1樓：
只願學校能守法就行啦。
學校能立案麼？誰給的權力？這種渣不讓他坐牢，竟然還讓他六個月後繼續教大二刑訴？
我也不想惹麻煩，可我下學期就大二了…
2樓：隨便乙個範
正是因為在高校裡面兩者存在著不對等關係，例如掌握著生殺大權的老師和需要分數拿獎學金評優的學生，對方可以不必要重視弱勢一方的意志而強勢來讓你被動選擇順應，感覺這種暴力需要被害者敢於拒絕，第一時間站出來尋求校方解決甚至司法解決，周圍的同學和老師也不應該漠視和袒護
3樓：十三
我覺得，徹底整治一下中國高校的教授，老師評審制度。指定好他們的主要職責功能。不再是依靠職稱。
學校單純一點，只育人。至於社會，給學生空間，自己去做。學校做好家庭做不來的就好了。
4樓：小鑫
因為傳統教育把老師捧的太高了，也不是不好，只是賦予老師控制學生的權力太大了，絕對的權力就有絕對的腐敗。我感覺如果以後都是客觀題，電腦閱卷直接登分，會不會好點。不過也有點不太現實。
5樓：
罪責太輕，違法犯罪成本低，這是乙個問題。另乙個問題是舉報的渠道是否通暢。不光是這個問題，還要提公升對女性合法權益的保護，這個事情到現在，好像也沒有哪個婦聯發聲，比較可惜。
6樓：兔子小姐
定期為學生做一對一等我心理調查
這是很必要的我覺得
可以很有效的了解學生等我心理動向
預防校內的一些事情發生
加強宿舍監管最好實名制吧
宿舍畢竟是最後一道防線了嘛
辛苦樓管大大了
寢室也最好養成沒人或者休息時候鎖門的習慣
很危險的不注意的話
學校也要加強進校人登記
emmmm
總之從內到外都加強下監管和遇事時候的緊急措施這樣子的話應該能降低不少機率
7樓：周斌斌
這個牽涉的面就太廣了，就最近不斷爆出的類似案例，已經充分說明，我們的高校教育培養執行機制是存在著很多的漏洞和問題的。
針對防範機制的建立，我覺得還是要從社會層面、學校層面和個人三個層面著手。
8樓：知行
感覺現在學校裡面這種現象越來越多，包括來自校內人員和校外的。對此只能說這些人似乎是禽獸，要知道人與動物之間很大的一點區別就是人懂得對喜歡的東西克制自己的行為，正常的人儘管會有思想上的衝動，可是他不會隨心所欲。
對此，只能讓女生多加防範，注意別人給的吃的東西，盡量不要乙個人外出，自習逛街啥的都應該有個伴。對於校外人員，學校應該嚴格檢查，盡量杜絕這類人進入學校。
9樓：
瀉藥據說，據說，是據說
我們學校澳洲外教，藉口讓學生幫忙去家裡做些家務。去家裡以後，外教跟學生介紹家裡的東西，然後近了近了，抱住，說"I'll take you." 學生不從的話，會故意給學生打低分。
上課沒點13數，想起啥來講啥，跨文化這門課，上了半年課，每次上課都是讀課本，呵呵了。或者是讓帶點零食看電影。
跑題了，哈哈哈
這種事情，被侵犯的學生一點辦法也沒有。
除非是你不想要你的成績，前途，特別是那些本來上學家裡條件就不好的學生。
10樓：史若可
縣官不如現管的意思就是校紀校規比憲法法律牛X 校保衛辦比派出所牛X 院系X委輔導員比警察牛X 盜竊故意傷害這些要坐牢的事連記過都不會記
揉你兩把算個屁
11樓：
我想要提下部分校外人員進入校園後的不良行為，如露陰癖患者。早上匆忙趕著上課，旁邊小樹林傳來奇怪聲音，扭頭一看真是重新整理三觀，當天的飯錢都可以省了，從此再走那條路都是目不斜視快速閃過。還有週末校內大馬路上和室友搭伴走著，迎面來乙個騎自行車老頭......
我去，後悔當初膽子小，怎麼就不一腳踹翻他的車呢！
12樓：
我也不知道最好的方法是什麼，之前也沒想過高校還會有這麼多亂七八糟的事，不過可不可以參考課程評估之類的東西，畢業了匿名給導師打個分之類的？
13樓：sjp
畢業這個生殺大權，掌握在導師手裡面，這個不改變，導師跟學生完全是剝削關係，當然遇到好的導師是可以的。不然，西交的博士也不會跳河自殺了，讀研讀博，一定要選好導師，要比找物件更認真，物件可以換，導師不能換啊。
14樓：暗中觀察者
叫獸們之所以有恃無恐，恐怕原因有二：
一，學校對於舉報，怕不是多麼的重視，往往是打發打發，就把滿懷著希望的學生，打回到了黑暗的地底下。學校在收到學生的舉報以後呢，然後就應當，停止該名教授的有關工作，由專門人員，與該教授無接觸的，無利益相關的人員，進行徹查，尤其是那些「多進宮」的，更是有可能有實錘在他學生手底下。學校如果在收到舉報以後啊，他不去暫停工作，進行處理，他就是給了教授們打擊報復的機會。
但是有人誣告，應對誣告者進行處理。
二，教授手裡權力還是很大的，要進行制約。
三，學生們要懂得保護自己，保留證據
15樓：中微子
這種事情，只需要所有的舉報得到重視，所有被查實的都能得到嚴肅處理（包括像這次的相關獎勵追償）。
那些學生和家長不會藏著掖著，那些精蟲上腦的衣冠禽獸也要掂量一下代價。
關鍵不是機制，而是體制和執行。
16樓：微觀
說實話，我覺得這個問題問得有點多餘，但凡那個學校的人公正點廉明點，能夠主動設定匿名投訴機制並公開的認真的處理投訴，就不會有這麼多人受害，但凡將要受害的人強勢點，客觀並樂觀點也不會有這些受害者出現，說白了，別害怕，憑什麼怕他傷害你，你不要那個畢業證行不行？他敢殺了你還是怎麼著？他就不怕你？
一旦有這個事情發生，他自己就將開始擔驚受怕。這是一。
第二，我tm怎麼也不信那個舉報的女生是第乙個知道這件事的，我tm怎麼也不相信學校裡的其他老師全都不知道這種事，我現在就tm認定這學校這學院這專業的老師全tm敗類，又能怎麼著，不能怎麼著，學校裡說要嚴肅處理就嚴肅處理了？打個幌子風波過了，還不是該怎麼著怎麼著？所以這第二就是學校完全的不作為，我認定了有知情的老師，所以這專業的所有老師都有嫌疑，上至校長院長系主任，下至講師導員和助理，外帶這專業的學生。
但凡這些人中的知情者不那麼怕那螞蟻一樣的老師的那點權利就不會有這些事發生，你要說我偏激了吧，冤枉了大多數人，我承認我偏激了，我冤枉了大多數人，可這種事就發生了，而且就發生在這些人的同學身上，我怎麼冤枉那是我的事，畢竟我也只能代表我自己，你說我是鍵盤俠，抱歉，你還是說我鍵盤狗吧，俠這個字放我身上受委屈了。活該這所學校倒霉，倒霉在這所學校從現在開始出來的人都會被人們記得，這個人就是那個侮辱學生的學校畢業出來的，倒霉在，現在才有人敢爆出來。也學有人會說，我就不信你們學校沒有這種事，我真信，我真不知道。
歸根結底，就是三個字，不要慫，我就真的不明白，一邊是你一輩子的事，一邊僅僅是乙個畢業證，充其量也就是十幾年的事，孰輕孰重難道真的分辨不清嗎？
17樓：簡森先生
完善立法以及高校管理機制。
碰到乙個處理乙個。
建議對已經落實罪名的老師實行化學閹割！
再有就是限制教師權利，不能變成一言堂！！
不能他的一句話左右乙個學生未來。
18樓：李玉生
我感覺首先是要要對學生教育到位，讓學生知道當面對這樣的情況的時候該去找誰尋求幫助，再就是建立良好得心理輔導機制讓學生自信起來，在就是對老師的心理同樣要關注。
19樓：zty1009Hz
瀉藥其實還是打擊力度不夠的問題，大學教授級別的人擁有一定的權利，特別是博導碩導這樣能控影響別人前途的權利，但是這樣的權利和義務並不成正比，或者說如果不正確履行義務並不能影響他的權利，這樣就會導致權利的濫用，暴露出人的慾望，所以高校應該重視這種問題，加強監督，將職稱、學位、日常考核力度化，透明化，對老師對學生皆如此，兩者不存在所謂的利益關係，雙方能憑合法手段達到目標才是正道
20樓：霽雪冬陽麻雀高粱
我覺得這個事情有點難，畢竟你惹了老師，他可能給你掛科，學生還是怕掛科的。而且除了掛科他還會在其他方面卡你！
還有就是素質教育很重要！
21樓：嗯呵嗯
成立第三檢查機構，不能讓學校處理此事。不能讓教育局處理。所有的學校學生可以向此機構舉報。
然後拍非本地人員調查。比如北京高校的問題。隨機拍出河北或者天津或者其他地方的人員調查。
調查難以開展，可以申請公安機關介入。
22樓：虔誠的牛頓
有機制也不是全面的，現在最有效的就是當事人維權意識清晰，在有證據的情況下果斷報警，甚至起訴！有再好的機制沒有主觀能動的話機制就是機制而已。
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