組成的等式，或者連著的四個sigma），都背下來（看得多了自然就記住了）
到高一，在家裡拿複試試題刷到省一線
高二，蹭線省一
高三，蹭線省隊
進CMO的時候，我甚至幾何還是普通高中生水平（現在也是……公認「送分」的幾何題我是一道都做不出來）
我絲毫不懷疑，我的數學水平並不強
如果我按照普通進度，高一接觸高中聯賽，按時間推算，或許高二時候能在家蹭到省一，高三考場上或許憑運氣能搞到省一
——又或許，只有省二？
500w能幹什麼？
對高中生來說，500w絕對買不到省一
對初中生，未必。
BTW，如果真有500w，玩玩深度學習不香嗎？
2樓：zhuo
不能，但可以砸成保送生。
身邊有太多的競賽生，我深深感覺到我的智商和他們有溝，競賽是需要智商的！
有天資普通但是非常非常努力病態執念的朋友，最後拿了國賽銀牌（生物競賽只有金牌有用）。有毅力也有錢，但砸成了乙個夾生的競賽生。
也認識高一高二就保送清北的競賽生，還有搞競賽拿到金牌之後高考700+的。智商高的優秀和勤奮來的優秀是能感受到的，但是我承認真正厲害的絕對是聰明加勤奮的人（獻上膝蓋）。競賽之所以是競賽，是因為他們不一樣，競賽絕對是一種變相的智商測試。
（我覺得搞競賽，你不比正常高考結局好，你折騰啥呀）
但是砸錢絕對能砸出保送生。有同學父母雙博導，直接給女兒搞個小科研專案不香嗎？你要是只有錢，拿錢買乙個它不香嗎？
3樓：命運之輪
如果不以拿國獎，進國家隊之類硬性指標，不需要問這個問題，一分錢不要都能成競賽生，所以這個問題前提就是把普通人變成能至少拿國獎的競賽生。
規範途徑：500W是夠的，但孩子至少智商高於平均值，父母對競賽有長期規劃，不要走錯路。至少小學三四年級開始準備，應該用不了500W，只要孩子堅持下來，100-200萬以內可以拿乙個科目的國家級銀獎沒有問題，但金獎，進國家隊真有時候要點運氣成分。
跟你傾國家之力，也很難穩拿乙個奧運金牌，你看桌球金牌我們也丟過。一般不要擔心孩子能不能支援下去，因為有這個資金支援，孩子成績一般不會差，動不動拿個一等獎，讓孩子慢慢產生榮譽感，所以孩子越學越有動力。我身邊搞競賽的孩子，大部分在大學都選擇了競賽相關專業，不過這也不一定是愛好，除了狀元和進國家對也沒權利選擇專業。
很多有錢，孩子也不差的家長沒有培養出來孩子，國銀都沒拿到，主要問題在家長沒有長期規劃，初中才起步，看到別人怎麼搞就怎麼搞，完全沒規劃，錢花很多，效果不行。簡單的說，你必須要高一進省隊的計畫，這樣高二還有一次機會，還可以衝創新班。高二再沒收穫，高三回頭參加高考依然有沖清北的可能，一錘子買賣不能幹，所以你自己倒推應該怎麼搞，就明白錢應該花在何處。
當然現在政策變了，玩法稍有調整。
特殊情況，其實現在有這個錢孩子家長智商不會太低，孩子智商不會差到那兒去，但偏偏孩子在理科方面天賦就是不行，平常數學都考不及格。100W其實拿個省一應該沒有問題。但孩子有多受罪呀，上課的時候，別的孩子說懂了，你一點不知道老師說啥，還要跟著上幾個小時的課，給你答案你還是做看不明白，老師一對一講得口乾舌燥，你還是一臉懵逼，最後還莫名其妙拿了省一，其實競賽圈子很小，孩子是什麼水平大家都知道，老師和同學都知道你是沒有這個能力拿到的，平常對孩子也冷嘲熱諷。
圖什麼呢？孩子基本讓你毀了一半了，有這錢按孩子優勢專案培養多好。但真有家長這樣幹。
不過話說回來，乙個家長願意用500W培養自己孩子成為競賽生，這是應該是最愛國的家長。因為孩子從小開始接受競賽，從小就接觸到這個領域最頂尖的大佬，很容易被這樣大佬的魅力所吸引，感受到數學之美，物理之美，而且從小到大志同道合朋友都是搞競賽的，最終大學選擇基礎學科可能性最大，這是有大愛的家長呀，最好勸勸孩子國外有成就盡量回國為復興立貢獻。希望參與教育改革專家能看到我寫的文章，想問問你們取消自招真得合適嗎？？
4樓：blueseason
進了省隊，然後你買通冬令營承辦賓館的廚師，讓所有人食物中毒，你就有機會了。複賽各校自己吃飯，這個辦法不好使。
這是來自乙個決賽期間沒管住嘴胡吃海塞，導致食物中毒高燒腹瀉頭暈眼花，草稿紙正確答案往卷子上都抄錯的答主的慘痛經驗教訓。
5樓：
當然可以，座標遼寧鞍山一中，19級物理競賽生，同屆好多「大佬」靠砸錢直接拿到複賽賽題，進省隊進決賽，當年知乎一度熱榜前幾位，瞬間被刪掉罷了
6樓：moment
從小開始500w肯定夠，或者oi在強省學學，請業內大佬講課，最後直接20w買名額（雖然這個也需要一點天賦才能拿獎。其實最直接的方法就是，學習今年物理競賽，向湖南好好學習一下
7樓：初空庭
天賦這個東西，還是太重要了。
我有個初中同學，從初二開始就學競賽，初三上學期就拿到了省二。這同學挺聰明的，但就有乙個缺點:忘性大。
我們當時學的是化學競賽，需要記的東西非常多。結果他學了一年的知識，第二年幾乎忘光了。高中回來繼續停課學，至高三，他拿到了4張化學的省二。
然後回去高考，由於停課的原因，他高考內容落下不少，累計只學了一年半的時間，然後高考考上了某「末流985」。
像他這樣的人，並不是「普通人」，真正的「普通人」即使全力以赴高考，也最多考個二本，那麼要是搞競賽，不論投入多少時間精力和資源，都是完全水漂，甚至三年連個省三都拿不到。。。
8樓：
砸錢絕對可以。
只要錢夠多，別說競賽生，當專業運動員拿亞運冠軍都行。
鄭維羅（韓語：，2023年10月30日－）出生名時名為鄭有然（韓語：），是崔順實的女兒，南韓馬術運動員，2023年亞洲運動會馬術比賽盛裝舞步賽團體金牌，錄取梨花女子大學。
不過500w能做到什麼程度不好說……
9樓：
如果智力真的非常普通(IQ90-110)，你得砸錢砸到推動生命科學大發展。
如果有點小聰明，好一些的競賽老師真的可以讓你事半功倍。
10樓：
這個「純」怎麼說？如果是有足夠天分的情況下，我看到的金牌到國集選手（只看過物理和數學的，據說生化會更吃資源一點）平均在競賽培訓上花了10W的樣子（2-3年出成績），那麼他們有沒有花更多錢的空間呢？我覺得是沒有的。
唯一一條多砸錢的路線應該是想辦法去省內甚至國內的競賽強校，這首先要求省內符合條件的高校有「全省招生」的資格——500W去跨省或者是「頂風作案」應該是不夠的（更大數目或許能做到這種沾點兒離譜的事情）——目前國內大部分的「全省招生」是小公升初的時候，初公升高能「省招」的我們一般稱為最標準的「超級中學」（也就衡水、杭
二、成七等幾所吧？）
——那個490W用來支付3或6年的食宿上額外花費應該是充裕的，但你要能考過去（這個對天賦，雖然是課內成績的天賦，但要求也不算低了）。
ps：如果是以進好大學為目的，大可不必如此。進國內的好大學，可以跑到國外去讀幾年再往回考，現在這種投機比以前競爭激烈一點了、也有一些管控的跡象了，但也還好。
進國際上的好大學會更簡單一點，出國的話可以諮詢相關人士，圖方便的話很多地區也有官方的中學出國專案；想讀國際高中的話學校很重要——國內有18所左右「外國語」是獨一檔的，也基本都能小公升初的時候省招，但對小學階段的學習要求非常之高——模擬一下大概是，同乙個學生交給深圳/上海能進美國五校、交給這一流的18所能進英國top2、交給二流的能進UCB、LSE之類——一流和二流之間差距已經不小，三流的就是騙錢的了。
11樓：王若楓
不能。學習這東西，不光講刻苦，也講天賦。
比如讓我學會高等數學，你別說500萬，給我乙個億我也學不會。腦子少那根筋，拿錢補不起來。
12樓：丟了小智的皮卡丘
競賽需要的是時間和天賦，再好的教材和老師也只是你的輔助而已。你要麼從小學初中就開始接觸，同時還要不怕苦，要麼你天賦異稟課內非常紮實，高一學競賽高二就進隊的也不是沒有。你的問題是普通人，那花時間是可以但大多數人堅持不下來那樣的努力，而且不怕打擊人的說確實還是要點天賦的。
13樓：GUO1366
當然不能，另外有錢也沒必要這麼折磨自己。肯定要智商努力。如果腦子不在這根弦上，時間可以花在別處，收穫會更大。花錢的目的就是提高效率，以及遇到困難有人提點。
14樓：
講個故事
高二那年來了乙個留級清華一本線簽約的
剛開始覺得是大神後來發現數學沒多好化學也沒多好就連物理(他搞物理競賽的）也不行
考試時候還沒我們班第一強
他留級的原因：上一次保送高考的時候沒過一本線。。。。
據他本人說花錢買了個名額。。。。。
第二次高考一本線過了物理大題全錯數學大題也沒幾個對的這或許就是有錢人的生活吧
15樓：不覺
本人物競一枚競賽某種程度上來說是砸錢的遊戲，錢可以請來很好的老師有更棒的學習材料，但是競賽從省一往國一往上走需要的就是努力了，往省隊往上走需要的更是時間與天賦
500w預算你可以選擇更好的公升學道路，但如果選擇了競賽，那就記住更重要的是決心悟性
16樓：鬼督郵
500萬直接出國留學不就得了，就算競賽又能怎麼樣，極限也就是國際金牌最後殊途同歸，這問題純粹皇帝金鋤頭，不知道哪個小朋友做白日夢的時候想出來的
17樓：w2014
不知道還有沒有人記得…
但是我印象裡曾經有過乙個知名MO老師說過
「如果你特別有錢，全國的錢你佔了一半，那你來找我，我告訴你怎麼辦。」
所以…錢夠多的話應該還是有辦法的吧
（但是那麼有錢的人為什麼還要踏上這條不歸路呢？）500w肯定是有很棒的資源了啦…
但是乙個完全學不進去的…似乎也沒什麼辦法…畢竟這玩意…老師有一些作用，但是真的不感興趣或者前置知識沒學好的話…似乎老師也幫不上…
（不過不喜歡還為什麼要學呢…）
18樓：橘子有點酸
愛迪生說過：「成功就是99%的汗水加1%的靈感。」這幾乎是我們每個人在年少時學習過程中都會聽到的一句話，但可能大家不甚了解的是，這句話還有後半句---「但很多時候這1%的靈感比99%的汗水更重要」
不可否認，在小時便接受良好的教育，對思維的開發，知識體系的建構都有好處，但同時，如果孩子並不喜歡，這些只會成為身上的重擔，或許享受到了最後得獎的喜悅，但並沒有享受到這探索過程中的美。
至於說能不能把普通人變成競賽生，這裡面有這很多影響因素，難以直接下定論。不過有條件的話不妨從小培養一段時間，看其是否有興趣，往往有天賦都會體現在其熱愛，有興趣的上面。但切記，萬不可去逼迫學習，不要讓事情向極端發展。
（500W?,沒看到，我覺得如果花這麼多還是不值得了，可能付出遠遠大於收穫了，除非這些錢你不在乎的話。。。。。。。）
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